Электронный каталог

74
Д 79
Дульзон, А. А.
    Опыт обучения управлению проектами [Текст] / А. А. Дульзон // Высшее образование России. - 2013. - №10. - С.83-89.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
управление проектами -- методика обучения -- командная работа -- декомпозиция цели -- индивидуальный вклад
Аннотация: Рассмотрены основные недостатки традиционного обучения управлению проектами. Изложена методика организации занятий и оценки индивидуального вклада при командной работе.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
А 56
Альжанова , Н. Ш.
    Управление проектами по развитию интернет-банкинга в банках второго уровня Республики Казахстан как один из способов улучшения взаимоотношений с клиентами [Текст] / Н. Ш. Альжанова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршы = Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2015. - С. 39-42.-(Серия Экономическая)
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
управление проектами -- банк -- интернет-банкинг -- мобильный банкинг
Аннотация: Интернет-банкинг в банках второго уровня в Казахстане
Держатели документа:
ЗКГУ им.Утемисова

65
К 36
Керимбаев, А. Т.
    Анализ современного состояния страхового рынка: внутренний поотенциал [Текст] / А. Т. Керимбаев // Қазақстан Республикасы Ұлттық инженерлік академиясының хабаршысы=Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - 2015. - №4. - С. 125-129.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
современное состояние -- страховой рынок -- внутренний потенциал -- управление проектами -- кэптивное и корпоративное страхование -- рк -- ввп
Аннотация: На основе анализа современного состояния страхового рынка выдвигается идея развития кэптивного и корпоративного страхования в Казахстане, через управление проектами.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.58
Ф 79

    Формирование компетенции в области управления проектами у будущих ИТ-специалистов [Текст] / И. Ю. Ефимова [и др.] // Alma mater . - 2019. - №4. - C. 80-86
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
управление проектами -- компетенции -- электронный учебно-методический комплекс -- инструментальные программные средства -- LMSMoodle -- высшее образование -- методика -- бизнес-информатика
Аннотация: Представлена методика формирования компетенции в области управления проектами у будущих ИТ-специалистов на основе электронного учебно-методического комплекса (ЭУМК). ЭУМК, созданный на базе LMSMoodle, автоматизирующего процесс организации учебной деятельности обучающихся, включает курс лекций, цикл лабораторных работ, тестовые задания, деловые игры, кейс-задачи, темы индивидуальных проектов и методические указания для преподавателей в процессе преподавания дисциплины «Управление проектами», комплекс дидактических средств, помогающий оценить уровень сформированности профессиональной компетенции в области управления проектами на основе сводной карты профессиональной компетенции, а также модель формирования компетенции в области управления проектами для бакалавров бизнес-информатики, внедренной в практику обучения в вузе. ЭУМК разработан для создания наилучших условий реализации образовательного процесса и предназначен для обучающихся очного и заочного отделений вузов по направлению 38.03.05 «Бизнес-информатика»
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ефимова, И.Ю.
Гусева, Е.Н.
Варфоломеева, Т.Н.
Чусавитина, Г.Н.

Савченко, л.
    Управление проектами в Республике Казахстан / л. Савченко // Технологии управления. - 2001. - #1.-С.5-6.

Рубрики: Экономика--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- УПРАВЛЕНИЕ ЭКОНОМИКОЙ -- Управление проектами
Аннотация: Управление реформами

Есмуханов, Е.
    Аз,буки...управления проектами / Е. Есмуханов // Технологии управления. - 2001. - #1.-С.7-10.

Рубрики: ПЛАНИРОВАНИЕ.ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Управление проектами -- Проектное управление
Аннотация: Автоматизация управления,технология проектного управления

Храмов, Г.
    Думай-глобально,действуй-локально / Г. Храмов // Технологии управления. - 2001. - #1.-С.11-12.

Рубрики: УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ -- МЕНЕДЖМЕНТ ПЕРСОНАЛА -- УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ
Аннотация: Локальные функциональные слои

    Закинул он невод... // Технологии управления. - 2001. - #1.-С.36-37.

Рубрики: УПРАВЛЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЕМ

Кл.слова (ненормированные):
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ -- ПРОЕКТ
Аннотация: Управление Интернет

65
К 93
Курмангалиев, Т. К.
    Применение Agile-подхода для выбора и реализации инвестиционных проектов [Текст] / Т. К. Курмангалиев // Высшая школа Казахстана . - 2021. - №3. - С. 54-59
ББК 65

Рубрики: ЭКОНОМИКА

Дескрипторы: agile в строительстве -- гибкие подходы -- инвестиционные проекты -- управление проектами по agile -- применение гибких подходов -- деспринт -- agile в управлении проектами -- agile-подход в инвестициях
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы выбора и управления инвестиционными проектами и применения нестандартных гибких методик на основе Аgile-подхода.
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 76
Апенько, С. Н.
    Специфика реализации проектов трансформации в университетах и работа проектной команды [Текст] / С. Н. Апенько, Г. З. Ефимова, М. Ю. Семёнов // Высшее образование в России. - 2023. - №4. - Б. 42-64
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее учебное заведение -- университет -- трансформация высшего образования, -- компетенции -- проекты трансформации -- успешность проектов трансформации университетов -- проектный менеджмент -- управление проектами
Аннотация: В статье рассмотрены практики и специфика реализации проектов трансформации в российских университетах. Особое внимание сконцентрировано на непосредственных исполнителях – членах проектных команд. Рассматривается специфика их формирования, изучены критерии, необходимые работникам для включения в проектную команду, а также особенности функционирования такого коллектива и развития для более эффективной и продуктивной деятельности. Отдельно анализируются особенности исключения и выхода работников из состава проектной команды – по каким причинам это происходит и какие действия предпринимаются руководителем коллектива по замещению выбывшего участника (подбор нового сотрудника, перераспределение функций выбывшего на оставшихся работников или иной вариант). Представленные в статье выводы сделаны на материалах эмпирического социологического исследования, проведённого в течении года (в период с декабря 2021 года по декабрь 2022 года) методом глубинного полуформализованного интервью с 78 представителями административно-управленческого состава, научно-педагогическими работниками, заведующими кафедрами и деканами университетов в трёх региональных классических университетах (в Сибирском и Приволжском федеральных округах Российской Федерации). На основании результатов эмпирического исследования авторы приходят к ряду выводов. Реализуемые в университетах проекты трансформации сопряжены со множеством разноплановых проблем, ключевыми среди которых стали: разрушение договорённостей вследствие геополитических рисков; нехватка или полное отсутствие финансирования; различная финансовая успешность проектов; разобщённость команды и непонимание общих целей и задач проекта; отсутствие практического внедрения проекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ефимова, Г. З.
Семёнов, М. Ю.