База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 12
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
74
Т 19
Тарджибаева, С. К.
Основные проблемы организации питания в образовательных учреждениях Республики Казахстан [Текст] / С. К. Тарджибаева // Білім. - 2023. - №2(105). - С. 33-43.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного и школьного возраста -- физическое развитие детей -- организация питания
Аннотация: Питание детей дошкольного и школьного возраста в Казахстане реализуется в виде предоставления горячего питания, но в настоящее время в системе имеются некоторые проблемы, требующие дальнейшего совершенствования. В статье изложены результаты научных исследований по оценке физического состояния детей школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 19
Тарджибаева, С. К.
Основные проблемы организации питания в образовательных учреждениях Республики Казахстан [Текст] / С. К. Тарджибаева // Білім. - 2023. - №2(105). - С. 33-43.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного и школьного возраста -- физическое развитие детей -- организация питания
Аннотация: Питание детей дошкольного и школьного возраста в Казахстане реализуется в виде предоставления горячего питания, но в настоящее время в системе имеются некоторые проблемы, требующие дальнейшего совершенствования. В статье изложены результаты научных исследований по оценке физического состояния детей школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ
12.

Подробнее
74
Я 80
Ясатова, Э. И.
Сказка как средство развития детей дошкольного возраста [Текст] / Э. И. Ясатова // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2023. - №1. - С. 81 - 82
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
младший дошкольный возраст -- сказка -- "Репка" -- театральная постановка -- познавательное развитие -- социальное развитие -- физическое развитие -- развитие творческого воображения -- отбор литературного материала -- творческие задания
Аннотация: Сказка имеет огромное воспитательное значение. В период дошкольного детства у детей пробуждаются такие чувства, складываются такие представления, которые в дальнейшем станут фундаментом всей сознательной жизни. В это время закладываются основы личностных качеств, а сказка способствует формированию представлений о честности, трудолюбии, смелости, дружбе. Театральная постановка по сказкам является эффективным инструментом для развития речи у детей.
Держатели документа:
ЗКУ
Я 80
Ясатова, Э. И.
Сказка как средство развития детей дошкольного возраста [Текст] / Э. И. Ясатова // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2023. - №1. - С. 81 - 82
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
младший дошкольный возраст -- сказка -- "Репка" -- театральная постановка -- познавательное развитие -- социальное развитие -- физическое развитие -- развитие творческого воображения -- отбор литературного материала -- творческие задания
Аннотация: Сказка имеет огромное воспитательное значение. В период дошкольного детства у детей пробуждаются такие чувства, складываются такие представления, которые в дальнейшем станут фундаментом всей сознательной жизни. В это время закладываются основы личностных качеств, а сказка способствует формированию представлений о честности, трудолюбии, смелости, дружбе. Театральная постановка по сказкам является эффективным инструментом для развития речи у детей.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 12