Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0

74.58
И 21

Иванова, О. В.
    Формирование умений у бакалавров решать профессионально направленные задачи средствами визуализации / О. В. Иванова, М. С. Аверкиева // Образовательные технологии. - 2019. - №1. - С. 88-102
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- корреляционно-регрессионный анализ -- формирование умений решать профессионально-практические задачи -- крупномодульные опоры -- модульная визуализация -- компьютерная визуализация -- MathCAD -- Excel -- бакалавры -- высшая математика -- теория вероятностей -- математическая статистика -- профессионально направленные задачи
Аннотация: В статье представлен опыт использования модульной и компьютерной визуализации при формировании умений решать задачи в процессе изучения корреляционно-регрессионного анализа. Рассмотрены решения профессионально направленных задач в рамках лабораторных работ с использованием MathCAD и Excel; приведён пример опорной схемы к одной из лекций по корреляционно-регрессионному анализу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аверкиева, М.С.

Иванова, О.В. Формирование умений у бакалавров решать профессионально направленные задачи средствами визуализации [Текст] / О. В. Иванова, М. С. Аверкиева // Образовательные технологии. - 2019. - №1.- С.88-102

1.

Иванова, О.В. Формирование умений у бакалавров решать профессионально направленные задачи средствами визуализации [Текст] / О. В. Иванова, М. С. Аверкиева // Образовательные технологии. - 2019. - №1.- С.88-102


74.58
И 21

Иванова, О. В.
    Формирование умений у бакалавров решать профессионально направленные задачи средствами визуализации / О. В. Иванова, М. С. Аверкиева // Образовательные технологии. - 2019. - №1. - С. 88-102
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- корреляционно-регрессионный анализ -- формирование умений решать профессионально-практические задачи -- крупномодульные опоры -- модульная визуализация -- компьютерная визуализация -- MathCAD -- Excel -- бакалавры -- высшая математика -- теория вероятностей -- математическая статистика -- профессионально направленные задачи
Аннотация: В статье представлен опыт использования модульной и компьютерной визуализации при формировании умений решать задачи в процессе изучения корреляционно-регрессионного анализа. Рассмотрены решения профессионально направленных задач в рамках лабораторных работ с использованием MathCAD и Excel; приведён пример опорной схемы к одной из лекций по корреляционно-регрессионному анализу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аверкиева, М.С.

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц