База данных: Диссертации и рефераты
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
371.3:51(043)
А 98
Аюпова, А. М.
Современные методики оценивания математических знаний учащихся [Текст] : магистерская диссертация на соискание академической степени магистра педагогических наук по специальности 6М010900 - Математика / А. М. Аюпова. - Уральск : [б. и.], 2019. - 97 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- критерий оценивания -- модерация -- разноуровные задания -- рефлексия -- суммативное оценивание -- формативное оценивание
Аннотация: Рассмотреть критериальную систему оценивания знаний, умений и навыков учащихся и обосновать необходимость и эффективность её использования на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Уланов, Б.В. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 98
Аюпова, А. М.
Современные методики оценивания математических знаний учащихся [Текст] : магистерская диссертация на соискание академической степени магистра педагогических наук по специальности 6М010900 - Математика / А. М. Аюпова. - Уральск : [б. и.], 2019. - 97 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- критерий оценивания -- модерация -- разноуровные задания -- рефлексия -- суммативное оценивание -- формативное оценивание
Аннотация: Рассмотреть критериальную систему оценивания знаний, умений и навыков учащихся и обосновать необходимость и эффективность её использования на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Уланов, Б.В. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
2.
Подробнее
371.3:51(043)
А 98
Аюпова, А. М.
Современные методики оценивания математических знаний учащихся [Текст] : реферат магистерской диссертации на соискание академической степени магистра педагогических наук по специальности 6М010900 - Математика / А. М. Аюпова. - Уральск : [б. и.], 2019. - 13 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- критерий оценивания -- модерация -- разноуровные задания -- рефлексия -- суммативное оценивание -- формативное оценивание
Аннотация: Рассмотреть критериальную систему оценивания знаний, умений и навыков учащихся и обосновать необходимость и эффективность её использования на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Уланов, Б.В. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 98
Аюпова, А. М.
Современные методики оценивания математических знаний учащихся [Текст] : реферат магистерской диссертации на соискание академической степени магистра педагогических наук по специальности 6М010900 - Математика / А. М. Аюпова. - Уральск : [б. и.], 2019. - 13 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- критерий оценивания -- модерация -- разноуровные задания -- рефлексия -- суммативное оценивание -- формативное оценивание
Аннотация: Рассмотреть критериальную систему оценивания знаний, умений и навыков учащихся и обосновать необходимость и эффективность её использования на уроках математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Уланов, Б.В. \науч.руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
3.
Подробнее
371.3:53(043.3)
С 89
Сугралиева, Г. А.
Компетентностный подход в оценивании результатов обучения физике в школе [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по спец. 7М01504 - Физика / Г. А. Сугралиева ; Науч. руководитель Г. К. Жусупкалиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 73 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерский диссертация -- компетентностный подход -- результаты обучения -- знаний -- умений -- навыки -- образовательная компетентность -- суммативное оценивание знаний -- формативное оценивание знаний -- оценка качества обучение
Аннотация: Теоретическое и методологическое обоснование и разработка результатов обучения физике на основе изучения курса "Физика атома и атомного ядра" в школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупкалиева, Г.К. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
С 89
Сугралиева, Г. А.
Компетентностный подход в оценивании результатов обучения физике в школе [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по спец. 7М01504 - Физика / Г. А. Сугралиева ; Науч. руководитель Г. К. Жусупкалиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 73 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерский диссертация -- компетентностный подход -- результаты обучения -- знаний -- умений -- навыки -- образовательная компетентность -- суммативное оценивание знаний -- формативное оценивание знаний -- оценка качества обучение
Аннотация: Теоретическое и методологическое обоснование и разработка результатов обучения физике на основе изучения курса "Физика атома и атомного ядра" в школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупкалиева, Г.К. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
4.
Подробнее
371.3:53(043.3)
С 89
Сугралиева, Г. А.
Компетентностный подход в оценивании результатов обучения физике в школе [Текст] : реферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по спец. 7М01504 - Физика / Г. А. Сугралиева ; Науч. руководитель Г. К. Жусупкалиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 11 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- результаты обучения -- компетентностный подход -- знаний -- умений -- навыки -- образовательная компетентность -- суммативное оценивание знаний -- формативное оценивание знаний -- оценка качества обучение
Аннотация: Теоретическое и методологическое обоснование и разработка результатов обучения физике на основе изучения курса "Физика атома и атомного ядра" в школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупкалиева, Г.К. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
С 89
Сугралиева, Г. А.
Компетентностный подход в оценивании результатов обучения физике в школе [Текст] : реферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по спец. 7М01504 - Физика / Г. А. Сугралиева ; Науч. руководитель Г. К. Жусупкалиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 11 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- результаты обучения -- компетентностный подход -- знаний -- умений -- навыки -- образовательная компетентность -- суммативное оценивание знаний -- формативное оценивание знаний -- оценка качества обучение
Аннотация: Теоретическое и методологическое обоснование и разработка результатов обучения физике на основе изучения курса "Физика атома и атомного ядра" в школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупкалиева, Г.К. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 1, Результатов: 4