База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 27
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Мажитаева, Г.
Интеллектуальное казино / Г. Мажитаева // Внеклассная работа в школе. - 2007. - # 6. - С. 35-36.
Рубрики: Теория и методика воспитания--РК
Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмы -- логическое мышление -- игра-урок
Мажитаева, Г.
Интеллектуальное казино / Г. Мажитаева // Внеклассная работа в школе. - 2007. - # 6. - С. 35-36.
Рубрики: Теория и методика воспитания--РК
Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмы -- логическое мышление -- игра-урок
22.
Подробнее
Мырзахметова, Мырзахметова,А.
О некоторых способах преодоления проблем при переводе английских фразеологических единиц на казахский язык/А.Мырзахметова,К.Уразбаев / Мырзахметова,А. Мырзахметова // Научный мир Казахстана. - 2010. - ¦1.-С.33-37
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- фразеологизмы -- метод фразеологического эквивалента
Мырзахметова, Мырзахметова,А.
О некоторых способах преодоления проблем при переводе английских фразеологических единиц на казахский язык/А.Мырзахметова,К.Уразбаев / Мырзахметова,А. Мырзахметова // Научный мир Казахстана. - 2010. - ¦1.-С.33-37
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- фразеологизмы -- метод фразеологического эквивалента
23.
Подробнее
81
С 17
Самуиловна, К. М.
Использование подходов корпусной лингвистики для изучения иноязычных идиом и фразеологизмов в средней школе [Текст] / К. М. Самуиловна, П. Н. Васильевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №10. - С. 20-28
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- идиоматические выражения -- фразеологизмы -- коллокации -- корпусная лингвистика -- интернет как корпус -- геймифицированные задания -- икт -- икт компетенция
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы изучения фразеологизмов и идиоматических выражений в курсе английского языка в средней школе. Представлен алгоритм постепенного знакомства учащихся старших классов с лингвистическим корпусом, который базируется на использовании системы Интернет как лингвистического корпуса и Google как корпусного менеджера.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васильевна, П.Н.
С 17
Самуиловна, К. М.
Использование подходов корпусной лингвистики для изучения иноязычных идиом и фразеологизмов в средней школе [Текст] / К. М. Самуиловна, П. Н. Васильевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №10. - С. 20-28
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- идиоматические выражения -- фразеологизмы -- коллокации -- корпусная лингвистика -- интернет как корпус -- геймифицированные задания -- икт -- икт компетенция
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы изучения фразеологизмов и идиоматических выражений в курсе английского языка в средней школе. Представлен алгоритм постепенного знакомства учащихся старших классов с лингвистическим корпусом, который базируется на использовании системы Интернет как лингвистического корпуса и Google как корпусного менеджера.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васильевна, П.Н.
24.
Подробнее
81
К 21
Каримова, Б. Т.
Влияние творчества Абая Кунанбаева на понимание казахским народом лингвокультуремы "Сердце". [Текст] / Б. Т. Каримова // Білім. Ғылыми - педагогикалық журнал. Научно - педагогический журал Образование. - 2020. - №2. - С. 55-63
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
билингвальная личность -- лингвокульторология -- страноведческий материал -- идиомы -- эквивалентные фразеологизмы -- лакунарные фразеологизмы -- универсальные и уникальные явления
Аннотация: В статье рассмотрена проблема формирования лингвокультурологической компетентности билингва через изучение страноведческого материала на примере сравнительно-сопоставительного анализа фразеологизмов с компонентами "сердце" и 44-х фразеологизмов с компонентом "жүрек".
Держатели документа:
БҚУ
К 21
Каримова, Б. Т.
Влияние творчества Абая Кунанбаева на понимание казахским народом лингвокультуремы "Сердце". [Текст] / Б. Т. Каримова // Білім. Ғылыми - педагогикалық журнал. Научно - педагогический журал Образование. - 2020. - №2. - С. 55-63
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
билингвальная личность -- лингвокульторология -- страноведческий материал -- идиомы -- эквивалентные фразеологизмы -- лакунарные фразеологизмы -- универсальные и уникальные явления
Аннотация: В статье рассмотрена проблема формирования лингвокультурологической компетентности билингва через изучение страноведческого материала на примере сравнительно-сопоставительного анализа фразеологизмов с компонентами "сердце" и 44-х фразеологизмов с компонентом "жүрек".
Держатели документа:
БҚУ
25.
Подробнее
81
Л 84
Лукачевская , Л. А.
Перевод безэквивалентной лексики якутского героического эпоса олонхо на русский и английский языки ( на материале олонхо " Нюргун Боотур Стремительный " П.А. Ойунского ) [Текст] / Л. А. Лукачевская , И. В. Собакина // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль. - С. 18-26.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Безэквивалентная лексика -- перевод, олонхо, имена собственные, реалии -- фразеологизмы, обращения, междометия, звукоподражания
Аннотация: Безэквивалентная лексика в текстах эпических произведений, выражающая особенность культуры народа, создает определенные трудности при переводе. В работе проанализирован перевод безэквивалентной лексики олонхо " Нюргун Боотур Стремительный " П.А. Слепцова на русский и английский языки. Результаты анализа перевода позволили определить часто используемыми способами является транскрипция при переводе имен собственных, реалий и междометий ; описательный перевод, реалий в качестве комментария к тексту, фразеологизмов и звукоподражаний.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Собакина , И.В.
Л 84
Лукачевская , Л. А.
Перевод безэквивалентной лексики якутского героического эпоса олонхо на русский и английский языки ( на материале олонхо " Нюргун Боотур Стремительный " П.А. Ойунского ) [Текст] / Л. А. Лукачевская , И. В. Собакина // Филологические науки. Научные доклады высшей школы. - 2021. - №4 Июль. - С. 18-26.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Безэквивалентная лексика -- перевод, олонхо, имена собственные, реалии -- фразеологизмы, обращения, междометия, звукоподражания
Аннотация: Безэквивалентная лексика в текстах эпических произведений, выражающая особенность культуры народа, создает определенные трудности при переводе. В работе проанализирован перевод безэквивалентной лексики олонхо " Нюргун Боотур Стремительный " П.А. Слепцова на русский и английский языки. Результаты анализа перевода позволили определить часто используемыми способами является транскрипция при переводе имен собственных, реалий и междометий ; описательный перевод, реалий в качестве комментария к тексту, фразеологизмов и звукоподражаний.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Собакина , И.В.
26.
Подробнее
81.2
Ц 56
Цзиньлин, Ван.
Популяризация произведений Ф.М. Достоевского в Китае и анализ трудностей перевода на китайский язык ( на примере романа " Униженные и оскорбленные ") [Текст] / Ван. Цзиньлин // Иностранные языки в высшей школе. - 2021. - №3(58). - С. 87-98.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Ф.М. Достоевский -- история его переводов в Китае -- "Униженные и оскорбленные" -- трудности перевода на китайский язык -- сопоставительный контекстуальный анализ -- иноязычные вкрапления -- модальные фразеологизмы
Аннотация: В статье обобщается история переводов и популяризации творчества Ф.М. Достоевского в Китае, выявляются трудности перевода его произведений на китайский язык на примере романа " Униженные и оскорбленные ". Чтобы справиться с трудностями, переводчик обязан в первую очередь достигнуть полного понимания авторского замысла, учитывая каждый культурно-эмоциональный компонент и имплицитный смысл каждой художественной детали. В первой части статьи трудности перевода рассматриваются на материале некоторых лексических трудностей: иностранных вкраплений и модальных фразеологизмов. Во второй части предполагается сопоставить оригинал и перевод на синтаксическом, стилистическом и культурологическом уровнях
Держатели документа:
ЗКУ
Ц 56
Цзиньлин, Ван.
Популяризация произведений Ф.М. Достоевского в Китае и анализ трудностей перевода на китайский язык ( на примере романа " Униженные и оскорбленные ") [Текст] / Ван. Цзиньлин // Иностранные языки в высшей школе. - 2021. - №3(58). - С. 87-98.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Ф.М. Достоевский -- история его переводов в Китае -- "Униженные и оскорбленные" -- трудности перевода на китайский язык -- сопоставительный контекстуальный анализ -- иноязычные вкрапления -- модальные фразеологизмы
Аннотация: В статье обобщается история переводов и популяризации творчества Ф.М. Достоевского в Китае, выявляются трудности перевода его произведений на китайский язык на примере романа " Униженные и оскорбленные ". Чтобы справиться с трудностями, переводчик обязан в первую очередь достигнуть полного понимания авторского замысла, учитывая каждый культурно-эмоциональный компонент и имплицитный смысл каждой художественной детали. В первой части статьи трудности перевода рассматриваются на материале некоторых лексических трудностей: иностранных вкраплений и модальных фразеологизмов. Во второй части предполагается сопоставить оригинал и перевод на синтаксическом, стилистическом и культурологическом уровнях
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
74
Ф 91
Фроликова, Е. Ю.
Обучение школьников фразиологизмам английского языка на основе рефлексии [Текст] / Е. Ю. Фроликова, Л. Н. Кретова, Л. В. Безденежных // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 89-96.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмы английского языка -- рефлексия -- круговая модель рефлексии
Аннотация: В статье рассматривается значение изучения фразеологизмов для формирования лексической компетенции учащихся, а также особенности фразеологизмов, которые обуславливают специфику процесса обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кретова, Л.Н.
Безденежных, Л.В.
Ф 91
Фроликова, Е. Ю.
Обучение школьников фразиологизмам английского языка на основе рефлексии [Текст] / Е. Ю. Фроликова, Л. Н. Кретова, Л. В. Безденежных // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 89-96.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмы английского языка -- рефлексия -- круговая модель рефлексии
Аннотация: В статье рассматривается значение изучения фразеологизмов для формирования лексической компетенции учащихся, а также особенности фразеологизмов, которые обуславливают специфику процесса обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кретова, Л.Н.
Безденежных, Л.В.
Страница 3, Результатов: 27