База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 112
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.58
З-66
ЗКГУ им. М. Утемисова - качество, проверенное временем [Текст] // Приуралье. - 2019. - 16 июля. - №57. - С. 9
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М. Утемисова -- высшее образование -- абитуриенты -- ректор университета -- Нурлан Сергалиев -- президентские и именные стипендии -- профессионалы
Аннотация: Вот и позади Единое национальное тестирование, для абитуриентов, набравших заветное количество баллов, наступило время выбора высшего учебного заведения. Как известно, в нашей области ведущим региональным вузом Приуралья является ЗКГУ им. М.Утемисова. Учиться в одном из старейших вузов страны не только престижно, но и почетно
Держатели документа:
ЗКГУ
З-66
ЗКГУ им. М. Утемисова - качество, проверенное временем [Текст] // Приуралье. - 2019. - 16 июля. - №57. - С. 9
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М. Утемисова -- высшее образование -- абитуриенты -- ректор университета -- Нурлан Сергалиев -- президентские и именные стипендии -- профессионалы
Аннотация: Вот и позади Единое национальное тестирование, для абитуриентов, набравших заветное количество баллов, наступило время выбора высшего учебного заведения. Как известно, в нашей области ведущим региональным вузом Приуралья является ЗКГУ им. М.Утемисова. Учиться в одном из старейших вузов страны не только престижно, но и почетно
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
22.3
Б 82
Борибаева, М. А.
Применение современных образовательных технологий на уроках физики [Текст] / М. А. Борибаева // Выстник Образования. - 2020. - №1. - С. 24-28
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
современных образщовательных -- технологий на уроках -- физики -- приемы -- методы -- традиционное обучение -- разработку методов
Аннотация: Наше время перемен. Новые веяния пришли с новым 21-м веком и в российское образованин. Появились новые подходы к извечным проблемам: как и чему учить, новые педагогические технологии, приумы, методы, новые взгляды на взаимоотношения воспитателя и воспитуемого, учителя и ученика
Держатели документа:
БҚМУ
Б 82
Борибаева, М. А.
Применение современных образовательных технологий на уроках физики [Текст] / М. А. Борибаева // Выстник Образования. - 2020. - №1. - С. 24-28
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
современных образщовательных -- технологий на уроках -- физики -- приемы -- методы -- традиционное обучение -- разработку методов
Аннотация: Наше время перемен. Новые веяния пришли с новым 21-м веком и в российское образованин. Появились новые подходы к извечным проблемам: как и чему учить, новые педагогические технологии, приумы, методы, новые взгляды на взаимоотношения воспитателя и воспитуемого, учителя и ученика
Держатели документа:
БҚМУ
33.
Подробнее
74.3
С 45
Скрипина, Е. Ю.
Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 8-10
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная и волевая сфера -- коррекция -- игрушка лягушка -- дефектология -- геометрическая мозаика -- сказкотерапия -- психологический тренинг -- эмоции -- мимическая гимнастика -- видеоскоп -- царевна-лягушка -- иван-царевич -- лягушка-квакушка -- сказки -- раскат грома -- смерть кощея -- танец василисы -- танец старших жен -- план урока
Аннотация: Цель статьи: способствовать развитию эмоциональной и волевой сферы учащихся, учить распозновать различные эмоциональные состояния персонажей сказки и свои собственные. Коррекция и развитие зрительного, целостного слухового восприятия, воображения, образной памяти, фразовой речи. Формировать умение расслаблять мышцы по контрасту напряжением. Воспитывать самостоятельность, активность, внимание к окружающим, сплоченность группы, интерес к познанию себя и других людей
Держатели документа:
ЗКГУ
С 45
Скрипина, Е. Ю.
Коррекционно-развивающий урок "Погружение в сказку "Царевна-лягушка" [Текст] / Е. Ю. Скрипина // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 8-10
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
эмоциональная и волевая сфера -- коррекция -- игрушка лягушка -- дефектология -- геометрическая мозаика -- сказкотерапия -- психологический тренинг -- эмоции -- мимическая гимнастика -- видеоскоп -- царевна-лягушка -- иван-царевич -- лягушка-квакушка -- сказки -- раскат грома -- смерть кощея -- танец василисы -- танец старших жен -- план урока
Аннотация: Цель статьи: способствовать развитию эмоциональной и волевой сферы учащихся, учить распозновать различные эмоциональные состояния персонажей сказки и свои собственные. Коррекция и развитие зрительного, целостного слухового восприятия, воображения, образной памяти, фразовой речи. Формировать умение расслаблять мышцы по контрасту напряжением. Воспитывать самостоятельность, активность, внимание к окружающим, сплоченность группы, интерес к познанию себя и других людей
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
74.3
О-65
Орехова, И. В.
Подбор действий к предмету [Текст] / И. В. Орехова // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 11-14
ББК 74.3
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми образовательными потребностями -- коррекция устойчивости внимания -- план урока -- мелкая моторика -- развитие речи -- логическое мышление -- аккуратность -- самооценки -- птицы -- актуализация -- чистописание -- физминутка
Аннотация: Цель данной статьи учить подбирать слова действия к названиям предметов
Держатели документа:
ЗКГУ
О-65
Орехова, И. В.
Подбор действий к предмету [Текст] / И. В. Орехова // Коррекционная педагогика: методика обучения и воспитания детей с нарушением развития. - 2019. - №5-6. - С. 11-14
Рубрики: Коррекционная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми образовательными потребностями -- коррекция устойчивости внимания -- план урока -- мелкая моторика -- развитие речи -- логическое мышление -- аккуратность -- самооценки -- птицы -- актуализация -- чистописание -- физминутка
Аннотация: Цель данной статьи учить подбирать слова действия к названиям предметов
Держатели документа:
ЗКГУ
35.
Файл для загрузки:
Пример PDF-файла.PDF
Подробнее
37
К88
Акулова, З. М.
Куда пойти учиться? [Текст] : Информ. - реклам. справ / З. М. Акулова, А. М. Бабич ; ред. А. С. Павловский [и др.]. - М. : СП "Вся Москва", 1993. - 240 с. : ил ; 12 см. - (Вся Москва). - ISBN 5-7110-0177-9 : 300 р., 7.50 р., 60.00 р., 2400 р.
Доп.точки доступа:
Бабич, А.М.
Павловский, А.С. \ред.\
Панасенко, В.А. \ред.\
Панков, И. \ред.\
Петрова, Н.Б. \ред.\
Экземпляры всего: 42
БИНТ (2), ЧЗ (3), ХР (12), ЖГ (25)
Свободны: БИНТ (2), ЧЗ (3), ХР (12), ЖГ (25)
К88
Акулова, З. М.
Куда пойти учиться? [Текст] : Информ. - реклам. справ / З. М. Акулова, А. М. Бабич ; ред. А. С. Павловский [и др.]. - М. : СП "Вся Москва", 1993. - 240 с. : ил ; 12 см. - (Вся Москва). - ISBN 5-7110-0177-9 : 300 р., 7.50 р., 60.00 р., 2400 р.
| ГРНТИ | ||
| УДК |
Доп.точки доступа:
Бабич, А.М.
Павловский, А.С. \ред.\
Панасенко, В.А. \ред.\
Панков, И. \ред.\
Петрова, Н.Б. \ред.\
Экземпляры всего: 42
БИНТ (2), ЧЗ (3), ХР (12), ЖГ (25)
Свободны: БИНТ (2), ЧЗ (3), ХР (12), ЖГ (25)
36.
Подробнее
74
Ж 23
Жаксылыкова , Г.
Развитие критического и творческого мышления на уроках математики в рамках обновления содержания образования [Текст] / Г. Жаксылыкова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - С. . 8-13
ББК 74
Рубрики: Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- казахстанской системы образования -- творчество -- школ -- образование -- математика -- преподаватель -- технология
Аннотация: Важнейшей задачей современной казахстанской системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Это напрямую связано с личностной включенностью учащихся в творчество, создать которую можно лишь при соответствующей включенности самого учителя.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жаксылыкова , С.
Ж 23
Жаксылыкова , Г.
Развитие критического и творческого мышления на уроках математики в рамках обновления содержания образования [Текст] / Г. Жаксылыкова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - С. . 8-13
Рубрики: Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- казахстанской системы образования -- творчество -- школ -- образование -- математика -- преподаватель -- технология
Аннотация: Важнейшей задачей современной казахстанской системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам умение учиться, способность к саморазвитию и самосовершенствованию. Это напрямую связано с личностной включенностью учащихся в творчество, создать которую можно лишь при соответствующей включенности самого учителя.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жаксылыкова , С.
37.
Подробнее
85.14
Б 52
Берчатова, Т. Г.
Обитатели водной стихии. Рисунок с солью. [Текст] / Т. Г. Берчатова // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №5-6. - С. 35
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
рисовать -- обитатели моря -- краска -- дельфин -- рыба -- бумага -- вода
Аннотация: Учить детей рисовать рыб и дельфинов. Уить рисовать акварельными красками по сырому фону. В статье даны приемы рисования дельфинов и рыб.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 52
Берчатова, Т. Г.
Обитатели водной стихии. Рисунок с солью. [Текст] / Т. Г. Берчатова // Бейнелеу өнері және музыка, сызу=Изобразительное искусство, музыка и черчение. - 2013. - №5-6. - С. 35
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
рисовать -- обитатели моря -- краска -- дельфин -- рыба -- бумага -- вода
Аннотация: Учить детей рисовать рыб и дельфинов. Уить рисовать акварельными красками по сырому фону. В статье даны приемы рисования дельфинов и рыб.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
85.315
С 90
Сургутанова, Л. В.
Необычайные приключения звука [Текст] / Л. В. Сургутанова // Музыка әлемінде=В мире музыки. - 2014. - №1. - С. 11-13
ББК 85.315
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- инструмент -- звук -- музыка -- краска
Аннотация: Статья о многообразии музыкакльных инструментах. Учить определить тембр музыкальных инструментов и подбирать их для оркестровки соответственно характеру музыкального произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 90
Сургутанова, Л. В.
Необычайные приключения звука [Текст] / Л. В. Сургутанова // Музыка әлемінде=В мире музыки. - 2014. - №1. - С. 11-13
Рубрики: Инструментальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- инструмент -- звук -- музыка -- краска
Аннотация: Статья о многообразии музыкакльных инструментах. Учить определить тембр музыкальных инструментов и подбирать их для оркестровки соответственно характеру музыкального произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
85.31
Г 94
Гундорова, Е. Ю.
Сочиняем музыку на синтезаторе [Текст] / Е. Ю. Гундорова // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 14-17
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- синтезатор -- сочинение -- музыкальный -- методика -- композитор -- инструмент
Аннотация: Сочинение музыки захватывает детей, увлекая в удивительный мир музыкального творчества, дает возможность раскрыть свои способности , способствует обретению уверенности в собственных силах и возможностях, поднимает их самооценкуи, в конечном итоге, формирует столь необходимое для настоящего времени умение самостоятельно учиться.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Радченко, С.Ю.
Г 94
Гундорова, Е. Ю.
Сочиняем музыку на синтезаторе [Текст] / Е. Ю. Гундорова // Музыка в школе. - 2014. - №4. - С. 14-17
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- синтезатор -- сочинение -- музыкальный -- методика -- композитор -- инструмент
Аннотация: Сочинение музыки захватывает детей, увлекая в удивительный мир музыкального творчества, дает возможность раскрыть свои способности , способствует обретению уверенности в собственных силах и возможностях, поднимает их самооценкуи, в конечном итоге, формирует столь необходимое для настоящего времени умение самостоятельно учиться.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Радченко, С.Ю.
40.
Подробнее
74.268.51
Л 84
Лукомская, О. Б.
Детский рисунок: психология развития и стратегия обучения [Текст] / О. Б. Лукомская // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5. - С. 43-53
ББК 74.268.51
Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- рисунок -- детский -- психика -- профиль -- изобразительное искусство -- рисование -- художник
Аннотация: Рисование в раннем возрасте в отличие от от рисования в страшем и среднем возрасте относится не столько к сфере изобразительного искусства, нои развитию мышления и психики ребенка. Десткий рисунок отражает этапы развития зрительного и пространственного опыта ребенка. Именно поэтому трудно учить маленького ребенка рисовать. Статья про обучение рисованию детей младшего возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 84
Лукомская, О. Б.
Детский рисунок: психология развития и стратегия обучения [Текст] / О. Б. Лукомская // Изобразительное искусство в школе. - 2014. - №5. - С. 43-53
Рубрики: Методика преподавания изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
ребенок -- рисунок -- детский -- психика -- профиль -- изобразительное искусство -- рисование -- художник
Аннотация: Рисование в раннем возрасте в отличие от от рисования в страшем и среднем возрасте относится не столько к сфере изобразительного искусства, нои развитию мышления и психики ребенка. Десткий рисунок отражает этапы развития зрительного и пространственного опыта ребенка. Именно поэтому трудно учить маленького ребенка рисовать. Статья про обучение рисованию детей младшего возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 112