Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

74
И 50

Имангалиев, А. С.
    Технология проблемно-диалогического обучения на уроках русского языка как средство формирования познавательной активности и личностного развития учеников [Текст] / А. С. Имангалиев,, Л. В. Морозова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 3-9

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- познавательная активность -- личностное развитие -- проблемный диалог -- технология -- проблемно-дидактическое обучение -- уроки русского языка
Аннотация: В данной научной статье рассматривается сущность и значение проблемно-диалогической технологии в формировании познавательной активности и личностного развития учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Морозова, Л.В.

Имангалиев, А.С. Технология проблемно-диалогического обучения на уроках русского языка как средство формирования познавательной активности и личностного развития учеников [Текст] / А. С. Имангалиев,, Л. В. Морозова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2.- С.3-9

1.

Имангалиев, А.С. Технология проблемно-диалогического обучения на уроках русского языка как средство формирования познавательной активности и личностного развития учеников [Текст] / А. С. Имангалиев,, Л. В. Морозова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2.- С.3-9


74
И 50

Имангалиев, А. С.
    Технология проблемно-диалогического обучения на уроках русского языка как средство формирования познавательной активности и личностного развития учеников [Текст] / А. С. Имангалиев,, Л. В. Морозова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 3-9

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
современное образование -- познавательная активность -- личностное развитие -- проблемный диалог -- технология -- проблемно-дидактическое обучение -- уроки русского языка
Аннотация: В данной научной статье рассматривается сущность и значение проблемно-диалогической технологии в формировании познавательной активности и личностного развития учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Морозова, Л.В.

74
Н 90

Нургалиева, С. А.
    Экспериментальная проверка методики формирования и развития творческого мышления студентов в процессе обучения русскому языку [Текст] / С. А. Нургалиева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 61-68

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Творческая мысль -- образовательная среда -- креативное мышление -- учебная мотивация -- технология -- проблемно-диалогическое обучение -- уроки русского языка -- Серпін-2050
Аннотация: В статье освещаются основные вопросы экспериментальной проверки разработанной методики формирования и развития творческого мышления студентов, обучающихся по программе «Серпін – 2050» в процессе обучения русскому языку, которая предполагает организацию и проведение трехэтапного эксперимента: констатирующего, обучающего и итогового.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Нургалиева, С.А. Экспериментальная проверка методики формирования и развития творческого мышления студентов в процессе обучения русскому языку [Текст] / С. А. Нургалиева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2.- С.61-68

2.

Нургалиева, С.А. Экспериментальная проверка методики формирования и развития творческого мышления студентов в процессе обучения русскому языку [Текст] / С. А. Нургалиева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2.- С.61-68


74
Н 90

Нургалиева, С. А.
    Экспериментальная проверка методики формирования и развития творческого мышления студентов в процессе обучения русскому языку [Текст] / С. А. Нургалиева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 61-68

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Творческая мысль -- образовательная среда -- креативное мышление -- учебная мотивация -- технология -- проблемно-диалогическое обучение -- уроки русского языка -- Серпін-2050
Аннотация: В статье освещаются основные вопросы экспериментальной проверки разработанной методики формирования и развития творческого мышления студентов, обучающихся по программе «Серпін – 2050» в процессе обучения русскому языку, которая предполагает организацию и проведение трехэтапного эксперимента: констатирующего, обучающего и итогового.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.268.1Рус.
З-59

Зиборова, О. А.
    Использование стратегий критического мышления на уроках русского языка [Текст] / О. А. Зиборова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 188-192.-6 апреля.

ББК 74.268.1Рус.

Рубрики: Методика преподавания русского языка.

Кл.слова (ненормированные):
использование -- стратегии критического мышления -- уроки русского языка -- информация -- работа в группах -- групповая работа
Аннотация: Статья об использовании стратегий критического мышления на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Зиборова, О.А. Использование стратегий критического мышления на уроках русского языка [Текст] / О. А. Зиборова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016.- С.188-192.-6 апреля.

3.

Зиборова, О.А. Использование стратегий критического мышления на уроках русского языка [Текст] / О. А. Зиборова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016.- С.188-192.-6 апреля.


74.268.1Рус.
З-59

Зиборова, О. А.
    Использование стратегий критического мышления на уроках русского языка [Текст] / О. А. Зиборова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 188-192.-6 апреля.

ББК 74.268.1Рус.

Рубрики: Методика преподавания русского языка.

Кл.слова (ненормированные):
использование -- стратегии критического мышления -- уроки русского языка -- информация -- работа в группах -- групповая работа
Аннотация: Статья об использовании стратегий критического мышления на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц