База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 1869
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
81
Е 27
Евстигнеев, М. Н.
Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.: С.9.(8 назв.)
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- ИКТ компетентность -- учитель иностранного языка -- компетентный состав -- критерии -- показатели -- уровни ИКТ
Аннотация: Данная статья, является продолжением цикла работ,посвященных различным аспектам формирования компетентности учителя иностранного языка в области информационно-коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 27
Евстигнеев, М. Н.
Компетентность учителя иностранного языка в области использования информационно-коммуникационных технологий [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9. - С. 2-9. - Библиогр. в конце ст.: С.9.(8 назв.)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
компетентность учителя -- ИКТ компетентность -- учитель иностранного языка -- компетентный состав -- критерии -- показатели -- уровни ИКТ
Аннотация: Данная статья, является продолжением цикла работ,посвященных различным аспектам формирования компетентности учителя иностранного языка в области информационно-коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
88
К 85
Крылова, М. А.
Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 68-78
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
субъект учебной деятельности -- теоретическое мышление -- содержательные обобщения -- профессиональная компетентность -- адаптация -- самоактуализация
Аннотация: Сравнительный анализ составляющих профессиональной компетентности и признаков субъекта учебно-профессиональной деятельности показывает, что оба феномена имеют много общего: субъект деятельности является основной формирования компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 85
Крылова, М. А.
Содержательные обобщения как механизм формирования профессиональной компетентности выпускников ВУЗА [Текст] / М. А. Крылова // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 68-78
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
субъект учебной деятельности -- теоретическое мышление -- содержательные обобщения -- профессиональная компетентность -- адаптация -- самоактуализация
Аннотация: Сравнительный анализ составляющих профессиональной компетентности и признаков субъекта учебно-профессиональной деятельности показывает, что оба феномена имеют много общего: субъект деятельности является основной формирования компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
88
М 94
Мызина, Ф. М.
Влияние кризисов одаренности на критерии формирования готовности к самореализации интеллектуально одаренных учащихся [Текст] / Ф. М. Мызина // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 45-55
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
готовность к самореализации -- личностно мотивационный кризис -- кризис креативности -- интеллектуальный кризис -- мотивация достижений
Аннотация: Представлены результаты исследования влияния кризисов одаренности на критерии готовности к самореализации, а именно степень соответствия образа "Я-реальное" образу "Я-идеальное", интернальный локус контроля и мотивации достижений.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 94
Мызина, Ф. М.
Влияние кризисов одаренности на критерии формирования готовности к самореализации интеллектуально одаренных учащихся [Текст] / Ф. М. Мызина // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 45-55
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
готовность к самореализации -- личностно мотивационный кризис -- кризис креативности -- интеллектуальный кризис -- мотивация достижений
Аннотация: Представлены результаты исследования влияния кризисов одаренности на критерии готовности к самореализации, а именно степень соответствия образа "Я-реальное" образу "Я-идеальное", интернальный локус контроля и мотивации достижений.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
Ш 18
Шалова, С.Ю.
Мониторинг формирования исследовательской компетентности у студентов педвуза [Текст] / С.Ю. Шалова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6. - С. 3-7
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
иследовательская компетенция -- мониторинг -- процессуальное оценивание -- портфолио
Аннотация: Статья посвящена проблеме разработки инновационных технологий контроля формирования исследовательской компетентности у студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 18
Шалова, С.Ю.
Мониторинг формирования исследовательской компетентности у студентов педвуза [Текст] / С.Ю. Шалова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6. - С. 3-7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
иследовательская компетенция -- мониторинг -- процессуальное оценивание -- портфолио
Аннотация: Статья посвящена проблеме разработки инновационных технологий контроля формирования исследовательской компетентности у студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
87
А 37
Айткалиева, Д. Н.
Особенности формирования духовности и нравственности в трудах казахских мыслителей и их значения для современности [Текст] / Д. Н. Айткалиева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5. - С. 77-78
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
казахские мыслители -- формирование духовности -- ал-Фараби -- кожа ахмет яссави
Аннотация: в статье рассказывается об особенностях формирования духовности и нравственности в трудах казахских мыслителей и их значения для современности
Держатели документа:
ЗКГУ
А 37
Айткалиева, Д. Н.
Особенности формирования духовности и нравственности в трудах казахских мыслителей и их значения для современности [Текст] / Д. Н. Айткалиева // Известие национальной академии РК. - 2011. - № 5. - С. 77-78
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
казахские мыслители -- формирование духовности -- ал-Фараби -- кожа ахмет яссави
Аннотация: в статье рассказывается об особенностях формирования духовности и нравственности в трудах казахских мыслителей и их значения для современности
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
Г 15
Галагузов, А. Н.
К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 25-27
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 15
Галагузов, А. Н.
К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 25-27
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
88
А 90
Аскарова, Г. А.
Социализация личности в расширяющимся социальном мире [Текст] / Г. А. Аскарова, Г. Т. Махаметжанова // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 126-129
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- школьная молодежь -- социализация -- социальный мир
Аннотация: Проблема формирования социальной компетентности молодого поколения на сегодняшний день является одной из актуальных проблем. Формирование социально компетентного учащегося авторы рассматривают как процесс, сопровождающий человека на всем "маршруте" его жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Махаметжанова, Г.Т.
А 90
Аскарова, Г. А.
Социализация личности в расширяющимся социальном мире [Текст] / Г. А. Аскарова, Г. Т. Махаметжанова // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 126-129
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- школьная молодежь -- социализация -- социальный мир
Аннотация: Проблема формирования социальной компетентности молодого поколения на сегодняшний день является одной из актуальных проблем. Формирование социально компетентного учащегося авторы рассматривают как процесс, сопровождающий человека на всем "маршруте" его жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Махаметжанова, Г.Т.
8.
Подробнее
67
Т 49
Тналиев, М.
Антикоррупционная культура в сфере геологии [Текст] / М. Тналиев // Приуралье. - 2017. - №52.-18 мая. - С. 6.
ББК 67
Рубрики: Право.
Кл.слова (ненормированные):
антикоррупционная сфера -- геология -- нетерпимость -- коррупция -- коррупционные правонарушения -- профилактические работы -- каждодневная деятельность
Аннотация: В целях формирования нетерпимости к проявлениям коррупции и недопущения коррупционных правонарушений важны профилактические работы в каждодневной деятельности государственных органов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Т 49
Тналиев, М.
Антикоррупционная культура в сфере геологии [Текст] / М. Тналиев // Приуралье. - 2017. - №52.-18 мая. - С. 6.
Рубрики: Право.
Кл.слова (ненормированные):
антикоррупционная сфера -- геология -- нетерпимость -- коррупция -- коррупционные правонарушения -- профилактические работы -- каждодневная деятельность
Аннотация: В целях формирования нетерпимости к проявлениям коррупции и недопущения коррупционных правонарушений важны профилактические работы в каждодневной деятельности государственных органов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
9.
Подробнее
74
П 58
Попов , А. И.
Педагогическая система формирования кластера творческих компетенций специалиста в дистанционном обучении [Текст] / А. И. Попов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - №12(54). - С. 17-27
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Творческие компетенции -- дистанционное обучение -- олимпиадное движение
Аннотация: В статье рассмотрена обобщенная структура кластера творческих компетенций:обоснована роль дистанционных форм обучения в становлении креативности и творческих компетенций
Держатели документа:
ЗКГУ
П 58
Попов , А. И.
Педагогическая система формирования кластера творческих компетенций специалиста в дистанционном обучении [Текст] / А. И. Попов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - №12(54). - С. 17-27
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Творческие компетенции -- дистанционное обучение -- олимпиадное движение
Аннотация: В статье рассмотрена обобщенная структура кластера творческих компетенций:обоснована роль дистанционных форм обучения в становлении креативности и творческих компетенций
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
88
Ч-34
Чебыкина, О. А
Беседы с родителями о проблемах формирования толерантной личности [Текст] / О.А Чебыкина // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 44-48
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Понятие "толерантность" -- Успешный жизненный сценарий -- Психотравмирующие ситуации -- Толерантная личность
Аннотация: В статье рассказывается о формирование представления о жизненном сценарии подростка
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-34
Чебыкина, О. А
Беседы с родителями о проблемах формирования толерантной личности [Текст] / О.А Чебыкина // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 44-48
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Понятие "толерантность" -- Успешный жизненный сценарий -- Психотравмирующие ситуации -- Толерантная личность
Аннотация: В статье рассказывается о формирование представления о жизненном сценарии подростка
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 1869