База данных: Статьи
Страница 13, Результатов: 127
Отмеченные записи: 0
121.
Подробнее
74.262.23
Б 24
Баранова, М. М.
Развитие умения "Целеполагание" у обучающихся на уроках физики. [Текст] / М. М. Баранова // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 29-35
ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
целеполагание -- метапредметные умения на уроке физики
Аннотация: Статья посвящена развитию умения целеполагания на уроках физики. В ней рассмотрены уровни сформированности умения "целеполагание" и приведены примеры по их развитию и диагностики. Приведены примеры использования данных примеров на уроке.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 24
Баранова, М. М.
Развитие умения "Целеполагание" у обучающихся на уроках физики. [Текст] / М. М. Баранова // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 29-35
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
целеполагание -- метапредметные умения на уроке физики
Аннотация: Статья посвящена развитию умения целеполагания на уроках физики. В ней рассмотрены уровни сформированности умения "целеполагание" и приведены примеры по их развитию и диагностики. Приведены примеры использования данных примеров на уроке.
Держатели документа:
ЗКУ
122.
Подробнее
74
К 48
Клементьев, А. А.
Исследование правосознания будущих юристов: методика и результаты [Текст] / А. А. Клементьев // Инновации в образовании. - 2024. - №1. - С. 25-37.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование компетенций -- правосознание -- структура правосознания -- уровни развития правосознания -- методика исследования правосознания
Аннотация: В статье обосновывается необходимость формирования правосознания в процессе подготовки студентов-юристов, описывается методика исследования правового сознания обучающихся, предлагается квалиметрическая шкала и примеры заданий, разработанных с учетом интегративной природы правосознания.
Держатели документа:
ЗКУ
К 48
Клементьев, А. А.
Исследование правосознания будущих юристов: методика и результаты [Текст] / А. А. Клементьев // Инновации в образовании. - 2024. - №1. - С. 25-37.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование компетенций -- правосознание -- структура правосознания -- уровни развития правосознания -- методика исследования правосознания
Аннотация: В статье обосновывается необходимость формирования правосознания в процессе подготовки студентов-юристов, описывается методика исследования правового сознания обучающихся, предлагается квалиметрическая шкала и примеры заданий, разработанных с учетом интегративной природы правосознания.
Держатели документа:
ЗКУ
123.
Подробнее
74
К 66
Корчак, А. Э.
Понятие "качество" в высшем образовании: от офлайн- к онлайн- формату [Текст] / А. Э. Корчак, Т. Е. Хавенсон // Высшее образование в России. - 2024. - №1. - С. 9-27.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
качество в высшем образовании -- определение качества -- качество онлайн- программ
Аннотация: В статье с целью выявить смысловое наполнение понятия "качество" в онлайн- среде сопоставляются теоретический и практический уровни его функционирования в двух форматах. Основой для исследования служат работы, посвящённые обобщению традиционных подходов к переосмыслению понятия качества в высшем образовании и инструментов работы с ним в онлайн- и офлайн- среде.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хавенсон, Т.Е.
К 66
Корчак, А. Э.
Понятие "качество" в высшем образовании: от офлайн- к онлайн- формату [Текст] / А. Э. Корчак, Т. Е. Хавенсон // Высшее образование в России. - 2024. - №1. - С. 9-27.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
качество в высшем образовании -- определение качества -- качество онлайн- программ
Аннотация: В статье с целью выявить смысловое наполнение понятия "качество" в онлайн- среде сопоставляются теоретический и практический уровни его функционирования в двух форматах. Основой для исследования служат работы, посвящённые обобщению традиционных подходов к переосмыслению понятия качества в высшем образовании и инструментов работы с ним в онлайн- и офлайн- среде.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хавенсон, Т.Е.
124.
Подробнее
74
К 67
Коржуев , А.В.
Научный педагогический текст и искаженные смыслы [Текст] / А.В. Коржуев // Педагогика. - 2025. - №2. - С. . 35-44
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
феноменологический кризис -- эмпирический и теоретический уровни познания -- теоретические построения
Аннотация: В статье предлагается анализ неправомерной научной критики в адрес содержания педагогики и используемых исследователями методов получения и обоснования результата, а также обосновываются особенности ее эмпирической и теоретической атрибутики. Тимизируются несообразности, допускаемые авторами при формулировке определений и затрудняющие понимание научных текстов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искренникова , Ю.Б.
Ефимушкина , С.В.
Антонова , Н.Н.
К 67
Коржуев , А.В.
Научный педагогический текст и искаженные смыслы [Текст] / А.В. Коржуев // Педагогика. - 2025. - №2. - С. . 35-44
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
феноменологический кризис -- эмпирический и теоретический уровни познания -- теоретические построения
Аннотация: В статье предлагается анализ неправомерной научной критики в адрес содержания педагогики и используемых исследователями методов получения и обоснования результата, а также обосновываются особенности ее эмпирической и теоретической атрибутики. Тимизируются несообразности, допускаемые авторами при формулировке определений и затрудняющие понимание научных текстов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искренникова , Ю.Б.
Ефимушкина , С.В.
Антонова , Н.Н.
125.
Подробнее
74
Р 18
Разумовский , В. А.
Цифровая зрелость общеобразовательной организации в период цифровой трансформации [Текст] / В. А. Разумовский // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №6. - С. . 25-32
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая траснформация образования -- общеобразовательная организация -- цифровая зрелость -- принцип оптимизации -- параметры
Аннотация: В статье представлены результаты анализа проблемы становления и развития цифровой зрелости организации в период цифровой трансформации. Сформулировано понятие цифровой зрелости общеобразовательной организации, описаны ее параметры и уровни, охарактеризованы педагогические цели, предложен обобщенный алгоритм ее достижения.
Держатели документа:
ЗКУ
Р 18
Разумовский , В. А.
Цифровая зрелость общеобразовательной организации в период цифровой трансформации [Текст] / В. А. Разумовский // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №6. - С. . 25-32
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
Цифровая траснформация образования -- общеобразовательная организация -- цифровая зрелость -- принцип оптимизации -- параметры
Аннотация: В статье представлены результаты анализа проблемы становления и развития цифровой зрелости организации в период цифровой трансформации. Сформулировано понятие цифровой зрелости общеобразовательной организации, описаны ее параметры и уровни, охарактеризованы педагогические цели, предложен обобщенный алгоритм ее достижения.
Держатели документа:
ЗКУ
126.
Подробнее
81
Т 52
Толмачева, Е. Ю.
Технология учебного репортажа в сфере профессиональной коммуникации для студентов, изучающих русский язык как иностранный (уровни В1, В2) [Текст] / Е. Ю. Толмачева, Е. И. Цуканова // Инновации в образовании. - 2026. - №1. - С. 39-48
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
учебный репортаж -- язык специальности -- диалог в профессиональной сфере -- нефтехимия -- словарная работа -- синопсис
Аннотация: Статья посвящена использованию учебного репортажа как инструмента формирования профессионально-коммуникативной компетенции иностранных студентов, изучающих русский язык на уровнях В1, В2. Подробно описаны этапы создания учебного репортажа, приведены конкретные примеры успешной практики внедрения учебного репортажа в профессионально ориентированное обучение русскому языку иностранных студентов-химиков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Цуканова, Е.И.
Т 52
Толмачева, Е. Ю.
Технология учебного репортажа в сфере профессиональной коммуникации для студентов, изучающих русский язык как иностранный (уровни В1, В2) [Текст] / Е. Ю. Толмачева, Е. И. Цуканова // Инновации в образовании. - 2026. - №1. - С. 39-48
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
учебный репортаж -- язык специальности -- диалог в профессиональной сфере -- нефтехимия -- словарная работа -- синопсис
Аннотация: Статья посвящена использованию учебного репортажа как инструмента формирования профессионально-коммуникативной компетенции иностранных студентов, изучающих русский язык на уровнях В1, В2. Подробно описаны этапы создания учебного репортажа, приведены конкретные примеры успешной практики внедрения учебного репортажа в профессионально ориентированное обучение русскому языку иностранных студентов-химиков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Цуканова, Е.И.
127.
Подробнее
81
Ч-49
Чернявская, Я. Л.
Русский язык в профессиональной адаптации: восприятие и самооценка студентов-медиков из китайской народной республики [Текст] / Я. Л. Чернявская // Инновации в образовании. - 2026. - №2. - С. 34-45
ББК 81
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- иностранные студенты -- профессиональная коммуникация -- уровни владения языком -- самооценка -- речевая деятельность
Аннотация: В статье исследуется самооценка владения русским языком у студентов-медиков из Китая, обучающихся на втором и третьем курсах. На основе анонимного анкетирования анализируются трудности в освоении русского языка (говорение, аудирование, грамматика). Выявлено, что студенты испытывают значительные сложности, обусловленные типологическими различиями языков. По результатам исследования предложены методические рекомендации для оптимизации учебного процесса на разных этапах обучения.??
Ч-49
Чернявская, Я. Л.
Русский язык в профессиональной адаптации: восприятие и самооценка студентов-медиков из китайской народной республики [Текст] / Я. Л. Чернявская // Инновации в образовании. - 2026. - №2. - С. 34-45
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
русский язык как иностранный -- иностранные студенты -- профессиональная коммуникация -- уровни владения языком -- самооценка -- речевая деятельность
Аннотация: В статье исследуется самооценка владения русским языком у студентов-медиков из Китая, обучающихся на втором и третьем курсах. На основе анонимного анкетирования анализируются трудности в освоении русского языка (говорение, аудирование, грамматика). Выявлено, что студенты испытывают значительные сложности, обусловленные типологическими различиями языков. По результатам исследования предложены методические рекомендации для оптимизации учебного процесса на разных этапах обучения.??
Страница 13, Результатов: 127