База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 301
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
М 91
Мусина, К. К.
Педагогический совет "Личность учителя. Что в ней главное" [Текст] / К. К. Мусина // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 8-13.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- личность учителя -- Паблик рилейшнз -- школы -- гимназии -- педагог -- ученик -- личность ученика -- модель современного учителя -- имидж учителя
Аннотация: Какими же должны быть учителя современной школы.Быть современныым учителем трудно но возможно.Какими качествами он должен обладать,имидж учителя,личность педагога,личность ученика и т.д.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 91
Мусина, К. К.
Педагогический совет "Личность учителя. Что в ней главное" [Текст] / К. К. Мусина // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 8-13.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- личность учителя -- Паблик рилейшнз -- школы -- гимназии -- педагог -- ученик -- личность ученика -- модель современного учителя -- имидж учителя
Аннотация: Какими же должны быть учителя современной школы.Быть современныым учителем трудно но возможно.Какими качествами он должен обладать,имидж учителя,личность педагога,личность ученика и т.д.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
26
К 82
Криворучка, Г. И.
Как подготовить школьников к олимпиадам по географии [Текст] / Г. И. Криворучка // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 16-18
ББК 26
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Олимпиада по географии -- олимпиада -- Обучение школьников -- Развитие потенциала
Аннотация: В статье описываются примеры, как подготовить ученика к олимпиаде, для каких целей.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 82
Криворучка, Г. И.
Как подготовить школьников к олимпиадам по географии [Текст] / Г. И. Криворучка // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 16-18
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Олимпиада по географии -- олимпиада -- Обучение школьников -- Развитие потенциала
Аннотация: В статье описываются примеры, как подготовить ученика к олимпиаде, для каких целей.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74
К 95
Кутумова, Р. Б.
Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33). - С. 23-28
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Эксперемент -- Учитель -- Авторитет -- Методика
Аннотация: Обучение и воспитание ребенка необходимо, чтобы он был авторитетом в глазах своих учеников
Держатели документа:
ЗКГУ
К 95
Кутумова, Р. Б.
Эксперементальная проверка значения различных компонентов (личностного и профессионального) авторитета учителя для различных категорий субъектов учебно-воспитательного процесса [Текст] / Р. Б. Кутумова // Педагогика и искусство. - 2012. - №1(33). - С. 23-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Эксперемент -- Учитель -- Авторитет -- Методика
Аннотация: Обучение и воспитание ребенка необходимо, чтобы он был авторитетом в глазах своих учеников
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
83
Г 94
Гуляева , Е.
Любимый ученик Абая [Текст] / А. Ахметов // Класс Time. - 2012. - № 16.-16 мая. - С. 10
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Абай -- Жанатаев К. -- Кокбай Жанатаев -- Алаш Орда
Аннотация: Кокбай Жкаанатаев был единственным из учеников Абая, чьим именем он подписывал свои первые стихотворные произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 94
Гуляева , Е.
Любимый ученик Абая [Текст] / А. Ахметов // Класс Time. - 2012. - № 16.-16 мая. - С. 10
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Абай -- Жанатаев К. -- Кокбай Жанатаев -- Алаш Орда
Аннотация: Кокбай Жкаанатаев был единственным из учеников Абая, чьим именем он подписывал свои первые стихотворные произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
22
С 50
Смирнова, Р. Е.
Самостоятельная работа на уроках математики как одна из форм развивающего обучения [Текст] / Р. Е. Смирнова // Математика в Казахстанской школе. - 2012. - № 2. - С. 5-7
ББК 22
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Обучение -- Самостоятельная работа по математике -- Ученик
Аннотация: Статья о самостоятельной работе учеников по математике.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 50
Смирнова, Р. Е.
Самостоятельная работа на уроках математики как одна из форм развивающего обучения [Текст] / Р. Е. Смирнова // Математика в Казахстанской школе. - 2012. - № 2. - С. 5-7
Рубрики: математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Обучение -- Самостоятельная работа по математике -- Ученик
Аннотация: Статья о самостоятельной работе учеников по математике.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
М 36
Махмутов , С. А.
Вопросы создания информационной среды для интеллектуальных школ первого президента Республики Казахстан [Текст] / С. А. Махмутов // Педагогика және психология. - № 1. - С. 184-189
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальные школы -- школа -- президент -- ученики -- сотрудники -- Интернет
Аннотация: В системе рассматривается интегрированная информационная система "Интеллектуальная школа"
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Михалкин, С.А.
Колмыков, Е.А.
Югай, Д.В.
М 36
Махмутов , С. А.
Вопросы создания информационной среды для интеллектуальных школ первого президента Республики Казахстан [Текст] / С. А. Махмутов // Педагогика және психология. - № 1. - С. 184-189
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Интеллектуальные школы -- школа -- президент -- ученики -- сотрудники -- Интернет
Аннотация: В системе рассматривается интегрированная информационная система "Интеллектуальная школа"
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Михалкин, С.А.
Колмыков, Е.А.
Югай, Д.В.
7.
Подробнее
74
С 12
Сарсенбаева , Б.И.
О профессионализме в деятельности классного руководителя [Текст] / Б.И. Сарсенбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 114-118
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм -- классный руководитель
Аннотация: В работе рассматривается роль профессионализма в деятельности классного руководителя в развитии и становлении личности ученика.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 12
Сарсенбаева , Б.И.
О профессионализме в деятельности классного руководителя [Текст] / Б.И. Сарсенбаева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова. - Уральск, 2011. - №4(4). - С. 114-118
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм -- классный руководитель
Аннотация: В работе рассматривается роль профессионализма в деятельности классного руководителя в развитии и становлении личности ученика.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74.5
С 91
Сухова, Г. А.
Личностно-ориентированный подход при построении современного урока технологии [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 33-35
ББК 74.5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированный -- человек -- исследования -- технология -- обучение -- личность -- учащихся -- учитель -- ученик
Аннотация: Здесь дана разработка уроков технологии, ориентированных уроков с использованием личностно-ориентированной технологии, для повышения эффективности учебного процесса. Изучены особенности личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения на уроках технологии. Личностно-ориентированное образование является тем форматом образования на сегодняшний день, которое позволяет рассмотреть образование как ресурс и механизм общественного развития. доказано, что обучение должно быть согласовано с уровнем развития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 91
Сухова, Г. А.
Личностно-ориентированный подход при построении современного урока технологии [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 33-35
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированный -- человек -- исследования -- технология -- обучение -- личность -- учащихся -- учитель -- ученик
Аннотация: Здесь дана разработка уроков технологии, ориентированных уроков с использованием личностно-ориентированной технологии, для повышения эффективности учебного процесса. Изучены особенности личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения на уроках технологии. Личностно-ориентированное образование является тем форматом образования на сегодняшний день, которое позволяет рассмотреть образование как ресурс и механизм общественного развития. доказано, что обучение должно быть согласовано с уровнем развития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
85.103
К 76
Кошелева, В.
Буду художником [Текст] / В. Кошелева // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 33-37
ББК 85.103
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- живописец -- картина -- искусство -- произведение -- творчество -- архитектура -- скульптура -- русский -- натура -- мастерская -- рисунок -- иконопись -- ученик
Аннотация: В статье автор рассказывает про художников. Среди них можно перечислить некоторых из них. Непревзойденным шедевром в русском искусстве считается картина И.И.Фирсова. В историю искусства он вошел как автор первого русского произведения зарождающегося бытового жанра. В первой половине XIX века мир юных художников нашел многогранное отражение в творчестве А.Г.Венецианова и созданной им школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 76
Кошелева, В.
Буду художником [Текст] / В. Кошелева // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 33-37
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- живописец -- картина -- искусство -- произведение -- творчество -- архитектура -- скульптура -- русский -- натура -- мастерская -- рисунок -- иконопись -- ученик
Аннотация: В статье автор рассказывает про художников. Среди них можно перечислить некоторых из них. Непревзойденным шедевром в русском искусстве считается картина И.И.Фирсова. В историю искусства он вошел как автор первого русского произведения зарождающегося бытового жанра. В первой половине XIX века мир юных художников нашел многогранное отражение в творчестве А.Г.Венецианова и созданной им школы.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
85
В 27
Велтистов, М.
Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 31-32
ББК 85
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Москва -- образование -- художник -- искусство -- художественный образ -- культура -- учитель -- картина -- изображение -- школа -- ученик -- предмет -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается как очередная выставка детских работ привлекла внимание художников - педагогов, и как они оценили работы ребят на выставке.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 27
Велтистов, М.
Диалог московских педагогов [Текст] / М. Велтистов // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 31-32
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- Москва -- образование -- художник -- искусство -- художественный образ -- культура -- учитель -- картина -- изображение -- школа -- ученик -- предмет -- выставка
Аннотация: В статье рассказывается как очередная выставка детских работ привлекла внимание художников - педагогов, и как они оценили работы ребят на выставке.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 301