База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 605
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
85
Б 79
Болтаевская, Т. И.
Особенности творческого метода Сократа Воробьева. [Текст] / Т. И. Болтаевская // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 72-74
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
картина -- масло -- произведение -- пейзаж -- художник -- живопись -- палитра -- сюжет -- графика -- творчество -- акварель -- гуашь -- тушь
Аннотация: Рассмотренные в статье произведения характеризуют Сократа Воробьева как тонкого и вдумчивого мастера, а высокий художественный уровень его работ позволяет поставить Воробьева в один ряд с лучшими пейзажистами своего времени.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 79
Болтаевская, Т. И.
Особенности творческого метода Сократа Воробьева. [Текст] / Т. И. Болтаевская // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №2. - С. 72-74
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
картина -- масло -- произведение -- пейзаж -- художник -- живопись -- палитра -- сюжет -- графика -- творчество -- акварель -- гуашь -- тушь
Аннотация: Рассмотренные в статье произведения характеризуют Сократа Воробьева как тонкого и вдумчивого мастера, а высокий художественный уровень его работ позволяет поставить Воробьева в один ряд с лучшими пейзажистами своего времени.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
85
М 42
Медкова, Е.
Эпоха Ренессанса. [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №6. - С. 51-59
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
ренессанс -- уровень -- трехмерный -- творческий -- человек -- модель -- мир -- характер -- архитектура -- земля -- орнамент -- музыка
Аннотация: В статье рассказывается про искусство в эпоху Ренессанса.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 42
Медкова, Е.
Эпоха Ренессанса. [Текст] / Е. Медкова // Искусство. - 2012. - №6. - С. 51-59
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
ренессанс -- уровень -- трехмерный -- творческий -- человек -- модель -- мир -- характер -- архитектура -- земля -- орнамент -- музыка
Аннотация: В статье рассказывается про искусство в эпоху Ренессанса.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
74
Б 90
Бурлакова, И. И.
Компетентностный подход и оценивание качества результатов обучения с позиций ФГОС нового поколения [Текст] / И. И. Бурлакова // Инновации в образовании. - 2013. - №2. - С. 24-31. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Развитие инновационных технологий -- Творческие аспекты -- Качества подготовки -- Уровень компетенций -- Аспекты деятельности
Аннотация: Введение компетентностного подхода затрагивает все компоненты процесса обучения существенного пересмотра содержания образования, методов обучения и контрольно - оценочных систем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 90
Бурлакова, И. И.
Компетентностный подход и оценивание качества результатов обучения с позиций ФГОС нового поколения [Текст] / И. И. Бурлакова // Инновации в образовании. - 2013. - №2. - С. 24-31. - Библиогр. в конце ст.5.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Развитие инновационных технологий -- Творческие аспекты -- Качества подготовки -- Уровень компетенций -- Аспекты деятельности
Аннотация: Введение компетентностного подхода затрагивает все компоненты процесса обучения существенного пересмотра содержания образования, методов обучения и контрольно - оценочных систем.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
88
С 17
Саметова, Ф. Т.
Психологическое здоровье как субъектная характеристика подростка [Текст] / Ф. Т. Саметова // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/1. - Б. 90-95
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическое здоровье -- Норма -- Личность -- Адаптация -- Субъективность
Аннотация: Современная интегрированная оценка психологического здоровья обучающихся подростков позволяет определить уровень сформированности субъектности каждого обучающегося, что позволит не только строить индивидуальную траекторию обучения, но и прогнозировать его дальнейшее личностное, интеллектуальное и физическое развитие, рефлексивность, способность к самосовершенствованию и саморазвитию, профессиональное самоопределение, способность принимать на себя ответственность.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
С 17
Саметова, Ф. Т.
Психологическое здоровье как субъектная характеристика подростка [Текст] / Ф. Т. Саметова // "Қайнар" университетінің хабаршысы Вестник университета "Кайнар". - 2012. - №4/1. - Б. 90-95
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическое здоровье -- Норма -- Личность -- Адаптация -- Субъективность
Аннотация: Современная интегрированная оценка психологического здоровья обучающихся подростков позволяет определить уровень сформированности субъектности каждого обучающегося, что позволит не только строить индивидуальную траекторию обучения, но и прогнозировать его дальнейшее личностное, интеллектуальное и физическое развитие, рефлексивность, способность к самосовершенствованию и саморазвитию, профессиональное самоопределение, способность принимать на себя ответственность.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
15.
Подробнее
Интыкбеков , А.
Особенности депрессии у студентов, обучающихся по кредитной и линейной системам [Электронный ресурс] / А. Интыкбеков , Л. Н. Завадская // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір. - С. 47-49. - Библиогр. в конце ст.2.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Депрессия -- Дифференциальная диагностика -- Уровень депрессии -- Аналогичный период -- Период восстановления
Аннотация: Депрессия - чума 20-го века - так называют депрессию СМИ. По прогнозам к 2020 году депрессия выйдет на первое место среди других заболеваний, обогнав сегодняшних лидеров - инфекционные и сердечнососудистые заболевания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Завадская, Л.Н.
Интыкбеков , А.
Особенности депрессии у студентов, обучающихся по кредитной и линейной системам [Электронный ресурс] / А. Интыкбеков , Л. Н. Завадская // Қазақстан Республикасы Тәуелсіздігінің 20 -жылдығына арналған "Жастар және ғылым" атты 69-шы студенттік ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. - 2011. - 16-25 сауір. - С. 47-49. - Библиогр. в конце ст.2.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Депрессия -- Дифференциальная диагностика -- Уровень депрессии -- Аналогичный период -- Период восстановления
Аннотация: Депрессия - чума 20-го века - так называют депрессию СМИ. По прогнозам к 2020 году депрессия выйдет на первое место среди других заболеваний, обогнав сегодняшних лидеров - инфекционные и сердечнососудистые заболевания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Завадская, Л.Н.
16.
Подробнее
Рахымгалиева , С.
Качеству подготовки - новый уровень [Текст] / С. Рахымгалиева , С. Рысбекова // Приуралье. - 2013. - №60. - С. 15
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образование -- почва -- агрофак -- университет -- магистр -- диссертации -- ЗКАТУ
Аннотация: В статье написано о программе высшего образования на факультете агрономии ЗКАТУ им.Жангир хана внедрена программа "Академическая мобильность".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рысбекова, С.
Рахымгалиева , С.
Качеству подготовки - новый уровень [Текст] / С. Рахымгалиева , С. Рысбекова // Приуралье. - 2013. - №60. - С. 15
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образование -- почва -- агрофак -- университет -- магистр -- диссертации -- ЗКАТУ
Аннотация: В статье написано о программе высшего образования на факультете агрономии ЗКАТУ им.Жангир хана внедрена программа "Академическая мобильность".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рысбекова, С.
17.
Подробнее
74
Я 30
Ягофарова, О. Ш.
Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 36-37
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессия -- уровень -- знания -- дети -- интерес -- логическое мышление -- память
Аннотация: Цели: выяснить уровень знаний учащихся о профессиях, расширить знания детей о мире профессий, формировать интерес к профессиям, развивать логическое мышление, память, связную речь, умение цивилизованно общаться друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Я 30
Ягофарова, О. Ш.
Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 36-37
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессия -- уровень -- знания -- дети -- интерес -- логическое мышление -- память
Аннотация: Цели: выяснить уровень знаний учащихся о профессиях, расширить знания детей о мире профессий, формировать интерес к профессиям, развивать логическое мышление, память, связную речь, умение цивилизованно общаться друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
65
Т 35
Терри, Ч.
Избыточные инвестиции: риски экономик [Текст] / Ч. Терри // РЦБК. - 2013. - №6. - С. 12-16
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- риск -- экономика -- финансы -- кризис -- цены -- рынок -- доход -- товар -- труд -- производство -- экспорт
Аннотация: В статье рассматривается уровень инвестиций в экономике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 35
Терри, Ч.
Избыточные инвестиции: риски экономик [Текст] / Ч. Терри // РЦБК. - 2013. - №6. - С. 12-16
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- риск -- экономика -- финансы -- кризис -- цены -- рынок -- доход -- товар -- труд -- производство -- экспорт
Аннотация: В статье рассматривается уровень инвестиций в экономике.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
65
Е 50
Елемесов, Р.
Теоритический уровень экономических суждений и соврменное состояние экономической науки [Текст] / Р. Елемесов // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2013. - №4. - С. 3-13
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
абстракция -- экономика -- товар -- деньги -- цена -- стоимость -- закон -- мировая валюта -- валюта -- наука -- рынок -- капитал -- база
Аннотация: В статье экономическая теория рассматривается как система общественного знания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 50
Елемесов, Р.
Теоритический уровень экономических суждений и соврменное состояние экономической науки [Текст] / Р. Елемесов // Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2013. - №4. - С. 3-13
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
абстракция -- экономика -- товар -- деньги -- цена -- стоимость -- закон -- мировая валюта -- валюта -- наука -- рынок -- капитал -- база
Аннотация: В статье экономическая теория рассматривается как система общественного знания.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
65
Б 17
Базуева , Е. В.
Эконометрический анализ взаимосвязи показателей национальной экономики и гендерного неравенства [Текст] / Е. В. Базуева // Вестник Московского университета. - 2013. - №2. - С. 71-84
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
управление -- активы -- персонал -- стандарт -- подход -- персонал -- рынок -- учет -- стратегия -- капитал -- финансы -- сотрудник -- планирование -- бизнес -- компания -- гендерное неравенство -- регион -- компания -- предприятие -- экономика -- бюджет -- фонд -- анализ -- политика
Аннотация: В данной статья определяется степень воздействия параметров социально - экономического развития страны на уровень гендерного неравенства с помощью методов корреляционного и регрессионного анализа модели линейной регрессии. также рассматривается значимость влияния данных факторов на верность достижения гендерного равенства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 17
Базуева , Е. В.
Эконометрический анализ взаимосвязи показателей национальной экономики и гендерного неравенства [Текст] / Е. В. Базуева // Вестник Московского университета. - 2013. - №2. - С. 71-84
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
управление -- активы -- персонал -- стандарт -- подход -- персонал -- рынок -- учет -- стратегия -- капитал -- финансы -- сотрудник -- планирование -- бизнес -- компания -- гендерное неравенство -- регион -- компания -- предприятие -- экономика -- бюджет -- фонд -- анализ -- политика
Аннотация: В данной статья определяется степень воздействия параметров социально - экономического развития страны на уровень гендерного неравенства с помощью методов корреляционного и регрессионного анализа модели линейной регрессии. также рассматривается значимость влияния данных факторов на верность достижения гендерного равенства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 605