База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 1023
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
20
Ш 71
Шматова, Н. Е.
Реализация методов и приемов здоровьесбережения на уроках музыки [Текст] / Н. Е. Шматова // Мектеп дәрігер=Школьный врач. - 2012. - № 1. - С. 14-17
ББК 20
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесбережение -- Музыкатерапия -- Музыка -- Произведения
Аннотация: Статья о группе детей находящиеся между здоровьем и болезнью.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 71
Шматова, Н. Е.
Реализация методов и приемов здоровьесбережения на уроках музыки [Текст] / Н. Е. Шматова // Мектеп дәрігер=Школьный врач. - 2012. - № 1. - С. 14-17
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесбережение -- Музыкатерапия -- Музыка -- Произведения
Аннотация: Статья о группе детей находящиеся между здоровьем и болезнью.
Держатели документа:
ЗКГУ
12.
Подробнее
22
С 50
Смирнова, Р. Е.
Самостоятельная работа на уроках математики как одна из форм развивающего обучения [Текст] / Р. Е. Смирнова // Математика в Казахстанской школе. - 2012. - № 2. - С. 5-7
ББК 22
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Обучение -- Самостоятельная работа по математике -- Ученик
Аннотация: Статья о самостоятельной работе учеников по математике.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 50
Смирнова, Р. Е.
Самостоятельная работа на уроках математики как одна из форм развивающего обучения [Текст] / Р. Е. Смирнова // Математика в Казахстанской школе. - 2012. - № 2. - С. 5-7
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Обучение -- Самостоятельная работа по математике -- Ученик
Аннотация: Статья о самостоятельной работе учеников по математике.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.
Подробнее
81
К 56
Коваленко, Л. Н.
Пословиц и поговорки на уроках французкого языка как средство формирования межкультурной компетенции языковой личности [Текст] / Л. Н. Коваленко // Мектептегі шет тілі=Иностранный язык в школе. - 2012. - № 2. - С. 13-15
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Французкий язык -- Пословицы -- ПОговорки -- Языковая личность
Аннотация: Статья о применении в обучении пословиц и поговорок.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 56
Коваленко, Л. Н.
Пословиц и поговорки на уроках французкого языка как средство формирования межкультурной компетенции языковой личности [Текст] / Л. Н. Коваленко // Мектептегі шет тілі=Иностранный язык в школе. - 2012. - № 2. - С. 13-15
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Французкий язык -- Пословицы -- ПОговорки -- Языковая личность
Аннотация: Статья о применении в обучении пословиц и поговорок.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.
Подробнее
81
Т 88
Турсунов, А. Н.
О значении работы с текстами по чтению на уроках русского языка в национальных группах [Текст] / А. Н. Турсунов // Ізденіс сер.Гуманитарлық ғылымдар . - 2012. - № 2. - С. 128-131
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык -- Устная речь -- Текст
Аннотация: Статья о значении работы с текстами на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калдыкозова, С.Е.
Умурзакова, М.А.
Т 88
Турсунов, А. Н.
О значении работы с текстами по чтению на уроках русского языка в национальных группах [Текст] / А. Н. Турсунов // Ізденіс сер.Гуманитарлық ғылымдар . - 2012. - № 2. - С. 128-131
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Чтение -- Русский язык -- Устная речь -- Текст
Аннотация: Статья о значении работы с текстами на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калдыкозова, С.Е.
Умурзакова, М.А.
15.
Подробнее
74
Х 30
Хван, А. В.
Использование информационных коммуникативных технологий учителем при подготовке к уроку [Текст] / А. В. Хван // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2012. - №1. - с. 3-8
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
новая технология -- подготовка учителей -- методика преподавания
Аннотация: Широкое использование информационных коммуникативных технологий на уроках и при подготовке к урокам в настоящее время стало привычным делом для учителя. Наличие в школах мультимидейных кабинетов, предметных кабинетов, осношенных компьютерами, интерактивными досками, проекторами, открывает перед учителем новые возможности в организациии урока.
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 30
Хван, А. В.
Использование информационных коммуникативных технологий учителем при подготовке к уроку [Текст] / А. В. Хван // История Казахстана: преподавание в школах и ВУЗах. - 2012. - №1. - с. 3-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
новая технология -- подготовка учителей -- методика преподавания
Аннотация: Широкое использование информационных коммуникативных технологий на уроках и при подготовке к урокам в настоящее время стало привычным делом для учителя. Наличие в школах мультимидейных кабинетов, предметных кабинетов, осношенных компьютерами, интерактивными досками, проекторами, открывает перед учителем новые возможности в организациии урока.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
74
Г 12
Габдуллина , А.А.
Использование ИКТ-технологий на уроках русского языка в школе [Текст] / А.А. Габдулина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 209-220
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-технологии -- урок русского языка -- электронные ресурсы
Аннотация: В статье рассматривается современное состояние и основные проблемы использования ИКТ-технологий на уроках русского языка в школе
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 12
Габдуллина , А.А.
Использование ИКТ-технологий на уроках русского языка в школе [Текст] / А.А. Габдулина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 209-220
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-технологии -- урок русского языка -- электронные ресурсы
Аннотация: В статье рассматривается современное состояние и основные проблемы использования ИКТ-технологий на уроках русского языка в школе
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
63
В 16
Вальдикенова, С.
Освободительная борьба казахов во второй половине ХІХ века [Текст] / С. Вальдикенова // История Казахстана. - 2013. - №1. - С. 20-31
ББК 63
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
методика -- преподавание -- урок -- история -- казахи -- борьба
Аннотация: Методическая разработка урока по истории " Освободительная борьба казахов во второй половине ХІХ века
Держатели документа:
ЗКГУ
В 16
Вальдикенова, С.
Освободительная борьба казахов во второй половине ХІХ века [Текст] / С. Вальдикенова // История Казахстана. - 2013. - №1. - С. 20-31
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
методика -- преподавание -- урок -- история -- казахи -- борьба
Аннотация: Методическая разработка урока по истории " Освободительная борьба казахов во второй половине ХІХ века
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
63
И 75
Иоганес, М. Э.
Культурное строительство в 20-30-е годы ХХ вв. в Казахстане [Текст] / М. Э. Иоганес // История Казахстана: преподавание в школах и вузах. - 2013. - №1. - С. 40-51
ББК 63
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
культура -- революция -- строительство -- Казахстан -- ликвидация -- неграмотность
Аннотация: Цель и задачи урока: Раскрыть цели и основные задачи культурной революции в Казахстане в 20-30-е годы ХХ века.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 75
Иоганес, М. Э.
Культурное строительство в 20-30-е годы ХХ вв. в Казахстане [Текст] / М. Э. Иоганес // История Казахстана: преподавание в школах и вузах. - 2013. - №1. - С. 40-51
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
культура -- революция -- строительство -- Казахстан -- ликвидация -- неграмотность
Аннотация: Цель и задачи урока: Раскрыть цели и основные задачи культурной революции в Казахстане в 20-30-е годы ХХ века.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
63
О-43
Однороженко, Н. В.
Африка в средние века [Текст] / Н. В. Однороженко // История Казахстана: преподавание в школах и вузах. - 2013. - №1. - С. 65-69
ББК 63
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
Африка -- средние века -- древнейшая цивилизация -- Египет -- феодальные отношения
Аннотация: Цель урока: Дать учащимся полное представление о государствах Африки, обратить особое внимание на развитие стран и их особенности.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-43
Однороженко, Н. В.
Африка в средние века [Текст] / Н. В. Однороженко // История Казахстана: преподавание в школах и вузах. - 2013. - №1. - С. 65-69
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
Африка -- средние века -- древнейшая цивилизация -- Египет -- феодальные отношения
Аннотация: Цель урока: Дать учащимся полное представление о государствах Африки, обратить особое внимание на развитие стран и их особенности.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
74.5
С 91
Сухова, Г. А.
Личностно-ориентированный подход при построении современного урока технологии [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 33-35
ББК 74.5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированный -- человек -- исследования -- технология -- обучение -- личность -- учащихся -- учитель -- ученик
Аннотация: Здесь дана разработка уроков технологии, ориентированных уроков с использованием личностно-ориентированной технологии, для повышения эффективности учебного процесса. Изучены особенности личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения на уроках технологии. Личностно-ориентированное образование является тем форматом образования на сегодняшний день, которое позволяет рассмотреть образование как ресурс и механизм общественного развития. доказано, что обучение должно быть согласовано с уровнем развития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 91
Сухова, Г. А.
Личностно-ориентированный подход при построении современного урока технологии [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 33-35
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированный -- человек -- исследования -- технология -- обучение -- личность -- учащихся -- учитель -- ученик
Аннотация: Здесь дана разработка уроков технологии, ориентированных уроков с использованием личностно-ориентированной технологии, для повышения эффективности учебного процесса. Изучены особенности личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения на уроках технологии. Личностно-ориентированное образование является тем форматом образования на сегодняшний день, которое позволяет рассмотреть образование как ресурс и механизм общественного развития. доказано, что обучение должно быть согласовано с уровнем развития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 1023