База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 60
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
22.3
М 12
Магомедова, А. И.
Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс [Текст] / А. И. Магомедова // Физика. - 2020. - №2. - С. . 31 - 34
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
необратимость тепловых процессов -- второй закон термодинамики -- 8 класс -- лексика -- терминология -- процессы расширения -- сжатия газа
Аннотация: В статье рассматривается урок по физике" Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс. Цели урока все учащиеся научатся отличать обратимые процессы от необратимых. Большинство учащихся смогут дать несколько формулировок 2 -го закона термодинамики. Некоторые учащихся смогут объяснить физический смысл 2 -го закона термодинамики.
Держатели документа:
ЗКУ
М 12
Магомедова, А. И.
Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс [Текст] / А. И. Магомедова // Физика. - 2020. - №2. - С. . 31 - 34
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
необратимость тепловых процессов -- второй закон термодинамики -- 8 класс -- лексика -- терминология -- процессы расширения -- сжатия газа
Аннотация: В статье рассматривается урок по физике" Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс. Цели урока все учащиеся научатся отличать обратимые процессы от необратимых. Большинство учащихся смогут дать несколько формулировок 2 -го закона термодинамики. Некоторые учащихся смогут объяснить физический смысл 2 -го закона термодинамики.
Держатели документа:
ЗКУ
12.
Подробнее
23
Г 79
Гребенев, И. В.
Проблемный физический эксперимент при подготовке преподавателей -исследователей в магистратуре. [Текст] / И. В. Гребенев, Е. В. Чупрунов // Физика в школе . - 2021. - №1. - С. 56-60
ББК 23
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- подготовка магистров -- физический эксперимент -- дистанционное обучение физике
Аннотация: В статье рассмотрены возможности расширения понятия проблемного обучения в подготовке магистров образования. Показана возможность создания учебных проблем в ходе практической лабораторной деятельности обучаемых и методических проблемных ситуаций. Обосновывается важность развития самостоятельных проблемных методов обучения в условиях дистанционного обучения физике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чупрунов, Е.В.
Г 79
Гребенев, И. В.
Проблемный физический эксперимент при подготовке преподавателей -исследователей в магистратуре. [Текст] / И. В. Гребенев, Е. В. Чупрунов // Физика в школе . - 2021. - №1. - С. 56-60
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- подготовка магистров -- физический эксперимент -- дистанционное обучение физике
Аннотация: В статье рассмотрены возможности расширения понятия проблемного обучения в подготовке магистров образования. Показана возможность создания учебных проблем в ходе практической лабораторной деятельности обучаемых и методических проблемных ситуаций. Обосновывается важность развития самостоятельных проблемных методов обучения в условиях дистанционного обучения физике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чупрунов, Е.В.
13.
Подробнее
22.3
К 19
Канаичева, М. В.
Законы Ньютиона [Текст] / М. В. Канаичева // Физика. - 2020. - №5. - С. 28 - 34
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Аннотация: В статье рассматриваются план по предмету физики. Цель урока : создать условия для обобщения и закрепления знаний, полученных по теме " Законы Ньютона" ; - научить видеть проявления изученных закономерностей в окружающей жизни; - совершенствовать навыки решения качественных и расчетных задач; - совершенствовать умения проводить физический эксперимент; - расширить кругозор учащихся, развивать коммуникативные способности, развивать познавательный интерес к предмету.
Держатели документа:
ЗКУ
К 19
Канаичева, М. В.
Законы Ньютиона [Текст] / М. В. Канаичева // Физика. - 2020. - №5. - С. 28 - 34
Рубрики: Физика
Аннотация: В статье рассматриваются план по предмету физики. Цель урока : создать условия для обобщения и закрепления знаний, полученных по теме " Законы Ньютона" ; - научить видеть проявления изученных закономерностей в окружающей жизни; - совершенствовать навыки решения качественных и расчетных задач; - совершенствовать умения проводить физический эксперимент; - расширить кругозор учащихся, развивать коммуникативные способности, развивать познавательный интерес к предмету.
Держатели документа:
ЗКУ
14.
Подробнее
22.3
К 89
Кузьмина, Е. В.
Информационные технологии в учебном физическом эксперименте "Измерение коэффициента поверхностного натяжения жидкости" [Текст] / Е. В. Кузьмина, И. В. Кузьмина, Л. Б. Лозовская, О. А. Морозов // Физика в школе. - 2020. - №2. - С. 47 - 54
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- информационные технологии -- учебно - исследовательская деятельность -- школьный физический эксперимент -- ФГОС -- ИКТ -- Квант
Аннотация: В статье предлагается рассмотреть применение современных компьютерных технологий в учебном физическом эксперименте на примере измерения коэффициента поверхностного натяжения. Представлен несложный для повторения макет устройства и методика проведения эксперимента (с учетом возможности его автоматизации), регистрации и обработки изображений с использованием открытого программного обеспечения. Методика была опробована в учебно - исследовательской работе школьника.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузьмина, И.В.
Лозовская, Л.Б.
Морозов , О.А.
К 89
Кузьмина, Е. В.
Информационные технологии в учебном физическом эксперименте "Измерение коэффициента поверхностного натяжения жидкости" [Текст] / Е. В. Кузьмина, И. В. Кузьмина, Л. Б. Лозовская, О. А. Морозов // Физика в школе. - 2020. - №2. - С. 47 - 54
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- информационные технологии -- учебно - исследовательская деятельность -- школьный физический эксперимент -- ФГОС -- ИКТ -- Квант
Аннотация: В статье предлагается рассмотреть применение современных компьютерных технологий в учебном физическом эксперименте на примере измерения коэффициента поверхностного натяжения. Представлен несложный для повторения макет устройства и методика проведения эксперимента (с учетом возможности его автоматизации), регистрации и обработки изображений с использованием открытого программного обеспечения. Методика была опробована в учебно - исследовательской работе школьника.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузьмина, И.В.
Лозовская, Л.Б.
Морозов , О.А.
15.
Подробнее
22.3
Л 72
Лозовская , Л. Б.
Исследовательская лабораторная работа как способ повышения естественнонаучной грамотности учащихся [Текст] / Л. Б. Лозовская , О. А. Морозов // Физика в школе. - 2020. - №4. - С. 38 - 44
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- учебно - исследовательская деятельность -- школьный физический эксперимент -- колебательный контур -- PISA- 15 -- ОГЭ -- параллель
Аннотация: Описывается вариант исследовательской экспериментальной работы в проблемном варианте.В ходе работы применяются в нестандартной ситуации основные знания учащихся по теме " Переменный электрический ток", формируются исследовательские умения, развиваются представления о методологии научного исследования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Морозов , О.А.
Л 72
Лозовская , Л. Б.
Исследовательская лабораторная работа как способ повышения естественнонаучной грамотности учащихся [Текст] / Л. Б. Лозовская , О. А. Морозов // Физика в школе. - 2020. - №4. - С. 38 - 44
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- учебно - исследовательская деятельность -- школьный физический эксперимент -- колебательный контур -- PISA- 15 -- ОГЭ -- параллель
Аннотация: Описывается вариант исследовательской экспериментальной работы в проблемном варианте.В ходе работы применяются в нестандартной ситуации основные знания учащихся по теме " Переменный электрический ток", формируются исследовательские умения, развиваются представления о методологии научного исследования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Морозов , О.А.
16.
Подробнее
65
О-72
Осмехина, С.
Списание морально устаревшего имущества:отражение в учете [Текст] / С. Осмехина // Файл бухгалтера. - 2018. - №17. - С. 2-6.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
списание -- учет -- моральный износ -- физический износ -- материальные запасы -- списанные материалы -- бухгалтерский учет
Аннотация: Проводки,которые необхадимо сделать для отражения операции по списанию станка:в соответствующей налоговой группе и продолжит амортизироваться по правилам,предусмотренным Налоговым кодексом.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-72
Осмехина, С.
Списание морально устаревшего имущества:отражение в учете [Текст] / С. Осмехина // Файл бухгалтера. - 2018. - №17. - С. 2-6.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
списание -- учет -- моральный износ -- физический износ -- материальные запасы -- списанные материалы -- бухгалтерский учет
Аннотация: Проводки,которые необхадимо сделать для отражения операции по списанию станка:в соответствующей налоговой группе и продолжит амортизироваться по правилам,предусмотренным Налоговым кодексом.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
26.237
С 32
Серга, Э. Н.
Особенности распределения однородных зон в полях гидрометеорологических характеристик над северотихоокеанским регионом в холодный период года / Э. Н. Серга // Вестник Московского университета . - 2018. - №1. - С. 49-56. - (Серия 5, География)
ББК 26.237
Рубрики: Климатология
Кл.слова (ненормированные):
репрезентативный вектор -- температура воздуха -- массовая доля водяного пара -- кластер -- критерий -- внутрикластерная дисперсия -- климат -- гидрометеорологические характеристики -- температура воздуха у поверхности океана
Аннотация: Предлагаются схемы районирования полей температуры воздуха и массовой доли водяного пара на поверхности 850 гПА над северной частью Тихого океана, выполненного с помощью универсального итерационного метода кластеризации данных, приведены физический и статистический анализы полученных схем кластеризации, имеющие хорошее научное обоснование, показано, что общая структура определенных однородных зон имеет широтную направленность, нарушаемую в восточной области Северной Пацифики и связанную с разделительной линией вода-суша. определены общие черты и различия в распределениях полей значений температуры и массовой доли водяного пара.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 32
Серга, Э. Н.
Особенности распределения однородных зон в полях гидрометеорологических характеристик над северотихоокеанским регионом в холодный период года / Э. Н. Серга // Вестник Московского университета . - 2018. - №1. - С. 49-56. - (Серия 5, География)
Рубрики: Климатология
Кл.слова (ненормированные):
репрезентативный вектор -- температура воздуха -- массовая доля водяного пара -- кластер -- критерий -- внутрикластерная дисперсия -- климат -- гидрометеорологические характеристики -- температура воздуха у поверхности океана
Аннотация: Предлагаются схемы районирования полей температуры воздуха и массовой доли водяного пара на поверхности 850 гПА над северной частью Тихого океана, выполненного с помощью универсального итерационного метода кластеризации данных, приведены физический и статистический анализы полученных схем кластеризации, имеющие хорошее научное обоснование, показано, что общая структура определенных однородных зон имеет широтную направленность, нарушаемую в восточной области Северной Пацифики и связанную с разделительной линией вода-суша. определены общие черты и различия в распределениях полей значений температуры и массовой доли водяного пара.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.
Подробнее
22.3
И 37
Измайлов, В. В.
Изучение некоторых фундаментальных физических опытов с помощью виртуальных моделей / В. В. Измайлов, М. В. Новосёлова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 12-18
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
лабораторный практикум по физике -- модельный эксперимент -- физический практикум -- компьютерные модели -- современная физика -- практикум -- дистанционное обучение -- электроны -- атомы -- виртуальная модель опыта Франка и Герца -- закономерности фотоэффекта
Аннотация: Описан виртуальный физический практикум, содержащий компьютерные модели ключевых физических экспериментов, сыгравших решающую роль в становлении современной физики: опыты Дж. Франка и Г. Герца по столкновению электронов с атомами, опыты К. Дэвиссона и Л. Джермера по дифракции электронов и эксперименты Р. Милликена по изучению внешнего фотоэффекта. Практикум предназначен как для аудиторных занятий, так и для дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Новосёлова, М.В.
И 37
Измайлов, В. В.
Изучение некоторых фундаментальных физических опытов с помощью виртуальных моделей / В. В. Измайлов, М. В. Новосёлова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 12-18
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
лабораторный практикум по физике -- модельный эксперимент -- физический практикум -- компьютерные модели -- современная физика -- практикум -- дистанционное обучение -- электроны -- атомы -- виртуальная модель опыта Франка и Герца -- закономерности фотоэффекта
Аннотация: Описан виртуальный физический практикум, содержащий компьютерные модели ключевых физических экспериментов, сыгравших решающую роль в становлении современной физики: опыты Дж. Франка и Г. Герца по столкновению электронов с атомами, опыты К. Дэвиссона и Л. Джермера по дифракции электронов и эксперименты Р. Милликена по изучению внешнего фотоэффекта. Практикум предназначен как для аудиторных занятий, так и для дистанционного обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Новосёлова, М.В.
19.
Подробнее
88
A12
Abdykalikova, M. N.
Evaluation of professional responsibility of civil servants [Текст] / M. N. Abdykalikova, S. K. Berdibayeva // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(66). - Р. 64-70. - ( Серия психологии и социологии=Психология және социология сериясы)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ответственность -- интернальность -- экстернальность -- установка -- социальная ответственность -- деятельность государственного служащего -- локус контроль Дж. Роттера -- статус признания -- защита-зависимость -- доминирование -- независимость -- любовь -- привязанность -- физический комфорт
Аннотация: Ответственность является одним из личностных качеств, который проявляется в процессе деятельности государственного служащего. Статья посвящена изучению локуса контроля: интернального и экстернального локуса контроля современного государственного служащего. В работе использована методика измерения уровня локуса контроля Дж. Роттера, в котором имеются такие шкалы или потребности шести категорий, как: статус признания, защита-зависимость, доминирование, независимость, любовь и привязанность, физический комфорт. Предполагалось, что поскольку эффективные госслужащие – это, прежде всего, ответственные сотрудники, то им будет свойственна интернальность, а неэффективным – экстернальность. Внешняя структура профессиональной ответственности представлена субъектом, объектом и инстанцией. При этом субъектом выступает специалист, объектом – его профессиональная деятельность, а инстанцией – профессиональная отрасль, государственная служба. Внутренняя структура состоит из когнитивного, мотивационного, эмоционально волевого и поведенческого элементов. Когнитивный элемент представляет знание сущности профессиональной ответственности, а также социальных, моральных и правовых норм поведения, убеждение. Таким образом, профессиональная ответственность – это интегральное качество специалиста, которое проявляется в способности принимать обоснованные решения в сфере своей профессиональной деятельности, проявлять настойчивость и добросовестность в их реализации и в готовности отвечать за их результаты и последствия.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Berdibayeva, S.K.
A12
Abdykalikova, M. N.
Evaluation of professional responsibility of civil servants [Текст] / M. N. Abdykalikova, S. K. Berdibayeva // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(66). - Р. 64-70. - ( Серия психологии и социологии=Психология және социология сериясы)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ответственность -- интернальность -- экстернальность -- установка -- социальная ответственность -- деятельность государственного служащего -- локус контроль Дж. Роттера -- статус признания -- защита-зависимость -- доминирование -- независимость -- любовь -- привязанность -- физический комфорт
Аннотация: Ответственность является одним из личностных качеств, который проявляется в процессе деятельности государственного служащего. Статья посвящена изучению локуса контроля: интернального и экстернального локуса контроля современного государственного служащего. В работе использована методика измерения уровня локуса контроля Дж. Роттера, в котором имеются такие шкалы или потребности шести категорий, как: статус признания, защита-зависимость, доминирование, независимость, любовь и привязанность, физический комфорт. Предполагалось, что поскольку эффективные госслужащие – это, прежде всего, ответственные сотрудники, то им будет свойственна интернальность, а неэффективным – экстернальность. Внешняя структура профессиональной ответственности представлена субъектом, объектом и инстанцией. При этом субъектом выступает специалист, объектом – его профессиональная деятельность, а инстанцией – профессиональная отрасль, государственная служба. Внутренняя структура состоит из когнитивного, мотивационного, эмоционально волевого и поведенческого элементов. Когнитивный элемент представляет знание сущности профессиональной ответственности, а также социальных, моральных и правовых норм поведения, убеждение. Таким образом, профессиональная ответственность – это интегральное качество специалиста, которое проявляется в способности принимать обоснованные решения в сфере своей профессиональной деятельности, проявлять настойчивость и добросовестность в их реализации и в готовности отвечать за их результаты и последствия.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Berdibayeva, S.K.
20.
Подробнее
24.53
П 70
Працкова , С. Е.
Моделирование термодинамических свойств и фазовых равновесий в системе LiCl – H2O в рамках модели питцера [Текст] / С. Е. Працкова // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(3). - С. 21-25
ББК 24.53
Рубрики: Химическая термодинамика. Термохимия. Равновесия. Физико-химический анализ
Кл.слова (ненормированные):
модель Питцера -- осмотический коэффициент -- средний ионный коэффициент активности -- фазовые диаграммы -- избыточные парциальные молярные энтальпии и энтропии -- термодинамические свойства -- химия
Аннотация: В статье приведены результаты термодинамического моделирования системы LiCl – H2O. Для описания термодинамических свойств водных растворов электролита наиболее широко используется модель Питцера. Модельные уравнения просты и содержат небольшое количество переменных параметров, имеющих определенный физический смысл. Это линейные комбинации вириальных коэффициентов в разложении избыточной свободной энергии Гиббса раствора по числу молей ионов. Выведены уравнения для расчета среднего ионного коэффициента активности для компонента системы LiCl и осмотического коэффициента воды. Рассчитаны энергетические параметры модели с учетом опытных данных по осмотическому коэффициенту воды Ф от состава раствора при 25 °С и от температуры для системы LiCl – H2O. Для проверки адекватности модели Питцера была решена обратная задача, то есть были рассчитаны значения осмотического коэффициента воды и среднего ионного коэффициента от состава раствора. Вычисленные значения хорошо согласуются с экспериментальными данными. Определены значения стандартных энергий Гиббса образования кристаллогидратов LiCl×H2O, LiCl×2H2O. Построена двойная фазовая диаграмма LiCl – H2O. На расчетной диаграмме имеется эвтектическая точка с координатами 25,3 мас. % LiCl, t = -80 °C и две перитектики – 48,2 мас. % LiCl, t = 50 °C; 56,5 мас. % LiCl, t = 102 °C. Произведен расчет избыточных парциальных молярных энтальпий и энтропий компонентов раствора. Как следует из полученных данных, водные растворы хлорида лития образуются с поглощением тепла, система стабилизируется за счет увеличения энтропии. Раствор испытывает положительные отклонения от идеальности.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 70
Працкова , С. Е.
Моделирование термодинамических свойств и фазовых равновесий в системе LiCl – H2O в рамках модели питцера [Текст] / С. Е. Працкова // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(3). - С. 21-25
Рубрики: Химическая термодинамика. Термохимия. Равновесия. Физико-химический анализ
Кл.слова (ненормированные):
модель Питцера -- осмотический коэффициент -- средний ионный коэффициент активности -- фазовые диаграммы -- избыточные парциальные молярные энтальпии и энтропии -- термодинамические свойства -- химия
Аннотация: В статье приведены результаты термодинамического моделирования системы LiCl – H2O. Для описания термодинамических свойств водных растворов электролита наиболее широко используется модель Питцера. Модельные уравнения просты и содержат небольшое количество переменных параметров, имеющих определенный физический смысл. Это линейные комбинации вириальных коэффициентов в разложении избыточной свободной энергии Гиббса раствора по числу молей ионов. Выведены уравнения для расчета среднего ионного коэффициента активности для компонента системы LiCl и осмотического коэффициента воды. Рассчитаны энергетические параметры модели с учетом опытных данных по осмотическому коэффициенту воды Ф от состава раствора при 25 °С и от температуры для системы LiCl – H2O. Для проверки адекватности модели Питцера была решена обратная задача, то есть были рассчитаны значения осмотического коэффициента воды и среднего ионного коэффициента от состава раствора. Вычисленные значения хорошо согласуются с экспериментальными данными. Определены значения стандартных энергий Гиббса образования кристаллогидратов LiCl×H2O, LiCl×2H2O. Построена двойная фазовая диаграмма LiCl – H2O. На расчетной диаграмме имеется эвтектическая точка с координатами 25,3 мас. % LiCl, t = -80 °C и две перитектики – 48,2 мас. % LiCl, t = 50 °C; 56,5 мас. % LiCl, t = 102 °C. Произведен расчет избыточных парциальных молярных энтальпий и энтропий компонентов раствора. Как следует из полученных данных, водные растворы хлорида лития образуются с поглощением тепла, система стабилизируется за счет увеличения энтропии. Раствор испытывает положительные отклонения от идеальности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 60