Электронный каталог

74
Г 55
Глухих, С. В.
    Подростковые комплексы, связанные с внешностью: профилактика и коррекция [Текст] / С. В. Глухих // Социальная педагогика. - 2011. - №: 4. - С. 60-66
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
подростковый возраст -- подростковые комплексы -- связанные с внешностью -- самосознание и самооценка -- синдром дисморфомании -- дисморфореакции -- профилактика -- коррекция
Аннотация: Физиологические изменения, происходящие в организме подростков, лежат в основе подростковых кризисов, с которыми ассоциируется состояние более или менее выраженной конфликтности.
Держатели документа:
ЗКГУ

37
Л 83
Луговая, Н. С.
    Проектный метод обучения на уроках технологии [Текст] / Н. С. Луговая // Этнохудожественная культура. - 2013. - №1. - С. 29-32.
ББК 37

Кл.слова (ненормированные):
Технология -- Проект -- Организационно-педагогические -- психолого-физиологические -- технолого-экономические
Аннотация: Проектный метод обучения на уроках технологии
Держатели документа:
ЗКГУ им М.Өтемисов

5
А 94
Афанасенкова, Ю. В.
    "Строение и функции щитовидной железы" интерактивный урок с мультимедийной презентацией (8 класс) [Текст] / Ю. В. Афанасенкова // География, биология, экология орта мектепте. - 2014. - №6. - С. 23-24
ББК 5

Рубрики: Здравоохранение

Кл.слова (ненормированные):
щитовидная железа -- интерактивный урок -- мультимедийная презентация -- 8 класс -- учащиеся -- физиологические процессы -- заболевания -- йод
Аннотация: Цель и задачи урока: сформировать у учащихся знания о значении щитовидной железы в физиологических процессах регулирования организма и заболеваниях, возникающих при нарушении работы щитовидной железы и при недостатке или избытке йода в организме.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.262.8
Р 28
Рашитова, Л. А.
    Строение и работа сердца [Текст] : 8- класс / Л. А. Рашитова // Валеология. Салауатты өмір салты=Валеология. Здоровый образ жизни. - 2015. - №1. - С. 42-44
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
сердце -- кровообращение -- сосуды -- анатомо физиологические понятия -- сердечный цикл -- автоматизм -- организм
Аннотация: Открытый урок, посвященный строению и работе сердца.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

28
Б 90
Булатова, К.
    Физиологические и биохимические изменения в проростках нута в период акклиматизации к низким температурам в лабораторных условиях [Текст] / К. Булатова, Ш. Мазкират, К. Байтаракова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №2. - С. 75-85.-(серия биологическая).
ББК 28

Рубрики: Биология.

Кл.слова (ненормированные):
физиологические изменения -- биохимические изменения -- проростки -- нут -- акклиматизация -- низкие температуры -- лабораторные условия
Аннотация: В статье приведены результаты физиолого- биохимических изменений в проростках 4-х образцов нута.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мазкират, Ш.
Байтаракова, К.

65
В 75
Воронов, А
    Специфика маркетинга в фармацевтической отрасли [Текст] / А Воронов // Маркетинг. - 2014. - №4. - с. . 86-94
ББК 65

Рубрики: Маркетинг

Кл.слова (ненормированные):
Фармацевтический бизнес -- Физиологические потребности -- Витальные потребности -- Самореализация -- Самовыражение -- Сегментация
Аннотация: Исторические аспекты развития фармацевтической индустрии Российской Федерации имеют свою характерную специфику.России после распада СССР досталось относительно отсталая Фармацевтическая индустрия, не способная в полной мере удовлетворить потребности отечественного здравохранения.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
В 75
Воронов В., Воронов А.
    Маркетинг на фармацевтическом рынке [Текст] / Воронов В., Воронов А. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
ББК 65

Рубрики: Маркетинг

Кл.слова (ненормированные):
Фармацевтический бизнес -- физиологические потребности -- витальные потребности -- самореализация -- сегментация
Аннотация: В современных условиях мало простой маркетинговой ориентации своей деятельности- необходим постоянной приток свежей информации о рынке плюс возможность подключения к реализации созданных программ не только отдела маркетинга.

28.07
В 64

    Возможности оптического мониторинга фосфорного голодания в суспензионных культурах микроводоросли Chlorella Vulgaris Ippas C-1 (Chlorophyceae) [Текст] / А. Г. Кузнецов [и др.] // Вестник Московского университета. - Москва, 2018. - №3. - С. 146-152. - (Серия 16, Биология)
ББК 28.07

Рубрики: Общая биофизика

Кл.слова (ненормированные):
микроводоросли -- светорассеяние -- фосфорное голодание -- флуоресценция хлорофилла -- фотобиореактор -- Chlorella vulgaris -- фосфор -- фосфорное питание
Аннотация: Исследования влияния обеспеченности неорганическим фосфором (Р), важным биогенным элементом, на рост и физиологические параметры одноклеточных водорослей важны для определения динамики численности и продуктивности фитопланктона в природных экосистемах и промышленных системах с целью культивирования этих организмов. В настоящей статье описаны результаты мониторинга культуры зеленой микроводоросли Chlorella vulgaris IPPAS C-1, культивируемой в среде, не содержащей фосфора.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А.Г.
Погосян, С.И.
Конюхов, И.В.
Васильева, С.Г.
Лукьянов, А.А.
Зотов, В.С.
Недбал, Л.
Соловченко, А.Е.

    Скрининг активных штаммов микроорганизмов для компостирования илового осадка сточных вод [Текст] / Э. Ж. Хасенова [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 116-126. - (Серия биологическая)

Кл.слова (ненормированные):
микроорганизмы -- иловые осадки -- компостирование -- сточные воды -- Скрининг -- активные штаммы -- иловой осадок -- биоконверсия -- органические отходы -- экологически чистое удобрение -- аэробная ферментация -- канализационно-очистные сооружения -- органическое удобрение -- ферментативная активность -- физиологические группы -- Bacillus fusiformis -- Pseudo- monas lundensis -- Bacillus amyloligiefaciens -- Bacillus mojavensis -- Enterobacter sp -- Bacillus pumilus -- Bacillus coagulans -- микроорганизмы -- микробиология -- утилизация отходов -- Микроморфология -- Макроморфология
Аннотация: Компостирование ОСВ, навоза и птичьего помета является одним из методов биоконверсии органических отходов, с помощью которого можно получить экологически чистое эффективное удобрение. Наиболее рациональным способом решения данной проблемы является компос- тирование сброженного осадка методом твердофазной аэробной ферментации. Целью работы является скрининг активных штаммов для компостирования илового осадка сточных вод. Выделены мезофильные и термофильные бактерии из иловых осадков и сточных вод из проб, отобранных из канализационно-очистных сооружений г. Астаны и г. Караганды для переработки методом компостирования иловых осадков сточных вод с целью получения органического удобрения.Проведен скрининг активных штаммов микроорганизмов по ферментативной активности для компостирования илового осадка сточных вод. Проведена оценка ферментативной активности выделенных штаммов (липазная, амилолитическая, протеолитическая, целлюлолитическая, деструктивная по отношению к нефти и ПАВ). На основании результатов было отобрано 13 наиболее активных штаммов. В результате проведения фенотипической и генетической идентификации выделенные микроорганизмы отнесены к различным физиологическим группам: Bacillus fusiformis, Pseudo- monas lundensis, Bacillus amyloligiefaciens, Bacillus mojavensis, Enterobacter sp., Bacillus pumilus, Ochrobactrum sp., Bacillus coagulans, Enterobacter cloacae, Bacillus subtilis , Bacillus licheniformis, Bacillus clausii.Таким образом, в результате проведенных исследований были выделены микроорганизмы и проведен скрининг активных штаммов микроорганизмов для компостирования илового осадка сточных вод.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хасенова , Э.Ж.
Аюпова , А.Ж.
Сембаева , Д.Ж.
Сарсенова , А.С.
Молдагулова , Н.Б.
Дуамбеков , М.С.

88
H99

    Integrative model of student and teacher stress coping: the correction of relations in educational, professional and personal interaction [Текст] / K. G. Kassymova [et al.] // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 169-179
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
стресс -- здоровье -- преодоление стресса -- студенты -- учителя -- творческие способности -- сеть -- ценности -- антикризисное управление -- психологическая помощь.
Аннотация: Статья посвящена проблемам стрессов и совладания со стрессами. Стресс является серьезной проблемой для студентов и преподавателей в современном мире. Стресс также выступает как серьезная проблема в современном мире в целом. Он влияет как на физическое, так и на психическое, социальное и нравственное здоровье людей. Основными целями исследования являются выяснение того, в какой степени стресс влияет на успеваемость и здоровье учащихся, а также и трудовую активность и продуктивность педагогов (преподавателей и учителей), гармоничность и дисгармоничность отношений между ними. В работе предложены некоторые направления профилактики и совладания со стрессами, применения методов и приемов для преодоления стресса у учащихся и обучающихся, а также у педагогов, направленные на коррекцию и развитие гармоничных отношений между участниками образовательного процесса, а также на формирование и развитие ценностных ориентаций учеников и педагогов в отношении к себе и окружающему миру. Методы предотвращения и преодоления стресса включают физиологические, социальные и психологические методы борьбы со стрессом. Авторы в общих чертах обрисовывают направления и методы управления стрессом, предлагают те, которые легко и важно практиковать студентам и преподавателям, в том числе в рамках учебных занятий и во внеучебной деятельности. Авторы подчеркивают, что помимо образовательного и профессионального стресса, важно учитывать стрессы личностного развития и межличностных отношений, которые связаны с интимно-личностными (межличностными) и социальными (межгрупповыми)аспектами и уровнями отношений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kassymova, K. G.
Tyumaseva, Z. I.
Valeeva, G. V.
Lavrinenko, S. V.
Arpentieva, M. R.
Kenzhaliyev, B. K.
Kosherbayeva, A. N.
Kosov, A. V.
Duvalina, O.N.
Dossayeva, S. K.