Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 2, Результатов: 60

Отмеченные записи: 0

74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с. - ISBN 9785222179741. - Текст : непосредственный.

11.

Харитонова, О.Н. Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова, 2011. - 348 с. - ISBN 9785222179741. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf
Харитонова О.Н. Учение с увлечением 2011.pdf


74.268.3
Х 20

Харитонова, О. Н.
    Учение с увлечением: творческие уроки литературы в школе [Текст] / О. Н. Харитонова. - Ростов-н/Д : [б. и.], 2011. - 348 с. - (Библиотека учителя). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
литература -- литературная классика -- сказка -- святочный рассказ -- повесть
Аннотация: О том, чтобы учиться с увлечением, мечтают все без исключения школьники. И учитель должен стараться поддерживать их интерес к изучаемому материалу. Сборник, который вы держите в руках, содержит подробные методические разработки уроков. Они помогут современным школьникам с радостью и увлечением освоить мир литературной классики. Нестандартные задания повышают мотивацию участников учебно-воспитательного процесса и стимулируют интеллектуальный рост личности, развивают творческие способности. В основе уроков, предлагаемых вниманию словесников в настоящем издании, — беседа по прочитанным произведениям. Увлечь учеников на уроке позволяет, например, создание проблемных ситуаций. Такие приемы, как ролевое чтение и инсценирование эпизодов, составление «видеоклипов», киносценариев, создание презентаций, защита творческих проектов, конкурсы на звание лучшего иллюстратора, призваны пробудить не только мысль, но и эстетическое чувство воспитанников. Интеграция искусств — мощное средство воздействия, поэтому повысить продуктивность занятий позволяет также использование музыки и живописи. На подобных уроках не может быть места скуке, пустому назиданию, праздному славословию, ибо это уроки поиска и открытий, уроки сопереживания и сотворчества.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

75.0
Д 31

Демченко, А. И.
    Использование нетрадиционных средств оздоровления учащихся на уроках физической культуры [Текст] : методические рекомендации / А. И. Демченко, Л. В. Демченко. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2015. - 40 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.0

Рубрики: Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
оздоровление -- физкультура -- дыхательная гимнастика -- психорегуляция -- упражнения -- похудения -- самомассаж -- звукотерапия
Аннотация: Представленные методические рекомендации включает в себя описания нетрадиционных средств оздоровления организма.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Демченко, Л.В.

Экземпляры всего: 10
кх (1), чз4 (9)
Свободны: кх (1), чз4 (9)

Демченко, А.И. Использование нетрадиционных средств оздоровления учащихся на уроках физической культуры [Текст] : методические рекомендации / А. И. Демченко, Л. В. Демченко, 2015. - 40 с. - Текст : непосредственный.

12.

Демченко, А.И. Использование нетрадиционных средств оздоровления учащихся на уроках физической культуры [Текст] : методические рекомендации / А. И. Демченко, Л. В. Демченко, 2015. - 40 с. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Demchenko A.I. Demchenko L.V. Ispolzovanie netradicionnyh.pdf
Demchenko A.I. Demchenko L.V. Ispolzovanie netradicionnyh.pdf


75.0
Д 31

Демченко, А. И.
    Использование нетрадиционных средств оздоровления учащихся на уроках физической культуры [Текст] : методические рекомендации / А. И. Демченко, Л. В. Демченко. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2015. - 40 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.0

Рубрики: Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
оздоровление -- физкультура -- дыхательная гимнастика -- психорегуляция -- упражнения -- похудения -- самомассаж -- звукотерапия
Аннотация: Представленные методические рекомендации включает в себя описания нетрадиционных средств оздоровления организма.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Демченко, Л.В.

Экземпляры всего: 10
кх (1), чз4 (9)
Свободны: кх (1), чз4 (9)

81.2
К 44

Кисметова, Г. Н.
    Методические рекомендации по педагогической практике 3-4 курсов для студентов специальности 5В011900 "Иностранный язык: два иностранных языка" [Текст] / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2016. - 128 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- педагогическая практика -- немецкий -- английский -- французский
Аннотация: Цел пособия - помочь правильно пользоваться выражениями классного обихода для создания иноязычной атмосферы на уроках иностранного языка и качественного проведения занятий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Утегалиева, Б.Б.

Экземпляры всего: 10
кх (1), чз1 (9)
Свободны: кх (1), чз1 (9)

Кисметова, Г.Н. Методические рекомендации по педагогической практике 3-4 курсов для студентов специальности 5В011900 "Иностранный язык: два иностранных языка" [Текст] / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева, 2016. - 128 с. - Текст : непосредственный.

13.

Кисметова, Г.Н. Методические рекомендации по педагогической практике 3-4 курсов для студентов специальности 5В011900 "Иностранный язык: два иностранных языка" [Текст] / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева, 2016. - 128 с. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Kismetova G.N. Metod. rekom. po ped. praktike 3-4 k. 2016.pdf
Kismetova G.N. Metod. rekom. po ped. praktike 3-4 k. 2016.pdf


81.2
К 44

Кисметова, Г. Н.
    Методические рекомендации по педагогической практике 3-4 курсов для студентов специальности 5В011900 "Иностранный язык: два иностранных языка" [Текст] / Г. Н. Кисметова, Б. Б. Утегалиева. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2016. - 128 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- педагогическая практика -- немецкий -- английский -- французский
Аннотация: Цел пособия - помочь правильно пользоваться выражениями классного обихода для создания иноязычной атмосферы на уроках иностранного языка и качественного проведения занятий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Утегалиева, Б.Б.

Экземпляры всего: 10
кх (1), чз1 (9)
Свободны: кх (1), чз1 (9)

85.31
Р 24

Рассохина, Н. А.
    Музыкальное оформление уроков классического танца [Текст] / Сборник нот. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2017. - 59 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
классический танец -- аллегро -- прыжки -- упражнения
Аннотация: Данный сборник представляет собой методическое пособие с наглядным музыкальным материалом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 5
кх (1), чз8 (4)
Свободны: кх (1), чз8 (4)

Рассохина, Н.А. Музыкальное оформление уроков классического танца [Текст] / Сборник нот, 2017. - 59 с. - Текст : непосредственный.

14.

Рассохина, Н.А. Музыкальное оформление уроков классического танца [Текст] / Сборник нот, 2017. - 59 с. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Rassohina N.A. Muzykalnoe oformlenie urokov 2017.pdf
Rassohina N.A. Muzykalnoe oformlenie urokov 2017.pdf


85.31
Р 24

Рассохина, Н. А.
    Музыкальное оформление уроков классического танца [Текст] / Сборник нот. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2017. - 59 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
классический танец -- аллегро -- прыжки -- упражнения
Аннотация: Данный сборник представляет собой методическое пособие с наглядным музыкальным материалом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 5
кх (1), чз8 (4)
Свободны: кх (1), чз8 (4)

74.202
Ж 31

Жантуреева, А. А.
    Методические рекомендации по организации непрерывной педагогической практики студентов 2 курса для группы специальностей "Образование" [Текст] / А. А. Жантуреева, В. П. Капленко, Б. К. Туякова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2017. - 64 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- педагогическая практика -- анализ урока
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для студентов, организаторов педагогической практики и работников школ.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Капленко, В.П.
Туякова, Б.К.

Экземпляры всего: 10
кх (1), чз1 (2), чз4 (7)
Свободны: кх (1), чз1 (2), чз4 (7)

Жантуреева, А.А. Методические рекомендации по организации непрерывной педагогической практики студентов 2 курса для группы специальностей "Образование" [Текст] / А. А. Жантуреева, В. П. Капленко, Б. К. Туякова, 2017. - 64 с. - Текст : непосредственный.

15.

Жантуреева, А.А. Методические рекомендации по организации непрерывной педагогической практики студентов 2 курса для группы специальностей "Образование" [Текст] / А. А. Жантуреева, В. П. Капленко, Б. К. Туякова, 2017. - 64 с. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Zhantureeva A.A. Met rek po organizacii nepreryvnoj 2017.pdf
Zhantureeva A.A. Met rek po organizacii nepreryvnoj 2017.pdf


74.202
Ж 31

Жантуреева, А. А.
    Методические рекомендации по организации непрерывной педагогической практики студентов 2 курса для группы специальностей "Образование" [Текст] / А. А. Жантуреева, В. П. Капленко, Б. К. Туякова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ, 2017. - 64 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- педагогическая практика -- анализ урока
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для студентов, организаторов педагогической практики и работников школ.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Капленко, В.П.
Туякова, Б.К.

Экземпляры всего: 10
кх (1), чз1 (2), чз4 (7)
Свободны: кх (1), чз1 (2), чз4 (7)

81.2 Рус-923
В 92

Выдрина, Н. А.
    Методические рекомендации по организации педагогической практики студентов, обучающихся по специальностям "Русский язык и литература", "Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения" [Текст] / Н. А. Выдрина, Л. К. Даминова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова, 2018. - 55 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2 Рус-923

Рубрики: Русский язык. Учебные издания для высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- литература -- образования
Аннотация: В пособии сформулированы цель и задачи педагогической практики студентов-русистов, представлены содержание практики, ее этапы, требования к отчетности, а также даются рекомендации по подготовке, проведению и анализу уроков русского языка и литературе, организации опытной работы в школе для студентов-дипломников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Даминова, Л.К.

Экземпляры всего: 10
кх (1), чз1 (9)
Свободны: кх (1), чз1 (9)

Выдрина, Н.А. Методические рекомендации по организации педагогической практики студентов, обучающихся по специальностям "Русский язык и литература", "Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения" [Текст] / Н. А. Выдрина, Л. К. Даминова, 2018. - 55 с. - ISBN 9786072664027. - Текст : непосредственный.

16.

Выдрина, Н.А. Методические рекомендации по организации педагогической практики студентов, обучающихся по специальностям "Русский язык и литература", "Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения" [Текст] / Н. А. Выдрина, Л. К. Даминова, 2018. - 55 с. - ISBN 9786072664027. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Vydrina N.A.Met rekom po organizacii ped praktiki 2018.pdf
Vydrina N.A.Met rekom po organizacii ped praktiki 2018.pdf


81.2 Рус-923
В 92

Выдрина, Н. А.
    Методические рекомендации по организации педагогической практики студентов, обучающихся по специальностям "Русский язык и литература", "Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения" [Текст] / Н. А. Выдрина, Л. К. Даминова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова, 2018. - 55 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2 Рус-923

Рубрики: Русский язык. Учебные издания для высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- литература -- образования
Аннотация: В пособии сформулированы цель и задачи педагогической практики студентов-русистов, представлены содержание практики, ее этапы, требования к отчетности, а также даются рекомендации по подготовке, проведению и анализу уроков русского языка и литературе, организации опытной работы в школе для студентов-дипломников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Даминова, Л.К.

Экземпляры всего: 10
кх (1), чз1 (9)
Свободны: кх (1), чз1 (9)

85.315.3
Ф 79


    Формирование художественного вкуса студентов через казахскую фортепианную музыку [Текст] : учебно-методическое пособие / Состав. Э. Г. Потиченко. - Уральск : РИЦ ЗКУ им.М.Утемисова, 2021. - 50 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.315.3

Рубрики: Музыкальные инструменты. Инструментоведение

Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- учебно-методическое пособие -- творчество Газизы Жубановой -- Казахстан
Аннотация: В представленном методическом материале учебно-методического пособия обобщается педагогический и исполнительский опыт преподавателя в формировании художественного вкуса студентов на уроках фортепиано непосредственно через казахскую фортепианную музыку.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Потиченко, Э.Г. \состав.\

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

Формирование художественного вкуса студентов через казахскую фортепианную музыку [Текст] : Учебно-методическое пособие / Состав. Э. Г. Потиченко, 2021. - 50 с. - Текст : непосредственный.

17.

Формирование художественного вкуса студентов через казахскую фортепианную музыку [Текст] : Учебно-методическое пособие / Состав. Э. Г. Потиченко, 2021. - 50 с. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Потиченко Э.Г. Формирование художественного вкуса 2021.pdf
Потиченко Э.Г. Формирование художественного вкуса 2021.pdf


85.315.3
Ф 79


    Формирование художественного вкуса студентов через казахскую фортепианную музыку [Текст] : учебно-методическое пособие / Состав. Э. Г. Потиченко. - Уральск : РИЦ ЗКУ им.М.Утемисова, 2021. - 50 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.315.3

Рубрики: Музыкальные инструменты. Инструментоведение

Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- учебно-методическое пособие -- творчество Газизы Жубановой -- Казахстан
Аннотация: В представленном методическом материале учебно-методического пособия обобщается педагогический и исполнительский опыт преподавателя в формировании художественного вкуса студентов на уроках фортепиано непосредственно через казахскую фортепианную музыку.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Потиченко, Э.Г. \состав.\

Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)

32.816
Б 41

Бейн, Ч.
    Методическое руководство по конструированию мобильных робототехнических моделей [Текст] / Ч. Бейн. - Pittsburg : Pitsco, Inc., 2017. - 66 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.816

Рубрики: Кибернетические модели

Кл.слова (ненормированные):
конструирование -- мобильные робототехнические модели -- детали набора -- планы уроков -- ресурсы
Аннотация: Это руководство входит в число пособий, разработанных для учителей основной и старшей школы, не имеющих инженерного образования, и призван наделить учащихся положительным опытом роботостроения. Подобная работа приобщает учащихся к проектированию технических конструкций в рамках ряда практико-ориентированных проектов и исследовательских возможностей, которые завершаются несколькими конкурсными творческими заданиями. Руководство поможет учителям организовать реалистичные и прикладные уроки технического конструирования с применением новаторских и занимательных упражнений.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Бейн, Ч. Методическое руководство по конструированию мобильных робототехнических моделей [Текст] / Ч. Бейн, 2017. - 66 с. - Текст : непосредственный.

18.

Бейн, Ч. Методическое руководство по конструированию мобильных робототехнических моделей [Текст] / Ч. Бейн, 2017. - 66 с. - Текст : непосредственный.


32.816
Б 41

Бейн, Ч.
    Методическое руководство по конструированию мобильных робототехнических моделей [Текст] / Ч. Бейн. - Pittsburg : Pitsco, Inc., 2017. - 66 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.816

Рубрики: Кибернетические модели

Кл.слова (ненормированные):
конструирование -- мобильные робототехнические модели -- детали набора -- планы уроков -- ресурсы
Аннотация: Это руководство входит в число пособий, разработанных для учителей основной и старшей школы, не имеющих инженерного образования, и призван наделить учащихся положительным опытом роботостроения. Подобная работа приобщает учащихся к проектированию технических конструкций в рамках ряда практико-ориентированных проектов и исследовательских возможностей, которые завершаются несколькими конкурсными творческими заданиями. Руководство поможет учителям организовать реалистичные и прикладные уроки технического конструирования с применением новаторских и занимательных упражнений.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.202.4
А 27


    Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide. - Астана : Ы. Алтынсарин ат. Ұлттық білім академиясы, 2016. - 303 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі -- жаратылыстану -- математика -- информатика -- физика -- химия -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- Integrated learning -- English -- science -- mathematica -- informatic -- physic -- chemistry -- biology -- science
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) оқытудың принциптері, әдістері, түрлері және педагогикалық технологиялары, сонымен бірге CLIL технологиясы (тілдік-пәндік кіріктіріп оқыту), ағылшын тілін және информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану сабақтарында кіріктіріп оқыту барысында оқушылардың білімін бағалау жүйесі қарастырылған. Сонымен қатар кіріктіру сабақтарының үлгілері, қазақ және ағылшын тілдерінде информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану пәндерінің терминологиялары берілген. В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы, подходы, формы и педагогические технологии обучения английскому языку и предметам ЕМЦ (информатике, физике, химии, биологии, естествознанию), в том числе технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение), система оценивания знаний учащихся при интегрированном обучении на уроках английского языка и информатики, физики, химии, биологии, естествознания. Предложены поурочные планы интегрированных уроков, терминология по информатике, физике, химии, биологии и естествознанию на русском и английском языках.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide, 2016. - 303 б. - Текст : непосредственный.

19.

Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide, 2016. - 303 б. - Текст : непосредственный.


74.202.4
А 27


    Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide. - Астана : Ы. Алтынсарин ат. Ұлттық білім академиясы, 2016. - 303 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі -- жаратылыстану -- математика -- информатика -- физика -- химия -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- Integrated learning -- English -- science -- mathematica -- informatic -- physic -- chemistry -- biology -- science
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) оқытудың принциптері, әдістері, түрлері және педагогикалық технологиялары, сонымен бірге CLIL технологиясы (тілдік-пәндік кіріктіріп оқыту), ағылшын тілін және информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану сабақтарында кіріктіріп оқыту барысында оқушылардың білімін бағалау жүйесі қарастырылған. Сонымен қатар кіріктіру сабақтарының үлгілері, қазақ және ағылшын тілдерінде информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану пәндерінің терминологиялары берілген. В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы, подходы, формы и педагогические технологии обучения английскому языку и предметам ЕМЦ (информатике, физике, химии, биологии, естествознанию), в том числе технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение), система оценивания знаний учащихся при интегрированном обучении на уроках английского языка и информатики, физики, химии, биологии, естествознания. Предложены поурочные планы интегрированных уроков, терминология по информатике, физике, химии, биологии и естествознанию на русском и английском языках.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.266.3
Ж 22

Жакупова, Г. Т.
    Методика преподавания истории [Текст] : курс лекции / Г. Т. Жакупова. - Алматы : Қазақ университеті, 2013. - 234 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.266.3

Рубрики: Методика преподавания истории

Кл.слова (ненормированные):
история -- урок истории -- казахстан -- современность
Аннотация: В приложении приведены тестовые задания по требованиям ВОУД.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (1), чз3 (4)
Свободны: чз1 (1), чз3 (4)

Жакупова, Г.Т. Методика преподавания истории [Текст] : курс лекции / Г. Т. Жакупова, 2013. - 234 с. - ISBN 9786010401907. - Текст : непосредственный.

20.

Жакупова, Г.Т. Методика преподавания истории [Текст] : курс лекции / Г. Т. Жакупова, 2013. - 234 с. - ISBN 9786010401907. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Жакупова Г.Т. Методика преподавания истории. 2013.pdf


74.266.3
Ж 22

Жакупова, Г. Т.
    Методика преподавания истории [Текст] : курс лекции / Г. Т. Жакупова. - Алматы : Қазақ университеті, 2013. - 234 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.266.3

Рубрики: Методика преподавания истории

Кл.слова (ненормированные):
история -- урок истории -- казахстан -- современность
Аннотация: В приложении приведены тестовые задания по требованиям ВОУД.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (1), чз3 (4)
Свободны: чз1 (1), чз3 (4)

Страница 2, Результатов: 60

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц