База данных: Электронная библиотека
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Файл для загрузки:
Mynbaeva A.K. Iskusstvo prepodavaniya koncepcii. 2012.pdf
Mynbaeva A.K. Iskusstvo prepodavaniya koncepcii. 2012.pdf
Подробнее
88.4я73
М 94
Мынбаева, А. К.
Искусство преподавания: концепции и инновационные методы обучения [Текст] : учебное пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова. - Алматы : [б. и.], 2012. - 228 с. - ISBN 9786012471625 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4я73
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
инновационные методы обучения -- Искусство преподавания -- образование -- психологические концепции образования -- психология
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются современные мировые концепции образования, включая философские концепции и парадигмы образования, психологические и социальные концепции образования, когнитивные подходы, дидактические и воспитательные теории и др. В практической части пособия приведены инновационные методы обучения. Пособие адресовано магистрантам, преподавателям вузов и школ, слушателям институтов повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Садвакасова, З.М.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 94
Мынбаева, А. К.
Искусство преподавания: концепции и инновационные методы обучения [Текст] : учебное пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова. - Алматы : [б. и.], 2012. - 228 с. - ISBN 9786012471625 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
инновационные методы обучения -- Искусство преподавания -- образование -- психологические концепции образования -- психология
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются современные мировые концепции образования, включая философские концепции и парадигмы образования, психологические и социальные концепции образования, когнитивные подходы, дидактические и воспитательные теории и др. В практической части пособия приведены инновационные методы обучения. Пособие адресовано магистрантам, преподавателям вузов и школ, слушателям институтов повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Садвакасова, З.М.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Файл для загрузки:
Габитов Т. Х. Философия 2019.pdf
Подробнее
87
Ф 56
Философия [Текст] : учебник / сост. Т. Х. Габитов. - Алматы : ТОО "Лантар Трейд", 2019. - 380 с. - ISBN 9786012500813 : 8566.88 тг. - Текст : непосредственный.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз3
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
истоки философии -- учебник -- античная философия -- средневековая философия -- казахская философия -- онтология -- методы познания -- философская антропология -- социальная философия -- философия этноса
Аннотация: В данном учебнике философские размышления даны с учетом ментальных особенностей современного казахстанского общества.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Габитов, Т.Х. \сост.\
Экземпляры всего: 10
чз3 (6), чз1 (2), чз4 (2)
Свободны: чз3 (6), чз1 (2), чз4 (2)
Ф 56
Философия [Текст] : учебник / сост. Т. Х. Габитов. - Алматы : ТОО "Лантар Трейд", 2019. - 380 с. - ISBN 9786012500813 : 8566.88 тг. - Текст : непосредственный.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз3
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
истоки философии -- учебник -- античная философия -- средневековая философия -- казахская философия -- онтология -- методы познания -- философская антропология -- социальная философия -- философия этноса
Аннотация: В данном учебнике философские размышления даны с учетом ментальных особенностей современного казахстанского общества.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Габитов, Т.Х. \сост.\
Экземпляры всего: 10
чз3 (6), чз1 (2), чз4 (2)
Свободны: чз3 (6), чз1 (2), чз4 (2)
3.
Подробнее
85.31
П 57
Попов, М. М.
Жеті қазына Семь сокровищ. Элегия [Текст] : издание приурочено к 85 летию Союза композиторов Республики Казахстан / М. М. Попов. - Уральск : [б. и.], 2025. - 105 с. - 415 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
жеті қазына -- семь сокровищ -- элегия -- увертюра -- хваткий беркут -- храбрый джигит -- мудрая женщина -- резвый скакун -- быстроногий пес -- острый ум и знания -- меткое оружие
Аннотация: В элегии "Жеті қазына" (семь сокровищ), выражающая глубокие философские идеи казахского народа, является неотьемлемым столпом традиционного мировозрения, отражающая элементы входящие в сакральный перечень и роль в культуре кочевого народа. Даны краткие определения этим семи сокровищам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
П 57
Попов, М. М.
Жеті қазына Семь сокровищ. Элегия [Текст] : издание приурочено к 85 летию Союза композиторов Республики Казахстан / М. М. Попов. - Уральск : [б. и.], 2025. - 105 с. - 415 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
жеті қазына -- семь сокровищ -- элегия -- увертюра -- хваткий беркут -- храбрый джигит -- мудрая женщина -- резвый скакун -- быстроногий пес -- острый ум и знания -- меткое оружие
Аннотация: В элегии "Жеті қазына" (семь сокровищ), выражающая глубокие философские идеи казахского народа, является неотьемлемым столпом традиционного мировозрения, отражающая элементы входящие в сакральный перечень и роль в культуре кочевого народа. Даны краткие определения этим семи сокровищам.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
4.
Подробнее
20я73
Ш 97
Шуталева, А. В.
Философские проблемы естествознания [Текст] : учебное пособие для вузов / А. В. Шуталева. - М. : Юрайт, 2025. - 153 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534211689 : 6203.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 20я73
Рубрики: Естественные науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
философские проблемы естествознания -- высшее образование -- естественно-научная картина мира -- физической картины мира -- космологической картины мира -- химической картины мира -- биологической картины мира
Аннотация: Курс исследует внутреннюю взаимосвязь философии и естествознания - важнейший фактор плодотворного развития как гуманитарного, так и естественнонаучного знания. В курсе раскрываются философское содержание и основные философские проблемы физической, космологической, химической и биологической картин мира.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Ш 97
Шуталева, А. В.
Философские проблемы естествознания [Текст] : учебное пособие для вузов / А. В. Шуталева. - М. : Юрайт, 2025. - 153 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534211689 : 6203.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Естественные науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
философские проблемы естествознания -- высшее образование -- естественно-научная картина мира -- физической картины мира -- космологической картины мира -- химической картины мира -- биологической картины мира
Аннотация: Курс исследует внутреннюю взаимосвязь философии и естествознания - важнейший фактор плодотворного развития как гуманитарного, так и естественнонаучного знания. В курсе раскрываются философское содержание и основные философские проблемы физической, космологической, химической и биологической картин мира.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
5.
Подробнее
20я73
Ш 97
Шуталева, А. В.
Философские проблемы естествознания [Текст] : учебное пособие для вузов / А. В. Шуталева. - М. : Юрайт, 2025. - 153 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534211689 : 6203.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 20я73
Рубрики: Естественные науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
философские проблемы естествознания -- высшее образование -- естественно-научная картина мира -- физической картины мира -- космологической картины мира -- химической картины мира -- биологической картины мира
Аннотация: Курс исследует внутреннюю взаимосвязь философии и естествознания - важнейший фактор плодотворного развития как гуманитарного, так и естественнонаучного знания. В курсе раскрываются философское содержание и основные философские проблемы физической, космологической, химической и биологической картин мира.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Ш 97
Шуталева, А. В.
Философские проблемы естествознания [Текст] : учебное пособие для вузов / А. В. Шуталева. - М. : Юрайт, 2025. - 153 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785534211689 : 6203.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Естественные науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
философские проблемы естествознания -- высшее образование -- естественно-научная картина мира -- физической картины мира -- космологической картины мира -- химической картины мира -- биологической картины мира
Аннотация: Курс исследует внутреннюю взаимосвязь философии и естествознания - важнейший фактор плодотворного развития как гуманитарного, так и естественнонаучного знания. В курсе раскрываются философское содержание и основные философские проблемы физической, космологической, химической и биологической картин мира.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
6.
Подробнее
68.4
Б 28
Батыров, М. Е.
Альбом схем по военной педагогике [Текст] : учебно-методическое пособие. . 2-ое изд. перераб. и доп. / М. Е. Батыров, Д. Ш. Ельжанов, А. А. Корнилов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 283 с. - ISBN 9786013830421 : 12800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- философские мировоззрения сократа -- теория познания платона -- философские учения аристотеля -- философские взгляды и идеи аль-фараби -- педагогические взгляды и идеи юсуфа баласагуни -- педагогические взгляды махмута кашгари -- литературные идеи ходжа ахмет яссави -- педагогические идеи махамбета -- педагогическая теория каменского -- педагогические концепции джона локка -- педагогические концепции жан-жака руссо -- педагогические концепции генриха песталоцци -- военно-педагогическая мысль -- военно-педагогическое наследие великих полководцев -- румянцев п.а. -- суворов а.в. -- драгомиров м.и. -- педагогические идеи ушинского -- духовное наследие шокана уалиханова -- педагогическое наследие абая кунанбаева -- педагогические идеи ыбырай алтынсарина -- педагогические идеи макаренко -- педагогические идеи сухомлинского -- фрунзе м.в. -- тухачевский м.н. -- жуков г.к. -- бауржан момышулы -- военно-педагогическая система воспитания -- педагогическая технология
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание научно–теоретических положений военной педагогики на основе структурно-логических схем и их методологического обоснования, что позволяет обучаемым продуктивно усвоить его содержание. В пособии изложены наиболее эффективные, рациональные формы и методы военно-педагогического процесса, основы моделирования и осуществления педагогического процесса в соответствии с принципами педагогической деятельности. Представлена модель педагогической задачи и ее психолого-педагогического обоснования, решение которой способствует успешному усвоению теоретических положений военно-педагогического процесса, технологии практической организации и руководства военно-педагогическим процессом.? Разработано на основе государственных стандартов высшего образования.? Авторами учтены новые тенденции в развитии педагогической теории и практики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Корнилов, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Б 28
Батыров, М. Е.
Альбом схем по военной педагогике [Текст] : учебно-методическое пособие. . 2-ое изд. перераб. и доп. / М. Е. Батыров, Д. Ш. Ельжанов, А. А. Корнилов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 283 с. - ISBN 9786013830421 : 12800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- философские мировоззрения сократа -- теория познания платона -- философские учения аристотеля -- философские взгляды и идеи аль-фараби -- педагогические взгляды и идеи юсуфа баласагуни -- педагогические взгляды махмута кашгари -- литературные идеи ходжа ахмет яссави -- педагогические идеи махамбета -- педагогическая теория каменского -- педагогические концепции джона локка -- педагогические концепции жан-жака руссо -- педагогические концепции генриха песталоцци -- военно-педагогическая мысль -- военно-педагогическое наследие великих полководцев -- румянцев п.а. -- суворов а.в. -- драгомиров м.и. -- педагогические идеи ушинского -- духовное наследие шокана уалиханова -- педагогическое наследие абая кунанбаева -- педагогические идеи ыбырай алтынсарина -- педагогические идеи макаренко -- педагогические идеи сухомлинского -- фрунзе м.в. -- тухачевский м.н. -- жуков г.к. -- бауржан момышулы -- военно-педагогическая система воспитания -- педагогическая технология
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание научно–теоретических положений военной педагогики на основе структурно-логических схем и их методологического обоснования, что позволяет обучаемым продуктивно усвоить его содержание. В пособии изложены наиболее эффективные, рациональные формы и методы военно-педагогического процесса, основы моделирования и осуществления педагогического процесса в соответствии с принципами педагогической деятельности. Представлена модель педагогической задачи и ее психолого-педагогического обоснования, решение которой способствует успешному усвоению теоретических положений военно-педагогического процесса, технологии практической организации и руководства военно-педагогическим процессом.? Разработано на основе государственных стандартов высшего образования.? Авторами учтены новые тенденции в развитии педагогической теории и практики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Корнилов, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
7.
Подробнее
68.4
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика. Методология теории и практики на современном этапе [Текст] : монография / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 312 с. - ISBN 9786013830445 : 10500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- монография -- военно-педагогическая система воспитания -- социализация -- педагогическая технология в деятельности офицера -- педагогическое общение офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера -- историко-методологические основы развития военной педагогики -- философские аспекты моделирования -- человеческий фактор -- магистратура -- докторантура
Аннотация: Монография выполнена на общенаучном уровне понимания методологии педагогической науки, что позволяет воспринимать существующую действительность сознательно, искать творческие пути её познания на конкретно-научном уровне и осмысливать её на философском уровне. Такое понимание действительности представляет собой основу для её продуктивного преобразования в педагогической деятельности. Нестандартность последовательности изложения основных научно-теоретических положений педагогики вне её традиционной системы позволяет рассматривать педагогическую науку в тесной взаимосвязи с практической деятельностью. Представленная структурно-логическая схема способствует целостному пониманию педагогики как науки и отражает новизну данного исследования. В издании изложены наиболее эффективные и рациональные формы и методы педагогического процесса, основы моделирования и преобразования педагогической системы в соответствии с современными принципами организации образовательной деятельности. Автором учтены новые тенденции развития педагогической теории и практики. Монография рекомендуется студентам, магистрантам, докторантам, преподавателям, а также специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика. Методология теории и практики на современном этапе [Текст] : монография / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 312 с. - ISBN 9786013830445 : 10500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- монография -- военно-педагогическая система воспитания -- социализация -- педагогическая технология в деятельности офицера -- педагогическое общение офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера -- историко-методологические основы развития военной педагогики -- философские аспекты моделирования -- человеческий фактор -- магистратура -- докторантура
Аннотация: Монография выполнена на общенаучном уровне понимания методологии педагогической науки, что позволяет воспринимать существующую действительность сознательно, искать творческие пути её познания на конкретно-научном уровне и осмысливать её на философском уровне. Такое понимание действительности представляет собой основу для её продуктивного преобразования в педагогической деятельности. Нестандартность последовательности изложения основных научно-теоретических положений педагогики вне её традиционной системы позволяет рассматривать педагогическую науку в тесной взаимосвязи с практической деятельностью. Представленная структурно-логическая схема способствует целостному пониманию педагогики как науки и отражает новизну данного исследования. В издании изложены наиболее эффективные и рациональные формы и методы педагогического процесса, основы моделирования и преобразования педагогической системы в соответствии с современными принципами организации образовательной деятельности. Автором учтены новые тенденции развития педагогической теории и практики. Монография рекомендуется студентам, магистрантам, докторантам, преподавателям, а также специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Страница 1, Результатов: 7