Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 2, Результатов: 39

Отмеченные записи: 0

85.33
Б 20

Балм, К.
    Театртану. Кіріспе [Текст]. 1-басылым / К. Балм. - Алматы : "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2020. - 224 б. - ISBN 9786017943868 : 3865.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК
ББК 85.33

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- театртану -- Театр элементетері -- актерлік шеберлік педагогикасы -- мәдениетаралық мүмкіндіктер -- көрермен реакциясы -- театр кеңістігі -- сахна кеңістігі -- тетр орны -- театр теориясы 1 -- мимесис -- пойесис -- катарсис -- тетр теориясы-2 -- семиотика -- постструктурализм және психоанализ -- феноменология -- мәдени материализм -- драмакіріспе -- пьеса -- театр теориясы -- театр тарихнамасы -- мәтін -- музыка театры -- музыка элементтер -- музықалық драматургия -- киымыл талдау -- би театры -- қолданбалы театр -- пәнаралық театр -- медиа -- театр медиум -- интермедиалық
Аннотация: Кітап театр тәжірибелерін түрлі мәдени және тарихи астар арқылы түсіндіруге арналады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 104
чз4 (5), ау (99)
Свободны: чз4 (5), ау (99)

Балм, К. Театртану. Кіріспе [Текст]. 1-басылым / К. Балм, 2020. - 224 б. - ISBN 9786017943868. - Текст : непосредственный.

11.

Балм, К. Театртану. Кіріспе [Текст]. 1-басылым / К. Балм, 2020. - 224 б. - ISBN 9786017943868. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Балм К. Театртану. 2020.pdf


85.33
Б 20

Балм, К.
    Театртану. Кіріспе [Текст]. 1-басылым / К. Балм. - Алматы : "Ұлттық аударма бюросы" қоғамдық қоры, 2020. - 224 б. - ISBN 9786017943868 : 3865.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК
ББК 85.33

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- театртану -- Театр элементетері -- актерлік шеберлік педагогикасы -- мәдениетаралық мүмкіндіктер -- көрермен реакциясы -- театр кеңістігі -- сахна кеңістігі -- тетр орны -- театр теориясы 1 -- мимесис -- пойесис -- катарсис -- тетр теориясы-2 -- семиотика -- постструктурализм және психоанализ -- феноменология -- мәдени материализм -- драмакіріспе -- пьеса -- театр теориясы -- театр тарихнамасы -- мәтін -- музыка театры -- музыка элементтер -- музықалық драматургия -- киымыл талдау -- би театры -- қолданбалы театр -- пәнаралық театр -- медиа -- театр медиум -- интермедиалық
Аннотация: Кітап театр тәжірибелерін түрлі мәдени және тарихи астар арқылы түсіндіруге арналады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 104
чз4 (5), ау (99)
Свободны: чз4 (5), ау (99)

66.1(5Каз)
Л 84

Лукпанов, А. И.
    Политическая мысль Казахстана [Текст] : учебное пособие / А. И. Лукпанов. - Алматы : Қазақ университеті, 2019. - 308 с. - ISBN 9786010440951 : 6104.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК
ББК 66.1(5Каз)

Рубрики: История политической мысли

Кл.слова (ненормированные):
политичес кая мысль -- Казахстан -- учебное пособие -- внешняя политика -- тюркизация -- Золотая Орда -- казахского ханства -- степная демократия -- Кодекс Куманикус -- феномен кочевничества
Аннотация: Учебное пособие посвящено актуальным проблемам истории становления и развития политической мысли Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз2 (2), чз3 (3)
Свободны: чз2 (2), чз3 (3)

Лукпанов, А.И. Политическая мысль Казахстана [Текст] : Учебное пособие / А. И. Лукпанов, 2019. - 308 с. - ISBN 9786010440951. - Текст : непосредственный.

12.

Лукпанов, А.И. Политическая мысль Казахстана [Текст] : Учебное пособие / А. И. Лукпанов, 2019. - 308 с. - ISBN 9786010440951. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Лукпанов А.И. Политическaя мысль Кaзaхстaна 2019.pdf


66.1(5Каз)
Л 84

Лукпанов, А. И.
    Политическая мысль Казахстана [Текст] : учебное пособие / А. И. Лукпанов. - Алматы : Қазақ университеті, 2019. - 308 с. - ISBN 9786010440951 : 6104.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК
ББК 66.1(5Каз)

Рубрики: История политической мысли

Кл.слова (ненормированные):
политичес кая мысль -- Казахстан -- учебное пособие -- внешняя политика -- тюркизация -- Золотая Орда -- казахского ханства -- степная демократия -- Кодекс Куманикус -- феномен кочевничества
Аннотация: Учебное пособие посвящено актуальным проблемам истории становления и развития политической мысли Казахстана.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз2 (2), чз3 (3)
Свободны: чз2 (2), чз3 (3)

92(5Каз)
К 14


    Қазақстанның рухани мәдениеті. Толеранттылық [Текст] : энциклопедия / Құраст.: Т. Ғабитов [и др.]. - Алматы : Қазақ университеті, 2014. - 319 б. - ISBN 9786010409071 : 6772.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК
ББК 92(5Каз)

Рубрики: Справочные издания

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- рухани мәдениеті -- толеранттылық -- энциклопедия -- дінтану -- мәдениеттану -- философия
Аннотация: Энциклопедияда дінтану, мәдениеттану мен философия ғылымдары салаларында жүргізілген ғылыми-зерттеу жұмыстары негізінде рухани мәдениетпен байланысты ең маңызды ұғым-терминдер мен мәдени феномендер туралы мәлімет жүйелі түрде берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Ғабитов, Т. \құраст.\
Затов, Қ. \құраст.\
Өмірбекова, Ә. \құраст.\
Сатершинов, Б. \құраст.\
Бағашаров, Қ. \құраст.\

Экземпляры всего: 2
кх (1), чз1 (1)
Свободны: кх (1), чз1 (1)

Қазақстанның рухани мәдениеті. Толеранттылық [Текст] : Энциклопедия / Құраст.: Т. Ғабитов [и др.], 2014. - 319 б. - ISBN 9786010409071. - Текст : непосредственный.

13.

Қазақстанның рухани мәдениеті. Толеранттылық [Текст] : Энциклопедия / Құраст.: Т. Ғабитов [и др.], 2014. - 319 б. - ISBN 9786010409071. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Qazaqstannyn ryhani madenieti 2014.pdf


92(5Каз)
К 14


    Қазақстанның рухани мәдениеті. Толеранттылық [Текст] : энциклопедия / Құраст.: Т. Ғабитов [и др.]. - Алматы : Қазақ университеті, 2014. - 319 б. - ISBN 9786010409071 : 6772.00 тг. - Текст : непосредственный.
УДК
ББК 92(5Каз)

Рубрики: Справочные издания

Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- рухани мәдениеті -- толеранттылық -- энциклопедия -- дінтану -- мәдениеттану -- философия
Аннотация: Энциклопедияда дінтану, мәдениеттану мен философия ғылымдары салаларында жүргізілген ғылыми-зерттеу жұмыстары негізінде рухани мәдениетпен байланысты ең маңызды ұғым-терминдер мен мәдени феномендер туралы мәлімет жүйелі түрде берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Ғабитов, Т. \құраст.\
Затов, Қ. \құраст.\
Өмірбекова, Ә. \құраст.\
Сатершинов, Б. \құраст.\
Бағашаров, Қ. \құраст.\

Экземпляры всего: 2
кх (1), чз1 (1)
Свободны: кх (1), чз1 (1)

81
И 90


    История русского литературного языка [Текст] : методическое пособие для студентов филологического факультета. - Владимир : [б. и.], 2002. - 55 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русский литературный язык -- практические задания -- история русского литературного языка -- русский язык -- литературный текст -- феномены языкового употребления
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит планы семинарских заня-тий, включающие практические задания, а также списки основной и до-полнительной литературы. Пособие предназначено для студентов IV курса филологического факультета.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

История русского литературного языка [Текст] : методическое пособие для студентов филологического факультета, 2002. - 55 с. - Текст : непосредственный.

14.

История русского литературного языка [Текст] : методическое пособие для студентов филологического факультета, 2002. - 55 с. - Текст : непосредственный.


81
И 90


    История русского литературного языка [Текст] : методическое пособие для студентов филологического факультета. - Владимир : [б. и.], 2002. - 55 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
русский литературный язык -- практические задания -- история русского литературного языка -- русский язык -- литературный текст -- феномены языкового употребления
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит планы семинарских заня-тий, включающие практические задания, а также списки основной и до-полнительной литературы. Пособие предназначено для студентов IV курса филологического факультета.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Д 18

Данилов, О. Е.
    Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова. - Глазов : [б. и.], 2022. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- Институционализация дистанционного образования -- образование -- образовательные технологии
Аннотация: В монографии освещается феномен дистанционного образования и его институционаизация в современных российских условиях. Результаты исследования могут быть использованы для решения теоретико-методологических проблем изучения форм и методов реализации ДО с учетом российской специфики; для дальнейшей разработки понятийного аппарата системы образования; для получения дальнейшей эмпирической информации о характере институционального становления ДО; для определении содержания, тактики и стратегии государственной образовательной политики. Приведены практические рекомендации по организации дистанционного обучения в СПО и типовые документы по дистанционному обучению для образовательной организации. Для преподавателей, руководителей профессиональных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корчак, Е. В.
Югова, Н. Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Данилов, О. Е. Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова, 2022. - Текст : непосредственный.

15.

Данилов, О. Е. Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова, 2022. - Текст : непосредственный.


74
Д 18

Данилов, О. Е.
    Проблемы институционализации дистанционного обучения в среднем профессиональном образовании [Текст] : монография / О. Е. Данилов, Е. В. Корчак, Н. Л. Югова. - Глазов : [б. и.], 2022. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- Институционализация дистанционного образования -- образование -- образовательные технологии
Аннотация: В монографии освещается феномен дистанционного образования и его институционаизация в современных российских условиях. Результаты исследования могут быть использованы для решения теоретико-методологических проблем изучения форм и методов реализации ДО с учетом российской специфики; для дальнейшей разработки понятийного аппарата системы образования; для получения дальнейшей эмпирической информации о характере институционального становления ДО; для определении содержания, тактики и стратегии государственной образовательной политики. Приведены практические рекомендации по организации дистанционного обучения в СПО и типовые документы по дистанционному обучению для образовательной организации. Для преподавателей, руководителей профессиональных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Корчак, Е. В.
Югова, Н. Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
К 64

Коновалов, А. А.
    Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- музыкальное образование -- Образовательный сайт -- Мультимедийное пособие -- музыка -- Мультимедийное сопровождение -- Мультимедийные диктанты -- музыкальный слух -- Фонограмма -- Мультимедийная лекция
Аннотация: Рассматривается феномен «цифровые технологии» и характеризуется содержание современных образовательных средств, применяемых в организациях музыкального образования. Предлагается технология создания ряда представленных образовательных продуктов, обеспечивающих достижение успешного результата предпрофессионального и профессионального обучения будущих музыкантов. Предназначено для студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий, педагогов организаций музыкального образования всех типов и уровней, преподавателей и научных работников, интересующихся проблемой предпрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буторина, Н.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Коновалов, А.А. Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина, 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8. - Текст : непосредственный.

16.

Коновалов, А.А. Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина, 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8. - Текст : непосредственный.


85.31
К 64

Коновалов, А. А.
    Цифровые технологии в музыкальном образовании [Текст] : учебное пособие / А. А. Коновалов, Н. И. Буторина. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 158 с. - ISBN 978-5-8050-0734-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- музыкальное образование -- Образовательный сайт -- Мультимедийное пособие -- музыка -- Мультимедийное сопровождение -- Мультимедийные диктанты -- музыкальный слух -- Фонограмма -- Мультимедийная лекция
Аннотация: Рассматривается феномен «цифровые технологии» и характеризуется содержание современных образовательных средств, применяемых в организациях музыкального образования. Предлагается технология создания ряда представленных образовательных продуктов, обеспечивающих достижение успешного результата предпрофессионального и профессионального обучения будущих музыкантов. Предназначено для студентов-бакалавров в области музыкально-компьютерных технологий, педагогов организаций музыкального образования всех типов и уровней, преподавателей и научных работников, интересующихся проблемой предпрофессиональной и профессиональной подготовки обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буторина, Н.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.310.00
К 93

Куренкова, Р. А.
    Этюды к феноменологической эстетике музыки [Текст] : монография / Р. А. Куренкова ; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2015. - 200 с. - ISBN 978-5-9984-0597-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 85.310.00

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Этюды -- эстетика музыки -- музыкальное искусство -- музыкальная эстетика -- музыкальное мышление -- Музыкальное чувство -- Музыкальность
Аннотация: Исследуется содержание феноменологического подхода к анализу произведений музыкального искусства. Проведен анализ истории и теории феноменологического метода, осуществляемый в зарубежной и отечественной музыкальной эстетике, что позволяет увидеть в нем чувственно-эйдетический способ воссоединения мира Музыки и мира Человека. Работа выполнена на стыке смежных областей знания: философии, эстетики, музыкознания. Предложены направления развития феноменологического подхода к явлениям музыкального искусства в воспитательно-педагогической области. Предназначена для ученых в области музыкальной эстетики, преподавателей учебных заведений, аспирантов, студентов, зарубежных специалистов, занимающихся проблемами философии музыки, феноменологии искусства и музыкального образования. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Куренкова, Р. А. Этюды к феноменологической эстетике музыки [Текст] : монография / Р. А. Куренкова, 2015. - 200 с. - ISBN 978-5-9984-0597-6. - Текст : непосредственный.

17.

Куренкова, Р. А. Этюды к феноменологической эстетике музыки [Текст] : монография / Р. А. Куренкова, 2015. - 200 с. - ISBN 978-5-9984-0597-6. - Текст : непосредственный.


85.310.00
К 93

Куренкова, Р. А.
    Этюды к феноменологической эстетике музыки [Текст] : монография / Р. А. Куренкова ; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2015. - 200 с. - ISBN 978-5-9984-0597-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 85.310.00

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Этюды -- эстетика музыки -- музыкальное искусство -- музыкальная эстетика -- музыкальное мышление -- Музыкальное чувство -- Музыкальность
Аннотация: Исследуется содержание феноменологического подхода к анализу произведений музыкального искусства. Проведен анализ истории и теории феноменологического метода, осуществляемый в зарубежной и отечественной музыкальной эстетике, что позволяет увидеть в нем чувственно-эйдетический способ воссоединения мира Музыки и мира Человека. Работа выполнена на стыке смежных областей знания: философии, эстетики, музыкознания. Предложены направления развития феноменологического подхода к явлениям музыкального искусства в воспитательно-педагогической области. Предназначена для ученых в области музыкальной эстетики, преподавателей учебных заведений, аспирантов, студентов, зарубежных специалистов, занимающихся проблемами философии музыки, феноменологии искусства и музыкального образования. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Лызь, Н.А. Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет, 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6. - Текст : непосредственный.

18.

Лызь, Н.А. Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет, 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6. - Текст : непосредственный.


74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

65.240
С 83


    Стратегическое управление знаниями в условиях глобальной технологической трансформации [Текст] : монография / М. С. Колясников, И. М. Черненко, Н. Р. Кельчевская, И. С. Пелымская. - М. : [б. и.], 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-91292-481-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 65.240

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Стратегическое управление -- знания -- глобальная технологическая трансформация
Аннотация: Монография посвящена разработке теоретико-методических положений стратегического управления знаниями для внедрения концепции Индустрии 4.0 в компании на основе использования возможностей сетевой интеграции и принципов аналитической работы с большими данными. Управление знаниями имеет стратегическое значение как инструмент трансформации и поддержки процессов обмена и использования интеллектуальных ресурсов, дающий объяснение социальным, организационным и экономическим аспектам феномена цифровизации и рассматривающийся в современной литературе как источник обновления видения менеджеров и повышения уровня их рефлексии относительно механизмов функционирования современных бизнес-моделей. В монографии представлены следующие основные научно-практические результаты: - предложен ситуационный подход к выбору стратегии управления знаниями в условиях внедрения Индустрии 4.0; - предложена система структурных уравнений для анализа влияния организационной культуры на процессы управления знаниями, отличающаяся использованием концепции конкурирующих ценностей Кэмерона-Куинна; - разработана методика построения стратегической карты управления знаниями, раскрывающая практическую логику выбранных долгосрочных действий при внедрении киберфизических и интеллектуальных систем. Монография может быть полезна студентам, аспирантам, экономистам, руководителям предприятий и практическим работниками в области управления знаниями. Ключевые слова: управление знаниями, технологическая трансформация, Индустрия 4.0, анализ, исследование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колясников, М.С.
Черненко, И.М.
Кельчевская, Н.Р.
Пелымская, И.С.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Стратегическое управление знаниями в условиях глобальной технологической трансформации [Текст] : монография / М. С. Колясников, И. М. Черненко, Н. Р. Кельчевская, И. С. Пелымская, 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-91292-481-1. - Текст : непосредственный.

19.

Стратегическое управление знаниями в условиях глобальной технологической трансформации [Текст] : монография / М. С. Колясников, И. М. Черненко, Н. Р. Кельчевская, И. С. Пелымская, 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-91292-481-1. - Текст : непосредственный.


65.240
С 83


    Стратегическое управление знаниями в условиях глобальной технологической трансформации [Текст] : монография / М. С. Колясников, И. М. Черненко, Н. Р. Кельчевская, И. С. Пелымская. - М. : [б. и.], 2023. - 254 с. - ISBN 978-5-91292-481-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 65.240

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Стратегическое управление -- знания -- глобальная технологическая трансформация
Аннотация: Монография посвящена разработке теоретико-методических положений стратегического управления знаниями для внедрения концепции Индустрии 4.0 в компании на основе использования возможностей сетевой интеграции и принципов аналитической работы с большими данными. Управление знаниями имеет стратегическое значение как инструмент трансформации и поддержки процессов обмена и использования интеллектуальных ресурсов, дающий объяснение социальным, организационным и экономическим аспектам феномена цифровизации и рассматривающийся в современной литературе как источник обновления видения менеджеров и повышения уровня их рефлексии относительно механизмов функционирования современных бизнес-моделей. В монографии представлены следующие основные научно-практические результаты: - предложен ситуационный подход к выбору стратегии управления знаниями в условиях внедрения Индустрии 4.0; - предложена система структурных уравнений для анализа влияния организационной культуры на процессы управления знаниями, отличающаяся использованием концепции конкурирующих ценностей Кэмерона-Куинна; - разработана методика построения стратегической карты управления знаниями, раскрывающая практическую логику выбранных долгосрочных действий при внедрении киберфизических и интеллектуальных систем. Монография может быть полезна студентам, аспирантам, экономистам, руководителям предприятий и практическим работниками в области управления знаниями. Ключевые слова: управление знаниями, технологическая трансформация, Индустрия 4.0, анализ, исследование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колясников, М.С.
Черненко, И.М.
Кельчевская, Н.Р.
Пелымская, И.С.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

87
Ф 56


    Философия и наука: методология научного поиска [Текст] : коллективная монография / Л. А. Беляева; Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Л. А. Беляевой. - Екатеринбург : [б. и.], 2018. - 292 с. - ISBN 978-5-7186-1106-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Философия -- наука -- Методология онтологических исследований -- Онтологическая визуализация -- Феноменология повседневности -- Игра как форсайт -- Форсайт-аудит систем управления
Аннотация: Монография посвящена проблеме взаимодействия философии и науки в контексте методологии научного поиска. Коллектив авторов анализирует различные научные проблемы, опираясь на теоретико-методологические, логико-гносеологические, ценностно-мировоззренческие основания науки, задаваемые философией. Монография является продолжением проекта «Философия и наука», реализуемого в Уральском государствен-ном педагогическом университете с 2002 года по настоящее время в рамках ежегодных Международных и Всероссийских научных конференций. Данное международное научное издание предназначено для философов, культурологов, ученых социально-гуманитарных специальностей, аспирантов и магистрантов, интересующихся философией и методологией науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беляева, Л.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Философия и наука: методология научного поиска [Текст] : коллективная монография / Л. А. Беляева; Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Л. А. Беляевой, 2018. - 292 с. - ISBN 978-5-7186-1106-9. - Текст : непосредственный.

20.

Философия и наука: методология научного поиска [Текст] : коллективная монография / Л. А. Беляева; Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Л. А. Беляевой, 2018. - 292 с. - ISBN 978-5-7186-1106-9. - Текст : непосредственный.


87
Ф 56


    Философия и наука: методология научного поиска [Текст] : коллективная монография / Л. А. Беляева; Урал. гос. пед. ун-т; под ред. Л. А. Беляевой. - Екатеринбург : [б. и.], 2018. - 292 с. - ISBN 978-5-7186-1106-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Философия -- наука -- Методология онтологических исследований -- Онтологическая визуализация -- Феноменология повседневности -- Игра как форсайт -- Форсайт-аудит систем управления
Аннотация: Монография посвящена проблеме взаимодействия философии и науки в контексте методологии научного поиска. Коллектив авторов анализирует различные научные проблемы, опираясь на теоретико-методологические, логико-гносеологические, ценностно-мировоззренческие основания науки, задаваемые философией. Монография является продолжением проекта «Философия и наука», реализуемого в Уральском государствен-ном педагогическом университете с 2002 года по настоящее время в рамках ежегодных Международных и Всероссийских научных конференций. Данное международное научное издание предназначено для философов, культурологов, ученых социально-гуманитарных специальностей, аспирантов и магистрантов, интересующихся философией и методологией науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Беляева, Л.А.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 2, Результатов: 39

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц