База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 6
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Б 18
Байдильдинов, Т. Ж.
Дидактические требования предъявляемые к электронным изданиям учебного значения [Текст] / Т. Ж. Байдильдинов // Ұлт тағылымы. - 2012. - №1. - С. 262-266
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Электронные издания -- Учебная информация -- Обучение с помощью информационных технологий
Аннотация: Обучение с помощью информационных технологий с применением учебных электронных изданий- новый способ формирования знаний , существенно отличающийся от традиционного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галиева, А.М.
Б 18
Байдильдинов, Т. Ж.
Дидактические требования предъявляемые к электронным изданиям учебного значения [Текст] / Т. Ж. Байдильдинов // Ұлт тағылымы. - 2012. - №1. - С. 262-266
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Электронные издания -- Учебная информация -- Обучение с помощью информационных технологий
Аннотация: Обучение с помощью информационных технологий с применением учебных электронных изданий- новый способ формирования знаний , существенно отличающийся от традиционного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галиева, А.М.
2.
Подробнее
74
Р 93
Рыбанов, А. А.
Квантование учебной информации как средство повышения качества контента в системах дистанционного обучения [Текст] / А. А. Рыбанов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 4-21. - Библиогр. в конце ст.21
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
квантование -- учебная информация -- контент -- дистанционное обучение -- учебный текст -- учебный контент -- формальная удобочитаемость -- квантитативные характеристики
Аннотация: В статье предлагается для повышения качества контента в системах дистанционного обучения использовать квантование учебной информации
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Р 93
Рыбанов, А. А.
Квантование учебной информации как средство повышения качества контента в системах дистанционного обучения [Текст] / А. А. Рыбанов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 4-21. - Библиогр. в конце ст.21
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
квантование -- учебная информация -- контент -- дистанционное обучение -- учебный текст -- учебный контент -- формальная удобочитаемость -- квантитативные характеристики
Аннотация: В статье предлагается для повышения качества контента в системах дистанционного обучения использовать квантование учебной информации
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
3.
Подробнее
74
Ш 79
Шорина, Т. В.
Сценарное моделирование образовательного процесса вуза на основе визуализации учебной информации [Текст] / Т. В. Шорина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №5. - С. 38-44
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сценарное моделирование -- образовательный процесс -- вуз -- визуализация -- учебная информация -- база данных -- предопределенные элементы
Аннотация: В статье раскрываются идеи сценарного моделирования образовательного процесса вуза на основе визуализации учебной информации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 79
Шорина, Т. В.
Сценарное моделирование образовательного процесса вуза на основе визуализации учебной информации [Текст] / Т. В. Шорина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №5. - С. 38-44
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сценарное моделирование -- образовательный процесс -- вуз -- визуализация -- учебная информация -- база данных -- предопределенные элементы
Аннотация: В статье раскрываются идеи сценарного моделирования образовательного процесса вуза на основе визуализации учебной информации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
Сламбекова, М. К.
Уплотнение учебной информации как один из способов повышения качества знаний по литературе / М. К. Сламбекова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2007. - #.4-С.15-17.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Учебная информация -- Качество знаний
Сламбекова, М. К.
Уплотнение учебной информации как один из способов повышения качества знаний по литературе / М. К. Сламбекова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2007. - #.4-С.15-17.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Учебная информация -- Качество знаний
5.
Подробнее
74
М 31
Масягин, В. П.
Применение мультимедийных процессом восприятия обучающимися учебной информации [Текст] / В. П. Масягин // Инновации в образовании. - 2023. - №2. - С. 101-109.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийных технологии -- восприятие -- управление образовательным процессом -- учебная информация
Аннотация: В статье рассмотрена проблема применения мультимедийных технологии в управлении процессом восприятия обучающимися учебной информации. Теоретические выводы подтверждены исследовательскими данными на примере образовательных организаций
Держатели документа:
ЗКУ
М 31
Масягин, В. П.
Применение мультимедийных процессом восприятия обучающимися учебной информации [Текст] / В. П. Масягин // Инновации в образовании. - 2023. - №2. - С. 101-109.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийных технологии -- восприятие -- управление образовательным процессом -- учебная информация
Аннотация: В статье рассмотрена проблема применения мультимедийных технологии в управлении процессом восприятия обучающимися учебной информации. Теоретические выводы подтверждены исследовательскими данными на примере образовательных организаций
Держатели документа:
ЗКУ
6.
Подробнее
74
Н 67
Нимировская, Ю. К.
Метод групповой головоломки в образовательном процессе вуза: паттерны действия [Текст] / Ю. К. Нимировская // Инновации в образовании. - 2024. - №1. - С. 65-71.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- метод групповой головоломки -- учебная информация -- метакогнитивные знания
Аннотация: Статья посвящена одному из методов активного обучения студентов, а именно методу групповой головоломки. В статье описан методологический подход к осмыслению метода групповой головоломки. Представлена научная информация о теоретических основах разработки метода и этапы его применения в образовательном процессе высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 67
Нимировская, Ю. К.
Метод групповой головоломки в образовательном процессе вуза: паттерны действия [Текст] / Ю. К. Нимировская // Инновации в образовании. - 2024. - №1. - С. 65-71.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- метод групповой головоломки -- учебная информация -- метакогнитивные знания
Аннотация: Статья посвящена одному из методов активного обучения студентов, а именно методу групповой головоломки. В статье описан методологический подход к осмыслению метода групповой головоломки. Представлена научная информация о теоретических основах разработки метода и этапы его применения в образовательном процессе высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 6