База данных: Электронная библиотека
Страница 16, Результатов: 160
Отмеченные записи: 0
151.
Подробнее
74.3
Л 69
Логопедия [Текст] : хрестоматия для студентов бакалавриата педагогических направлений подготовки. Т.1. / Сост. Д. Ю. Скрябина. - Глазов : Глазов. гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко, 2019. - 267 с. - ISBN 978-5-93008-299-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Логопедия -- хрестоматия -- речь -- звукопроизношения -- речевые нарушения -- дислалия -- ринолалия -- фонопедия -- коррекция голоса -- голос
Аннотация: В хрестоматии собраны основные исследования разных авторов – теоретиков и практиков логопедической науки, – отражающие современную систему работы с детьми речевой нозологии. Хрестоматия может быть использована в работе со студентами специального (дефектологического) образования в качестве учебного пособия, а также со студентами психолого-педагогического образования и педагогического образования в качестве учебника по дисциплинам «Основы специальной педагогики и психологии», «Логопедия», «Логопедические технологии», «Логопедический практикум», «Логопедическая работа в ДОУ» и др.
Доп.точки доступа:
Скрябина, Д.Ю. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 69
Логопедия [Текст] : хрестоматия для студентов бакалавриата педагогических направлений подготовки. Т.1. / Сост. Д. Ю. Скрябина. - Глазов : Глазов. гос. пед. ин-т им. В. Г. Короленко, 2019. - 267 с. - ISBN 978-5-93008-299-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
Логопедия -- хрестоматия -- речь -- звукопроизношения -- речевые нарушения -- дислалия -- ринолалия -- фонопедия -- коррекция голоса -- голос
Аннотация: В хрестоматии собраны основные исследования разных авторов – теоретиков и практиков логопедической науки, – отражающие современную систему работы с детьми речевой нозологии. Хрестоматия может быть использована в работе со студентами специального (дефектологического) образования в качестве учебного пособия, а также со студентами психолого-педагогического образования и педагогического образования в качестве учебника по дисциплинам «Основы специальной педагогики и психологии», «Логопедия», «Логопедические технологии», «Логопедический практикум», «Логопедическая работа в ДОУ» и др.
Доп.точки доступа:
Скрябина, Д.Ю. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
152.
Подробнее
20.1
Э 40
Экологическая политика в Казахстане:основы и перспективы [Текст] / Рецензент: Б. Т. Жумагулов, А. А. Скакова. - Нур-Султан : [б. и.], 2021. - 236 с. - ISBN 9786010680845 : 5000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 20.1
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом.
Кл.слова (ненормированные):
экологическая политика -- Казахстан -- атмосферный воздух -- водные ресурсы -- земельные ресурсы -- биологическое разнообразие -- "зеленая" экономика -- устойчивое разнообразие -- астанинская инициатива -- биологическое разнообразие -- "зеленый" мост -- экологическое законодательство -- экологический кодекс -- атмосфера -- загрязняющие вещества -- загрязнение -- воздух -- здоровье -- окружающая среда -- питание
Аннотация: Книга издана ОЮЛ "Ассоциация экологических организаций Казахстана" при финансовой поддержке Фонда имени Конрада Аденауэра в Казахстане. Содержание данной публикации отражает точку зрения авторов и необязательно совпадает с точкой зрения Фонда имени Конрада Аденауэра. Книга представляет собой развернутый учебный материал по теме "экологическая политика". Большое внимание уделяется разработке новых схем ии концепций, анализу отечественного и зарубежного опыта в названной сфере. Приводится большое число законодательных документов и нормативно- правовых актов, в том числе конфиденциального профиля, содержится более десяти таблиц и рисунков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумагулов, Б.Т. \рецензент.\
Скакова, А.А. \рецензент.\
Экземпляры всего: 20
чз2. (1), чз3. (1), чз4. (1), ан. (17)
Свободны: чз2. (1), чз3. (1), чз4. (1), ан. (17)
Э 40
Экологическая политика в Казахстане:основы и перспективы [Текст] / Рецензент: Б. Т. Жумагулов, А. А. Скакова. - Нур-Султан : [б. и.], 2021. - 236 с. - ISBN 9786010680845 : 5000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом.
Кл.слова (ненормированные):
экологическая политика -- Казахстан -- атмосферный воздух -- водные ресурсы -- земельные ресурсы -- биологическое разнообразие -- "зеленая" экономика -- устойчивое разнообразие -- астанинская инициатива -- биологическое разнообразие -- "зеленый" мост -- экологическое законодательство -- экологический кодекс -- атмосфера -- загрязняющие вещества -- загрязнение -- воздух -- здоровье -- окружающая среда -- питание
Аннотация: Книга издана ОЮЛ "Ассоциация экологических организаций Казахстана" при финансовой поддержке Фонда имени Конрада Аденауэра в Казахстане. Содержание данной публикации отражает точку зрения авторов и необязательно совпадает с точкой зрения Фонда имени Конрада Аденауэра. Книга представляет собой развернутый учебный материал по теме "экологическая политика". Большое внимание уделяется разработке новых схем ии концепций, анализу отечественного и зарубежного опыта в названной сфере. Приводится большое число законодательных документов и нормативно- правовых актов, в том числе конфиденциального профиля, содержится более десяти таблиц и рисунков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумагулов, Б.Т. \рецензент.\
Скакова, А.А. \рецензент.\
Экземпляры всего: 20
чз2. (1), чз3. (1), чз4. (1), ан. (17)
Свободны: чз2. (1), чз3. (1), чз4. (1), ан. (17)
153.
Подробнее
81.2(5Каз)
А 95
Аханов, К.
Тіл білімінің негіздері [Текст] : оқу құралы / К. Аханов. - қайта бас. - Алматы : Өлке баспасы, 2010. - 560 б. - ISBN 9786012530490 : 1950.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(5Каз)
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тіл білімі -- лексикология -- сөздік құрамы -- фразеология -- лексикография -- фонетика -- грамматика -- морфология -- сөз таптары -- синтаксис -- сөз тіркесі -- сөйлем -- жазу -- тілдің шығуы
Аннотация: Оқулықта тіл білімінің негізгі ұғымдары мен басты-басты теориялық мәселелері қамтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 25
ау (23), чз1 (2)
Свободны: ау (20), чз1 (2)
А 95
Аханов, К.
Тіл білімінің негіздері [Текст] : оқу құралы / К. Аханов. - қайта бас. - Алматы : Өлке баспасы, 2010. - 560 б. - ISBN 9786012530490 : 1950.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тіл білімі -- лексикология -- сөздік құрамы -- фразеология -- лексикография -- фонетика -- грамматика -- морфология -- сөз таптары -- синтаксис -- сөз тіркесі -- сөйлем -- жазу -- тілдің шығуы
Аннотация: Оқулықта тіл білімінің негізгі ұғымдары мен басты-басты теориялық мәселелері қамтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 25
ау (23), чз1 (2)
Свободны: ау (20), чз1 (2)
154.
Подробнее
74.00
П 42
Поваляева , М. А.
Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : коллективная монография / М. А. Поваляева. - Р н/Д : Феникс, 2002. - 352 с. - (Серия "Учебники, учебные пособия"). - ISBN 5222023087 : 610.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- монография -- поваляева -- коррекционная педагогика -- взаимодействие специалистов -- интегративные связи -- логопедия -- дизартрия -- заикание -- дыхательная гимнастика -- аромотерапия -- фитотерапия -- фармакотерапия -- музыкотерапия -- фонематический слух -- моторика -- психотерапия -- логоритмические занятия -- сказкотерапия -- куклотерапия -- хромотерапия -- гимнастика мозга -- образовательная кинесиология -- точечный массаж -- рефлексотерапия
Аннотация: Книга представляет собой уникальное издание, в котором впервые раскрыто на основе интеграции, личностно-ориентированного подхода взаимодействие специалистов (педагогов, врачей) и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную деятельность с детьми, имеющими речевые нарушения, опорно-двигательного аппарата и др. В написании книги приняли участие педагоги Ростовского Государственного университета, Центра развития ребенка No 49 и ведущие специалисты Областной детской больницы (реабилитационного центра, неврологического отделения и дневного стационара сурдологопедического отделения). Адресована педагогам (дефектологам, логопедам, учителям начальных классов, воспитателям, руководителям учреждений), врачам и, конечно, родителям. Рекомендуется студентам педагогических и медицинских вузов, колледжей, слушателям института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поваляева , М.А. \под общ. ред.\
Экземпляры всего: 5
ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
П 42
Поваляева , М. А.
Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : коллективная монография / М. А. Поваляева. - Р н/Д : Феникс, 2002. - 352 с. - (Серия "Учебники, учебные пособия"). - ISBN 5222023087 : 610.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- монография -- поваляева -- коррекционная педагогика -- взаимодействие специалистов -- интегративные связи -- логопедия -- дизартрия -- заикание -- дыхательная гимнастика -- аромотерапия -- фитотерапия -- фармакотерапия -- музыкотерапия -- фонематический слух -- моторика -- психотерапия -- логоритмические занятия -- сказкотерапия -- куклотерапия -- хромотерапия -- гимнастика мозга -- образовательная кинесиология -- точечный массаж -- рефлексотерапия
Аннотация: Книга представляет собой уникальное издание, в котором впервые раскрыто на основе интеграции, личностно-ориентированного подхода взаимодействие специалистов (педагогов, врачей) и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную деятельность с детьми, имеющими речевые нарушения, опорно-двигательного аппарата и др. В написании книги приняли участие педагоги Ростовского Государственного университета, Центра развития ребенка No 49 и ведущие специалисты Областной детской больницы (реабилитационного центра, неврологического отделения и дневного стационара сурдологопедического отделения). Адресована педагогам (дефектологам, логопедам, учителям начальных классов, воспитателям, руководителям учреждений), врачам и, конечно, родителям. Рекомендуется студентам педагогических и медицинских вузов, колледжей, слушателям института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поваляева , М.А. \под общ. ред.\
Экземпляры всего: 5
ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
155.
Подробнее
81.2(Фр)-5
Г 12
Гаврилов, Л. А.
Стилистика французского языка [Текст] : учебник. 2-е изд., стер. / Л. А. Гаврилов, Р. И. Зарипов. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 292 с. - ISBN 9785976546127 : 6894.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Фр)-5
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
стилистика французского языка -- французский язык -- жанр речи -- функциональные стили современного французского языка -- метафора -- метонимия -- синекдоха -- олицетворение -- символ -- аллегория -- гипербола -- литота -- ирония -- эпитет -- эвфемизм -- дисфемизм -- выразительные средства языка -- фигуры речи -- реприза -- анафора -- эпифора -- параллелизм -- антитеза -- оксюморон -- риторический вопрос -- риторическое обращение -- французская разговорная речь -- стилистика -- лексика -- синтаксис -- глагольное управление -- книжно-письменная речь французского языка -- официально-деловой стиль -- язык науки -- научный стиль -- грамматика -- язык технической литературы -- разновидности французской речи смешанного типа -- язык массовой коммуникации -- стиль художественной литературы
Аннотация: Учебник содержит основные положения о фонетических, лексических и грамматических особенностях функциональных стилей и изобразительно-выразительных средств современного французского языка. Задача учебника состоит в том, чтобы расширить знания и представления обучающихся о стилистике современного французского языка, привить им навыки целесообразного выбора стилистических средств в процессе общения и перевода и тем самым содействовать решению общей задачи по обеспечению высокой языковой подготовки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зарипов, Р.И.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Г 12
Гаврилов, Л. А.
Стилистика французского языка [Текст] : учебник. 2-е изд., стер. / Л. А. Гаврилов, Р. И. Зарипов. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 292 с. - ISBN 9785976546127 : 6894.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
стилистика французского языка -- французский язык -- жанр речи -- функциональные стили современного французского языка -- метафора -- метонимия -- синекдоха -- олицетворение -- символ -- аллегория -- гипербола -- литота -- ирония -- эпитет -- эвфемизм -- дисфемизм -- выразительные средства языка -- фигуры речи -- реприза -- анафора -- эпифора -- параллелизм -- антитеза -- оксюморон -- риторический вопрос -- риторическое обращение -- французская разговорная речь -- стилистика -- лексика -- синтаксис -- глагольное управление -- книжно-письменная речь французского языка -- официально-деловой стиль -- язык науки -- научный стиль -- грамматика -- язык технической литературы -- разновидности французской речи смешанного типа -- язык массовой коммуникации -- стиль художественной литературы
Аннотация: Учебник содержит основные положения о фонетических, лексических и грамматических особенностях функциональных стилей и изобразительно-выразительных средств современного французского языка. Задача учебника состоит в том, чтобы расширить знания и представления обучающихся о стилистике современного французского языка, привить им навыки целесообразного выбора стилистических средств в процессе общения и перевода и тем самым содействовать решению общей задачи по обеспечению высокой языковой подготовки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зарипов, Р.И.
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
156.
Подробнее
81.2(Фр)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Французское произношение в русском языковом пространстве [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 184 с. - ISBN 9785976553811 : 5815.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Фр)
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- монография -- артикуляционная база французского языка -- французская артикуляционная база -- напряженный уклад -- модель ударного слога -- экспериментальный корпус -- аккустический анализ -- модель-пик -- модель-плато -- результаты акустического анализа -- система гласных звуков -- система согласных звуков -- ритмическая организация французского речевого потока -- ударение -- ритм -- лингводидактическое обоснование -- слоговое чтение -- слитное чтение -- французские гласные двойного тембра -- лингвистика -- социолингвистика -- нейролингвистика -- интонационные модели французского языка -- интонационные модели русского языка
Аннотация: Произношение — самая подвижная и изменчивая составляющая языкового существования. Артикуляция, ударение, ритмико-мелодическое оформление речи усваиваются говорящим в раннем детстве бессознательно и поэтому так трудно поддаются фонетической коррекции при изучении иностранного языка. В монографии представлены основные тенденции, наблюдаемые в современном французском произношении, проанализированы методы анализа этих изменений на трех уровнях: фонологической системы, орфоэпической нормы и узуса, сформулированы методические рекомендации по их изучению в курсе теоретической и практической фонетики французского языка. Методом сопоставительного анализа французского и русского языков подробно рассмотрены основные трудности, испытываемые русскоговорящими при овладении базовым артикуляционным укладом французского языка, при произнесении слога как сложного коартикуляционного жеста и как единицы речевого ритма при реализации акцентно-мелодических единиц речи. Детально представлены результаты авторского экспериментально-фонетического изучения слоговой динамики в русском и французском языках и оригинальных обучающих разработок в области фонетического тренинга.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 90
Бубнова, Г. И.
Французское произношение в русском языковом пространстве [Текст] : монография / Г. И. Бубнова. - М. : ФЛИНТА, 2023. - 184 с. - ISBN 9785976553811 : 5815.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Французский язык
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- монография -- артикуляционная база французского языка -- французская артикуляционная база -- напряженный уклад -- модель ударного слога -- экспериментальный корпус -- аккустический анализ -- модель-пик -- модель-плато -- результаты акустического анализа -- система гласных звуков -- система согласных звуков -- ритмическая организация французского речевого потока -- ударение -- ритм -- лингводидактическое обоснование -- слоговое чтение -- слитное чтение -- французские гласные двойного тембра -- лингвистика -- социолингвистика -- нейролингвистика -- интонационные модели французского языка -- интонационные модели русского языка
Аннотация: Произношение — самая подвижная и изменчивая составляющая языкового существования. Артикуляция, ударение, ритмико-мелодическое оформление речи усваиваются говорящим в раннем детстве бессознательно и поэтому так трудно поддаются фонетической коррекции при изучении иностранного языка. В монографии представлены основные тенденции, наблюдаемые в современном французском произношении, проанализированы методы анализа этих изменений на трех уровнях: фонологической системы, орфоэпической нормы и узуса, сформулированы методические рекомендации по их изучению в курсе теоретической и практической фонетики французского языка. Методом сопоставительного анализа французского и русского языков подробно рассмотрены основные трудности, испытываемые русскоговорящими при овладении базовым артикуляционным укладом французского языка, при произнесении слога как сложного коартикуляционного жеста и как единицы речевого ритма при реализации акцентно-мелодических единиц речи. Детально представлены результаты авторского экспериментально-фонетического изучения слоговой динамики в русском и французском языках и оригинальных обучающих разработок в области фонетического тренинга.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
157.
Подробнее
78.36
Н 84
Носков, М. В.
Электронная библиотека в контексте электронной информационно-образовательной среды вуза [Текст] : монография / М. В. Носков, Р. А. Барышев, М. М. Манушкина. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 106 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160126791 : 4936.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 78.36
Рубрики: Библиотечные фонды и их формирование
Кл.слова (ненормированные):
электронная библиотека -- монография -- информационно-образовательная среда вуза -- библиотека -- книгообеспеченность -- учебно-методического обеспечения -- развитие библиотек -- воспитательные функции библиотеки -- научная мысль -- образование
Аннотация: В монографии рассмотрены структура и функции электронной информационно-образовательной среды вуза и место электронной библиотеки в данной структуре. Проведен анализ литературных источников и выделены важнейшие направления развития вузовских электронных библиотек. На основе проведенного анализа предложена модель развития библиотеки современного университета. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся вопросами библиотечных систем.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Барышев, Р.А.
Манушкина, М.М.
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Н 84
Носков, М. В.
Электронная библиотека в контексте электронной информационно-образовательной среды вуза [Текст] : монография / М. В. Носков, Р. А. Барышев, М. М. Манушкина. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 106 с. - (Научная мысль). - ISBN 9785160126791 : 4936.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Библиотечные фонды и их формирование
Кл.слова (ненормированные):
электронная библиотека -- монография -- информационно-образовательная среда вуза -- библиотека -- книгообеспеченность -- учебно-методического обеспечения -- развитие библиотек -- воспитательные функции библиотеки -- научная мысль -- образование
Аннотация: В монографии рассмотрены структура и функции электронной информационно-образовательной среды вуза и место электронной библиотеки в данной структуре. Проведен анализ литературных источников и выделены важнейшие направления развития вузовских электронных библиотек. На основе проведенного анализа предложена модель развития библиотеки современного университета. Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся вопросами библиотечных систем.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Барышев, Р.А.
Манушкина, М.М.
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
158.
Подробнее
85.33
Щ 61
Щербаков, Ю. Н.
Сам себе и оператор, сам себе и режиссер [Текст] : учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Ю. Н. Щербаков. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 448 с. - ISBN 9785976545403 : 11392.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.33
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
оператор -- режиссер -- картинная плоскость -- ракурсные съемки с укрупнением изображения -- динамичность изоброжения -- панорамирование -- съемка с движения -- разноплановые монтажные кадры -- перспектива -- съемка на натуре -- светофильтры -- цвет -- съемка под ночь -- виды фильма -- жанры фильма -- производственно-технические фильмы -- репортаж в кино -- репортаж в на ТВ -- киноочерк -- кинематографическое событие -- творческая идея -- литературный сценарий -- режиссерская разработка -- режиссерский сценарий -- пластика аудиовизуального языка в кино -- пластика аудиовизуального языка в на ТВ -- синхрон -- дикторский текст -- работа со звуком -- свет -- экспонирование материала -- яркость света -- схемы освещения -- источник собственного света в кадре -- экспозиционный ключ -- съемка с открытым фоном -- актер -- персонаж -- кино -- система станиславского в кино -- фабула -- котрапункт -- сюжет -- эпизод -- сквозное действие -- типический герой -- фильм-портрет -- кинематографический герой -- мизансценирование -- мизансценическое движение камеры -- экспликации -- раскадровки -- методы скрытой камер -- методы привычной камер -- аспекты композиции -- композиционное равновесие -- монтажные переходы -- специальные виды съемки -- комбинированные съемки -- кинопленка -- введение в искусство монтажа -- виды монтажа -- монтажный рефрен -- ассоциативный монтаж -- тематический монтаж -- клиповый монтаж -- ритмический монтаж -- аналитический монтаж -- смысловой монтаж -- монтажная деталировка -- хронологический монтаж -- параллельный монтаж -- темповой монтаж -- монтаж по свету -- монтаж по цвету -- диагональ -- объективная камера -- поэтический монтаж
Аннотация: Настоящее пособие - для любопытных. Как верно подметил автор, кинематограф -- не только увлечение и интересная работа, но и профессиональный стиль коммуникабельного и этического поведения, особый образ жизни. И авторская сверхзадача - помочь читателю самостоятельно войти в искусство. Известно, что искусству научить нельзя, зато ему можно научиться. На базе профессиональных правил автор развивает и стимулирует способности читателя для последующего творческого взлёта. Помимо правил, на которых строится кино, автор исследует великое наследие отечественного кинематографа, Особое внимание уделяется приёмам, стилю, методам как режиссёрским, так и операторским. Книга богата иллюстрациями, которые органично вплетены в канву и удачно дополняют интересное повествование. Учебное пособие рекомендуется и начинающим, и практикующим кинематографистам, а также широкому кругу кино- и видеолюбителей. Книга написана литературным языком, легко читается, вполне доступна, а значит будет понята читателями разных возрастов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Щ 61
Щербаков, Ю. Н.
Сам себе и оператор, сам себе и режиссер [Текст] : учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. / Ю. Н. Щербаков. - М. : ФЛИНТА, 2021. - 448 с. - ISBN 9785976545403 : 11392.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
оператор -- режиссер -- картинная плоскость -- ракурсные съемки с укрупнением изображения -- динамичность изоброжения -- панорамирование -- съемка с движения -- разноплановые монтажные кадры -- перспектива -- съемка на натуре -- светофильтры -- цвет -- съемка под ночь -- виды фильма -- жанры фильма -- производственно-технические фильмы -- репортаж в кино -- репортаж в на ТВ -- киноочерк -- кинематографическое событие -- творческая идея -- литературный сценарий -- режиссерская разработка -- режиссерский сценарий -- пластика аудиовизуального языка в кино -- пластика аудиовизуального языка в на ТВ -- синхрон -- дикторский текст -- работа со звуком -- свет -- экспонирование материала -- яркость света -- схемы освещения -- источник собственного света в кадре -- экспозиционный ключ -- съемка с открытым фоном -- актер -- персонаж -- кино -- система станиславского в кино -- фабула -- котрапункт -- сюжет -- эпизод -- сквозное действие -- типический герой -- фильм-портрет -- кинематографический герой -- мизансценирование -- мизансценическое движение камеры -- экспликации -- раскадровки -- методы скрытой камер -- методы привычной камер -- аспекты композиции -- композиционное равновесие -- монтажные переходы -- специальные виды съемки -- комбинированные съемки -- кинопленка -- введение в искусство монтажа -- виды монтажа -- монтажный рефрен -- ассоциативный монтаж -- тематический монтаж -- клиповый монтаж -- ритмический монтаж -- аналитический монтаж -- смысловой монтаж -- монтажная деталировка -- хронологический монтаж -- параллельный монтаж -- темповой монтаж -- монтаж по свету -- монтаж по цвету -- диагональ -- объективная камера -- поэтический монтаж
Аннотация: Настоящее пособие - для любопытных. Как верно подметил автор, кинематограф -- не только увлечение и интересная работа, но и профессиональный стиль коммуникабельного и этического поведения, особый образ жизни. И авторская сверхзадача - помочь читателю самостоятельно войти в искусство. Известно, что искусству научить нельзя, зато ему можно научиться. На базе профессиональных правил автор развивает и стимулирует способности читателя для последующего творческого взлёта. Помимо правил, на которых строится кино, автор исследует великое наследие отечественного кинематографа, Особое внимание уделяется приёмам, стилю, методам как режиссёрским, так и операторским. Книга богата иллюстрациями, которые органично вплетены в канву и удачно дополняют интересное повествование. Учебное пособие рекомендуется и начинающим, и практикующим кинематографистам, а также широкому кругу кино- и видеолюбителей. Книга написана литературным языком, легко читается, вполне доступна, а значит будет понята читателями разных возрастов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
159.
Подробнее
85.15
Ш 13
Шаблиев, Х. К.
Портрет салу жолдары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Х. К. Шаблиев. - Алматы : Alash Book, 2024. - 110 б. - ISBN 9786010844704 : 6500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.15
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
портрет салу жолдары -- адам басының портреті -- ой қойылым -- көркем материалдар -- эскиз -- кенепке қыл қаламмен сурет салу -- кескіндемедегі түс қатынастары өзара ену -- түстердің қатынастары -- бөлшектерді өңдеу -- адам денесін салу -- материалдарды таңдау -- кенепке көмірмен салу -- қоңыр реңмен салып өту -- түс пен алғашқы салу -- басты салу -- киім фон
Аннотация: «Портрет салу жолдары» атты оқу - әдістемелік құрал «Сәндік-қолданбалы өнер және дизайн» бөлімінің оқытушылары мен аталмыш мамандықтар бойынша білім алатын студенттерге, жалпы кескіндеме өнерін игерем деген адамдарға арналады. Негіздеме ретінде көпжылдық тәжірибенің нәтижесі болып табылатын И.Е.Репина атындағы институттың доценті В.Л. Могилевцевтын дайындаған "Кескіндеме негіздері" оқу құралынан алынған. Осы оқу құралды негіз етіп құралған әдістемелік құрал кескіндеме пәнін оқытуда студентердің шығармашылық қабілеттерін дамыту жолдары мен әдіс-тәсілдері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Ш 13
Шаблиев, Х. К.
Портрет салу жолдары [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Х. К. Шаблиев. - Алматы : Alash Book, 2024. - 110 б. - ISBN 9786010844704 : 6500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Графика
Кл.слова (ненормированные):
портрет салу жолдары -- адам басының портреті -- ой қойылым -- көркем материалдар -- эскиз -- кенепке қыл қаламмен сурет салу -- кескіндемедегі түс қатынастары өзара ену -- түстердің қатынастары -- бөлшектерді өңдеу -- адам денесін салу -- материалдарды таңдау -- кенепке көмірмен салу -- қоңыр реңмен салып өту -- түс пен алғашқы салу -- басты салу -- киім фон
Аннотация: «Портрет салу жолдары» атты оқу - әдістемелік құрал «Сәндік-қолданбалы өнер және дизайн» бөлімінің оқытушылары мен аталмыш мамандықтар бойынша білім алатын студенттерге, жалпы кескіндеме өнерін игерем деген адамдарға арналады. Негіздеме ретінде көпжылдық тәжірибенің нәтижесі болып табылатын И.Е.Репина атындағы институттың доценті В.Л. Могилевцевтын дайындаған "Кескіндеме негіздері" оқу құралынан алынған. Осы оқу құралды негіз етіп құралған әдістемелік құрал кескіндеме пәнін оқытуда студентердің шығармашылық қабілеттерін дамыту жолдары мен әдіс-тәсілдері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
160.
Подробнее
88.4
Ч-68
Чистов , В. В.
Психологические основы обучения иностранным языкам (спецкурс) [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 93 с. - ISBN 9965426090 : 3749.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения иностранным языкам -- формирование мотивации и стойкого интереса к изучению иностранного языка -- восприятие иноязычной речи -- внешняя речь на иностранном языке -- внутренняя речь на иностранном языке -- психологическая сущность обучения фонетике -- психологическая сущность обучения аудированию -- эмоциональность речи -- психологический подход к изучению грамматики -- психологические закономерности формирования навыков письменной речи -- психологические закономерности развития мышления -- психологические закономерности освоения лексического материала -- психологическая сущность перевода -- психологическая сущность игровых элементов -- психологические закономерности формирования навыков и умений -- современные технические средства -- внеклассная работа по иностранным языкам -- магистратура
Аннотация: Данное пособие нацеливает студентов на детальное изучение основных психологических аспектов методики преподавания иностранных языков. В пособии указаны стержневые вопросы, которые необходимо разобрать на семинарских занятиях, указан материал для самостоятельной творческой работы. Психологическая наука получила своё наиболее интенсивное развитие во второй половине XX столетия. Она включает в себя множество прикладных дисциплин, глубокое осмысление которых позволяет выявить психологические закономерности и индивидуально-психологические особенности, проявляющиеся в учебной деятельности, позволяет совершенствовать учебный процесс и деятельность в целом, направляет её на более продуктивное изучение иностранных языков. В пособии приводится также список рекомендуемой литературы, которая будет полезна при подготовке к семинарам, написанию рефератов, курсовых и дипломных работ. Пособие адресовано студентам, магистрантам, педагогам и психологам, а также всем, кто интересуется проблемами современной педагогической психологии и, в частности, психологическими аспектами методики преподавания иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
Ч-68
Чистов , В. В.
Психологические основы обучения иностранным языкам (спецкурс) [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Чистов . - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 93 с. - ISBN 9965426090 : 3749.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические основы обучения иностранным языкам -- формирование мотивации и стойкого интереса к изучению иностранного языка -- восприятие иноязычной речи -- внешняя речь на иностранном языке -- внутренняя речь на иностранном языке -- психологическая сущность обучения фонетике -- психологическая сущность обучения аудированию -- эмоциональность речи -- психологический подход к изучению грамматики -- психологические закономерности формирования навыков письменной речи -- психологические закономерности развития мышления -- психологические закономерности освоения лексического материала -- психологическая сущность перевода -- психологическая сущность игровых элементов -- психологические закономерности формирования навыков и умений -- современные технические средства -- внеклассная работа по иностранным языкам -- магистратура
Аннотация: Данное пособие нацеливает студентов на детальное изучение основных психологических аспектов методики преподавания иностранных языков. В пособии указаны стержневые вопросы, которые необходимо разобрать на семинарских занятиях, указан материал для самостоятельной творческой работы. Психологическая наука получила своё наиболее интенсивное развитие во второй половине XX столетия. Она включает в себя множество прикладных дисциплин, глубокое осмысление которых позволяет выявить психологические закономерности и индивидуально-психологические особенности, проявляющиеся в учебной деятельности, позволяет совершенствовать учебный процесс и деятельность в целом, направляет её на более продуктивное изучение иностранных языков. В пособии приводится также список рекомендуемой литературы, которая будет полезна при подготовке к семинарам, написанию рефератов, курсовых и дипломных работ. Пособие адресовано студентам, магистрантам, педагогам и психологам, а также всем, кто интересуется проблемами современной педагогической психологии и, в частности, психологическими аспектами методики преподавания иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
Страница 16, Результатов: 160