Электронный каталог

74
Б 90
Бузаубакова, К. Д.
    Цифрлы педагогика [Текст] : оқулық / К. Д. Бузаубакова, А. С. Амирова, А. А. Маковецкая. - Тараз : ИП «Бейсенбекова Ә.Ж.», 2022. - 314 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
цифрлық білім беру процесінің қалыптасу -- даму факторлары -- цифрлық білім берудің даму тенденциялары -- киберпедагогика технологиялары -- әдістерінің дидактикалық дайджесті -- цифрлы дидактика -- цифрлы педагогика -- цифрлы қоғам -- ақпараттық қоғамда SMART- білім беру -- цифрлы трансформациялық білім беру -- қашықтан оқыту ерекшеліктері -- мобильдік оқыту -- Steam- білім беру -- цифрлы білім беру платформалары -- электронды оқулық -- портфолио
Аннотация: «Цифрлы педагогика» оқулығы педагогикалық жоғары оқу орнының барлық мамандықтары бойынша білім алып жатқан болашақ педагогтерге, соның ішінде 6В01301 – Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі білім беру бағдарламасында білім алып жатқан болашақ педагогтерге арналады.
Доп.точки доступа:
Амирова, А.С.
Маковецкая, А.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

65.247
Ж 28
Жандаулетова, Ф. Р.
    Охрана труда [Текст] : учебник / Ф. Р. Жандаулетова, Т. Е. Хакимжанов, Т. С. Санатова. - Алматы : АУЭС, 2018. - 351 с. : ил. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.247

Рубрики: Охрана труда

Кл.слова (ненормированные):
охрана труда -- нормативно - правовые основы -- стандартизация в области безопасности труда -- технические стандарты -- нормативные документы -- система стандартов безопасности труда -- рациональная организация рабочего места -- эргономика -- оздоровление воздушной среды -- освещение -- защита от шума -- электробезопасность -- пожарная безопасность
Аннотация: Рассмотрены основы теории и практики охраны труда для обеспечения безопасности труда, сохранения жизни и здоровья работающих, сокращения количества несчастных случаев и заболеваний на производстве. Изложены нормативно-правовые основы охраны труда, система управления охраной труда, виды и условия трудовой деятельности человека, а также факторы, влияющие на условия и безопасность труда, гигиеническое нормирование параметров микроклимата производственных помещений, средства индивидуальной зашиты, оказания первой помощи пострадавшим.
Доп.точки доступа:
Хакимжанов, Т.Е.
Санатова, Т.С.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75.0
Н 50
Немцова, В. В.
    Гигиена физического воспитания и спорта [Текст] : учебное пособие / В. В. Немцова, Д. А. Ключников, Е. П. Якимович. - Владивосток : [б. и.], 2018. - 79 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.0

Рубрики: Медико-биологические основы физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
Гигиена -- физическое воспитание и спорт -- Организм -- факторы окружающей среды -- Гигиена закаливания -- Гигиена питания -- Гигиена спортивных сооружений
Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы, касающиеся гигиенического обеспечения занятий физической культурой и спортом, санитарно-гигиенические принципы, нормы и требования, предъявляемые к структуре и методике занятий, оборудованию, спортивным сооружениям, здоровому образу жизни, питанию, режиму дня, двигательному режиму, средствам восстановления.
Доп.точки доступа:
Ключников, Д.А.
Якимович, Е.П.

Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

32.813
П 64
Потопахин, В. В.
    Романтика искусственного интеллекта [Текст] / В. В. Потопахин. - Москва : [б. и.], 2017. - 170 с. : ил. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.813

Рубрики: Искусственный интеллект

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- Критерий Тьюринга -- Психология мышления -- Компьютер -- Эндшпиль -- Доминирующие факторы -- Фреймы -- Сетевая архитектура -- Нейрон -- Персептрон Розенблатта -- Сети Кохонена -- Распознавание образов -- Искусственное познание
Аннотация: Эта книга о том, чем заннмаются специалисты по искусственному интеллеюу. О том, в решении каких задач умные машины уже заменили человека, и какие интеллектуальные технологии могут появится в обозримом будущем. О том, может ли машина стать равноценным партнером человека или даже превзойти его. Насколько реальна возможность бунта машин, так любимого писателями-фантастами? А может быть искусственный интеллект - это просто область техническоrо моделирования поведения, которое мы считаем разумным? И как понять, что умные машины уже жнвут рядом с нами?
Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

30.6
В 19
Васильев, С. И.
    Основы промышленной безопасности [Текст] : учеб. пособие : в 2 ч. Ч. 2 / С. И. Васильев, Л. Н. Горбунова. - Красноярск : [б. и.], 2012. - 594 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 30.6

Рубрики: Общая технология. Основы промышленного производства

Кл.слова (ненормированные):
промышленная безопасность -- травмобезопасность -- производственное оборудование -- средства защиты -- механические факторы -- электробезопасность -- электростатическая искробезопасность -- молниезащита -- безопасность эксплуатации сосудов -- безопасность эксплуатации подъемно-транспортных машин -- взрывопожаробезопасность
Аннотация: Приведены методы и средства защиты от механических опасностей, элек- трического тока, атмосферного и статического электричества, пожаров, взры- вов, сосудов и систем, работающих под давлением. Дан порядок расчета сис- тем безопасности с примерами решения конкретных задач.
Доп.точки доступа:
Горбунова, Л. Н.

Экземпляры всего: 1
ЭБ (1)
Свободны: ЭБ (1)

28.0
А 45

    Алгоритмы биологической статистики [Текст] : учебн.-метод. пособие / С. П. Кожевников. - Ижевск : [б. и.], 2018. - 75 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28.0

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
Алгоритмы -- биологическая статистика -- биология -- факторный анализ -- Дисперсионный анализ -- Корреляционный анализ -- Регрессионный анализ -- Кластерный анализ
Аннотация: В пособии представлены примеры решения типовых задач, с которыми сталкиваются биологи в ходе статистической обработки данных, полученных в результате наблюдений и экспериментов. Рассмотрены следующие методы: соответствие данных закону нормального распределения, расчет объема выборки, параметрические и непараметрический виды анализа, множественные сравнения, факторный анализ, корреляционный и регрессионный анализы и т.д. Представлены алгоритмы выбора и пошаговые инструкции решений этих задач с использованием пакета программ STATISTICA. Пособие предназначено для бакалавров, магистров и аспирантов биологических направлений подготовки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожевников, С.П.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

63.2
Г 21
Гарскова, И. М.
    Историческая информатика: эволюция междисциплинарного направления [Текст] / И. М. Гарскова. - СПб. : [б. и.], 2018. - 408 с. - (Труды исторического факультета МГУ. Вып. 130. Сер. II: Исторические исследования, 75). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 63.2

Рубрики: Источниковедение. Вспомогательные (специальные) исторические дисциплины

Кл.слова (ненормированные):
Историческая информатика -- Квантитативная история -- электронные ресурсы -- Машиночитаемые данные -- Digital History -- Статистический анализ -- Семантический (тематический) анализ -- Сетевой анализ -- Базы данных -- Информационные ресурсы -- Методы математической статистики -- Методы анализа текстов -- Компьютерное моделирование исторических процессов
Аннотация: Книга представляет собой исследование процесса становления и развития исто- рической информатики как междисциплинарного направления в исторической науке, сформировавшегося в конце 1980-х – начале 1990-х гг. на волне информатизации общества, в том числе в сфере науки и образования. Историческая информатика занимается апробацией аналитических методов и компьютерных технологий в кон- кретно-исторических исследованиях. Формирование исторической информатики начинается в эпоху микрокомпьютерной революции с обращения историков к созда- нию баз данных на основе информации исторических источников, а в настоящее время это направление включает такие современные методы и технологии, как ГИС, 3D-моделирование, сетевой и контент-анализ, одновременно продолжая традиции применения статистических методов и компьютерного моделирования исторических процессов, заложенные в 1960-х – 1980-х гг. в рамках квантитативной истории. В монографии впервые эволюция исторической информатики рассматривается в историко-сравнительном плане, на основе изучения как зарубежной, так и отече- ственной историографии с помощью комплекса традиционных историографических и наукометрических методов. Полученные результаты демонстрируют сходство в траекториях развития «исторического комьютинга» на Западе и исторической информатики в России до «точки бифуркации» в середине 2000-х гг. и их кардинальное различие в последнее десятилетие, отмеченное трансформацией «исторического компьютинга» в «цифровую историю». Особое внимание автор уделяет факторам, определившим специфику отечественной модели исторической информатики, основным линиям ее развития, центрам и школам. Книга рассчитана как на профессиональных историков, так и на читателей, интересующихся концепциями, методами и технологиями междисциплинарных исторических исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Л 88
Лызь, Н. А.
    Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

66
С 50
Смирнов, С. В.
    Проблемы модернизации стран Востока в Новое время [Текст] : учебное пособие / С. В. Смирнов; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Н. Ельцина. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 200 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Индийская модель традиционного общества -- Конфуцианское общество: Китай и Япония -- Арабо-османская модель традиционного общества -- Имперская (охранительная) модель -- Османская империя и Китай -- Колониальная модель -- Британская Индия -- Консервативная революция -- японская модель модернизации
Аннотация: Учебное пособие раскрывает наиболее важные проблемы начального этапа модернизации традиционных обществ Востока: причины, приведшие к началу трансформаций, соотношение внутренних и внешних факторов изменений, модели первичной модернизации и их результативность. Для студентов гуманитарных факультетов, обучающихся по направлениям «История», «Востоковедение и африканистика», «Зарубежное регионоведение».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

51.204.0
С 89
Сулкарнаева, Г. А.
    Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Сулкарнаева. - Тюмень : [б. и.], 2023. - 164 с. - URL: https://www.tsaa.ru/documents/publications/2023/sulkarnaeva.pdf. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 51.204.0

Рубрики: Здравоохранение

Кл.слова (ненормированные):
образование -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьецентризм -- Видеоэкологическая технология -- Научно-исследовательская деятельность -- культура здоровья -- физкультурно-оздоровительные технологии -- здоровье
Аннотация: В монографии изложены идеи здоровьецентризма; критерии образа жизни и факторы, определяющие долгожительство; основные принципы здоровьесбережения субъектов образовательного процесса в вузе, обозначена сущность здоровьецентрической парадигмы образования, обобщен опыт создания здоровьесберегающей среды в вузе, определены основные классификации здоровьесберегающих технологий, реализуемых в образовательном процессе вуза. Обозначены основные направления реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза. Монография будет полезна преподавателям вузов, институтов дополнительного образования и повышения квалификации профессорско- преподавательского состава, а также тем, кто интересуется вопросами разработки и реализации здоровьесберегающих технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булгакова, Е. В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)