Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 184

Отмеченные записи: 0

74.263.2
К 64

Кондратенко, Л. П.
    Блог - урок на тему "Алфавитный подход к измерению информации". [Текст] / Л. П. Кондратенко // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 15-21
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Урок информатики -- блог -- интерактивный урок -- измерение информации -- алфавитный подход
Аннотация: В статье описан урок информатики в седьмом классе на тему "Алфавитный подход к измерению информации", который проводится в интерактивной форме блога - крока.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кондратенко, Л.П. Блог - урок на тему "Алфавитный подход к измерению информации". [Текст] / Л. П. Кондратенко // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.15-21

21.

Кондратенко, Л.П. Блог - урок на тему "Алфавитный подход к измерению информации". [Текст] / Л. П. Кондратенко // Информатика и образование. - Москва. : Образование и информатика, 2016. - №8.- С.15-21


74.263.2
К 64

Кондратенко, Л. П.
    Блог - урок на тему "Алфавитный подход к измерению информации". [Текст] / Л. П. Кондратенко // Информатика и образование. - 2016. - №8. - С. 15-21
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Урок информатики -- блог -- интерактивный урок -- измерение информации -- алфавитный подход
Аннотация: В статье описан урок информатики в седьмом классе на тему "Алфавитный подход к измерению информации", который проводится в интерактивной форме блога - крока.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Э 55

Эминова, Э. А.
    Сочинение-эссе "Мой любимый герой" по сказке А.С.Пушкина [Текст] / Э. А. Эминова // Начальная школа. - 2016. - №11-12. - С. 7.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
сочинение-эссе -- Пушкин -- сказка -- "Сказка о царе Салтане и о славном богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне-Лебеди"
Аннотация: Совершенствование умений работать с алгоритмом написания сочинения в форме эссе через отработку этапов в группах по произведению А.С.Пушкина "Сказска о царе Салтане и о славном богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне-Лебеди".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Эминова, Э.А. Сочинение-эссе "Мой любимый герой" по сказке А.С.Пушкина [Текст] / Э. А. Эминова // Начальная школа. - 2016. - №11-12.- С.7.

22.

Эминова, Э.А. Сочинение-эссе "Мой любимый герой" по сказке А.С.Пушкина [Текст] / Э. А. Эминова // Начальная школа. - 2016. - №11-12.- С.7.


74
Э 55

Эминова, Э. А.
    Сочинение-эссе "Мой любимый герой" по сказке А.С.Пушкина [Текст] / Э. А. Эминова // Начальная школа. - 2016. - №11-12. - С. 7.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
сочинение-эссе -- Пушкин -- сказка -- "Сказка о царе Салтане и о славном богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне-Лебеди"
Аннотация: Совершенствование умений работать с алгоритмом написания сочинения в форме эссе через отработку этапов в группах по произведению А.С.Пушкина "Сказска о царе Салтане и о славном богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне-Лебеди".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

22.3
К 89

Кузнецова, И. В.
    Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 52-53
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Тепловые явления -- 8 класс -- проблемная экспериментальная задача -- количество теплоты -- средства измерения -- явление
Аннотация: Представлен сценарий урока, проведенного по педагогической технологии проблемного обучения в форме решения проблемной экспериментальной задачи на расчет количества теплоты в процессе теплообмена при смешивании воды разной температуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кузнецова, И.В. Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10.- С.52-53

23.

Кузнецова, И.В. Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10.- С.52-53


22.3
К 89

Кузнецова, И. В.
    Сравнение количеств теплоты при смешивании порций воды разной температуры. [Текст] / И. В. Кузнецова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - № 9-10. - С. 52-53
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Тепловые явления -- 8 класс -- проблемная экспериментальная задача -- количество теплоты -- средства измерения -- явление
Аннотация: Представлен сценарий урока, проведенного по педагогической технологии проблемного обучения в форме решения проблемной экспериментальной задачи на расчет количества теплоты в процессе теплообмена при смешивании воды разной температуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
А 15

Абишева, Г. О.
    Интегрированная модель управления гостиничными предприятием [Текст] / Г. О. Абишева, А. К. Жумагулова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №2. - С. 162-166.-(серия географическая).
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
интегрированная модель управления -- гостиничное предприятие -- механизм -- модель обеспечения конкурентноспособности -- управление -- предприятия индустрии гостеприимства -- рынок
Аннотация: Рассмотрены механизмы обеспечения конкурентноспособности, различие между которыми состоит в форме управления гостиничным предприятием.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жумагулова, А.К.

Абишева, Г.О. Интегрированная модель управления гостиничными предприятием [Текст] / Г. О. Абишева, А. К. Жумагулова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №2.- С.162-166.-(серия географическая).

24.

Абишева, Г.О. Интегрированная модель управления гостиничными предприятием [Текст] / Г. О. Абишева, А. К. Жумагулова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №2.- С.162-166.-(серия географическая).


65
А 15

Абишева, Г. О.
    Интегрированная модель управления гостиничными предприятием [Текст] / Г. О. Абишева, А. К. Жумагулова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №2. - С. 162-166.-(серия географическая).
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
интегрированная модель управления -- гостиничное предприятие -- механизм -- модель обеспечения конкурентноспособности -- управление -- предприятия индустрии гостеприимства -- рынок
Аннотация: Рассмотрены механизмы обеспечения конкурентноспособности, различие между которыми состоит в форме управления гостиничным предприятием.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Жумагулова, А.К.

74.263.2
И 91

Исянбаева, З. Р.
    Урок на тему "Информатика. Информация..." [Текст] / З. Р. Исянбаева // Информатика в школе. - 2017. - №3. - С. 3-6
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Повторение и закрепление материала -- поисково-практическая деятельность учащихся -- воспитание коллективизма -- урок-игра
Аннотация: В статье предоставлен урок, на котором в игровой форме повторяются и закрепляются знания, полученные учащимися при изучении курса информатики в основной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Исянбаева, З.Р. Урок на тему "Информатика. Информация..." [Текст] / З. Р. Исянбаева // Информатика в школе. - 2017. - №3.- С.3-6

25.

Исянбаева, З.Р. Урок на тему "Информатика. Информация..." [Текст] / З. Р. Исянбаева // Информатика в школе. - 2017. - №3.- С.3-6


74.263.2
И 91

Исянбаева, З. Р.
    Урок на тему "Информатика. Информация..." [Текст] / З. Р. Исянбаева // Информатика в школе. - 2017. - №3. - С. 3-6
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Повторение и закрепление материала -- поисково-практическая деятельность учащихся -- воспитание коллективизма -- урок-игра
Аннотация: В статье предоставлен урок, на котором в игровой форме повторяются и закрепляются знания, полученные учащимися при изучении курса информатики в основной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
М 51

Меньшиков, В. В.
    Урок-игра на тему "информационная безопасность". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 32-36
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Информационная безопасность -- угрозы -- спам -- вирус -- контент-фильтры -- защита личных данных
Аннотация: Представленный в статье урок направлен на формирование у учащихся знаний и умений в выявлении информационной угрозы, определении степени ее опасности и противостоянии ей. В ходе урока в игровой форме учащиеся знакомятся с основными опасностями сети Интернет и с направлениями деятельности отдела информационной безопасности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Меньшиков, В.В. Урок-игра на тему "информационная безопасность". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2017. - №2.- С.32-36

26.

Меньшиков, В.В. Урок-игра на тему "информационная безопасность". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2017. - №2.- С.32-36


74.263.2
М 51

Меньшиков, В. В.
    Урок-игра на тему "информационная безопасность". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 32-36
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Информационная безопасность -- угрозы -- спам -- вирус -- контент-фильтры -- защита личных данных
Аннотация: Представленный в статье урок направлен на формирование у учащихся знаний и умений в выявлении информационной угрозы, определении степени ее опасности и противостоянии ей. В ходе урока в игровой форме учащиеся знакомятся с основными опасностями сети Интернет и с направлениями деятельности отдела информационной безопасности.
Держатели документа:
ЗКГУ

67
У 52

Умаров , А.
    Предмет договора аренды [Текст] / А. Умаров // Қайнар университетінің Хабаршысы/Вестник университета Кайнар. - 2017. - №2. - С. 129-132.(серия экономическая).
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
право -- договор -- аренда -- найм
Аннотация: Статья посвящена предмету и форме договора имущественного найма в Республике Казахстан? а также роль в действующем праве.
Держатели документа:
ЗКГУ

Умаров , А. Предмет договора аренды [Текст] / А. Умаров // Қайнар университетінің Хабаршысы/Вестник университета Кайнар. - 2017. - №2.- С.129-132.(серия экономическая).

27.

Умаров , А. Предмет договора аренды [Текст] / А. Умаров // Қайнар университетінің Хабаршысы/Вестник университета Кайнар. - 2017. - №2.- С.129-132.(серия экономическая).


67
У 52

Умаров , А.
    Предмет договора аренды [Текст] / А. Умаров // Қайнар университетінің Хабаршысы/Вестник университета Кайнар. - 2017. - №2. - С. 129-132.(серия экономическая).
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
право -- договор -- аренда -- найм
Аннотация: Статья посвящена предмету и форме договора имущественного найма в Республике Казахстан? а также роль в действующем праве.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 44

Киселев, В. В.
    Исследование психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности на начальном этапе обучения [Текст] / В. В. Киселев, Б. А. Чернышов // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 92-104
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психологическая готовность -- мотивация -- политология -- ригидность -- тревожность -- суггес -- импульсивность
Аннотация: В статье обосновывается дефицит теоретических и эмпирических исследований профессии политолог в рамках психологической науки. Представлены методический замысел исследования психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности и результаты его реализации в форме констатирующего эксперимента.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чернышов, Б.А.

Киселев, В.В. Исследование психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности на начальном этапе обучения [Текст] / В. В. Киселев, Б. А. Чернышов // Психология обучение. - 2017. - № 8.- С.92-104

28.

Киселев, В.В. Исследование психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности на начальном этапе обучения [Текст] / В. В. Киселев, Б. А. Чернышов // Психология обучение. - 2017. - № 8.- С.92-104


88
К 44

Киселев, В. В.
    Исследование психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности на начальном этапе обучения [Текст] / В. В. Киселев, Б. А. Чернышов // Психология обучение. - 2017. - № 8. - С. 92-104
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психологическая готовность -- мотивация -- политология -- ригидность -- тревожность -- суггес -- импульсивность
Аннотация: В статье обосновывается дефицит теоретических и эмпирических исследований профессии политолог в рамках психологической науки. Представлены методический замысел исследования психологической готовности студентов - политологов к будущей профессиональной деятельности и результаты его реализации в форме констатирующего эксперимента.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чернышов, Б.А.

81
Л 87

Лучинина, Е.
    Электронные учебники в образовательном процессе-новая реальность [Текст] / Е. Лучинина // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 37-43.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Образовательная деятельность -- электронный учебник -- антивизация учебного процесса -- индивидуализация обучения
Аннотация: В настоящее время наблюдается активный процесс по созданию электронных учебников в гипертекстовой форме и их внедрение ы учебный процесс.Авторы статьи делятся опытом применения электронных учебников,созданных с помощью программы Sun Rau BoorJffice, на занятиях по иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лучинина, Е. Электронные учебники в образовательном процессе-новая реальность [Текст] / Е. Лучинина // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.37-43.

29.

Лучинина, Е. Электронные учебники в образовательном процессе-новая реальность [Текст] / Е. Лучинина // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.37-43.


81
Л 87

Лучинина, Е.
    Электронные учебники в образовательном процессе-новая реальность [Текст] / Е. Лучинина // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 37-43.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Образовательная деятельность -- электронный учебник -- антивизация учебного процесса -- индивидуализация обучения
Аннотация: В настоящее время наблюдается активный процесс по созданию электронных учебников в гипертекстовой форме и их внедрение ы учебный процесс.Авторы статьи делятся опытом применения электронных учебников,созданных с помощью программы Sun Rau BoorJffice, на занятиях по иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКГУ

67
К 64


    Конституция - основной закон страны [Текст] // Приуралье. - 30 августа. - 2018. - №100. - С. 4-5
ББК 67

Рубрики: Конституционное (государственное) право

Кл.слова (ненормированные):
Конституция -- день Конституции -- история Конституции
Аннотация: Конституция - сложное историческое явление, которое в политико-правовой форме выражает сущность экономического и духовного развития общества, без которого невозможен демократический и правовой путь развития современного цивилизованного государства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Конституция - основной закон страны [Текст] // Приуралье. - 30 августа. - 2018. - №100.- С.4-5

30.

Конституция - основной закон страны [Текст] // Приуралье. - 30 августа. - 2018. - №100.- С.4-5


67
К 64


    Конституция - основной закон страны [Текст] // Приуралье. - 30 августа. - 2018. - №100. - С. 4-5
ББК 67

Рубрики: Конституционное (государственное) право

Кл.слова (ненормированные):
Конституция -- день Конституции -- история Конституции
Аннотация: Конституция - сложное историческое явление, которое в политико-правовой форме выражает сущность экономического и духовного развития общества, без которого невозможен демократический и правовой путь развития современного цивилизованного государства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 3, Результатов: 184

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц