База данных: Статьи ППС
Страница 5, Результатов: 43
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
М 74
Мокин, К. С.
Формирование современных принципов института государственной службы (на примере Казахстана и России) [Текст] / К. С. Мокин, М. С. Нуртазин // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 179-189.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
государственная служба -- гражданская служба -- профессиональная деятельность -- должностное лицо -- функции и полномочия -- государственное управление -- подконтрольность и подотчетность -- принцип обязательности исполнения решений
Аннотация: Статья посвящена изучению институтов государственного управления и государственной службы. Рассмотрены законодательство и другие нормативные документы и материалы касающегося темы исследования. В статье дается теоретическое обоснование и раскрывается специфика принципов государственной службы двух стран, что указывает на актуальность и новизну темы исследования. Исследуемая тема будет интересна преподавателям, магистрантам и социологам, исследующим теорию и практику государственной и гражданской служб. В материале описываются законодательно закрепленные нормы принципов государственной службы Казахстана, а также государственной и гражданской службы Российской Федерации. Анализируются специфические подгруппы принципов, закрепленных в нормативных актах и применяемых в схожих управленческих схемах и процедурах. Авторы акцентируют внимание на том, что большое значение при оценке эффективности и результативности государственного управления имеет сравнительная характеристика системы менеджмента. На основании полученных данных были выявлены общие сходства формирования современных принципов института государственного управления и государственной, гражданской служб двух стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нуртазин, М.С.
М 74
Мокин, К. С.
Формирование современных принципов института государственной службы (на примере Казахстана и России) [Текст] / К. С. Мокин, М. С. Нуртазин // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 179-189.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
государственная служба -- гражданская служба -- профессиональная деятельность -- должностное лицо -- функции и полномочия -- государственное управление -- подконтрольность и подотчетность -- принцип обязательности исполнения решений
Аннотация: Статья посвящена изучению институтов государственного управления и государственной службы. Рассмотрены законодательство и другие нормативные документы и материалы касающегося темы исследования. В статье дается теоретическое обоснование и раскрывается специфика принципов государственной службы двух стран, что указывает на актуальность и новизну темы исследования. Исследуемая тема будет интересна преподавателям, магистрантам и социологам, исследующим теорию и практику государственной и гражданской служб. В материале описываются законодательно закрепленные нормы принципов государственной службы Казахстана, а также государственной и гражданской службы Российской Федерации. Анализируются специфические подгруппы принципов, закрепленных в нормативных актах и применяемых в схожих управленческих схемах и процедурах. Авторы акцентируют внимание на том, что большое значение при оценке эффективности и результативности государственного управления имеет сравнительная характеристика системы менеджмента. На основании полученных данных были выявлены общие сходства формирования современных принципов института государственного управления и государственной, гражданской служб двух стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нуртазин, М.С.
42.
Подробнее
U92
Utegenova, K. T.
Conceptual features of the «fidelity & adaldyk» concept [Текст] / K. T. Utegenova, K. K. Yergaliyeva // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - Р. 104-113.
ББК 82
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
макроконцепт -- лингвокультура -- верность -- ядерные лексемы -- понятийное поле -- синонимические ряды
Аннотация: Актуальность исследования определена проблематикой, связанной с антропоцентрической парадигмой языкознания, типологизацией макроконцептов (базовых концептов) в русской и казахской лингвокультуре, изучением особенностей концепта «адалдық» как важного элемента этнокультурного пространства казахского народа. Цель исследования – описание понятийных признаков концепта «верность & адалдық» в русском и казахском языке. Лексико-семантическая характеристика исследуемых концептов проведена на лексикографических материалах. С целью определения содержания лексем по толковым словарям использован метод дефиниционного анализа; наблюдения и классификации материала – описательный метод; оценки частотности употребления лексических единиц – количественный. Результаты исследования позволили прийти к выводу о наличии отличительных концептуальных признаков концепта «верность/адалдық»: чистота и непорочность в казахском языке; надежность и преданность – в русских источниках.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Yergaliyeva, K.K.
U92
Utegenova, K. T.
Conceptual features of the «fidelity & adaldyk» concept [Текст] / K. T. Utegenova, K. K. Yergaliyeva // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - Р. 104-113.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
макроконцепт -- лингвокультура -- верность -- ядерные лексемы -- понятийное поле -- синонимические ряды
Аннотация: Актуальность исследования определена проблематикой, связанной с антропоцентрической парадигмой языкознания, типологизацией макроконцептов (базовых концептов) в русской и казахской лингвокультуре, изучением особенностей концепта «адалдық» как важного элемента этнокультурного пространства казахского народа. Цель исследования – описание понятийных признаков концепта «верность & адалдық» в русском и казахском языке. Лексико-семантическая характеристика исследуемых концептов проведена на лексикографических материалах. С целью определения содержания лексем по толковым словарям использован метод дефиниционного анализа; наблюдения и классификации материала – описательный метод; оценки частотности употребления лексических единиц – количественный. Результаты исследования позволили прийти к выводу о наличии отличительных концептуальных признаков концепта «верность/адалдық»: чистота и непорочность в казахском языке; надежность и преданность – в русских источниках.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Yergaliyeva, K.K.
43.
Подробнее
Л 27
Латышова, А. Д.
Развитие критического мышления младших школьников на уроках гуманитарного цикла в рамках обновленного содержания образования [Текст] / А. Д. Латышова, Г. А. Ергалиева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 252-254.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- предметы гуманитарного цикла -- критическое мышление -- технология развития критического мышления через чтение и письмо
Аннотация: Развитие критического мышления младших школьников является одной из важнейших задач современного казахстанского образования. Достижение данной задачи возможно в результате применения разнообразных новейших технологий. В данной статье рассматривается вопрос о значимости развития критического мышления на уроках гуманитарного цикла. На основе изучения психолого-педагогической литературы раскрыта понятийная характеристика терминов «критическое мышление», «технология развития критического мышления через чтение и письмо». Раскрыты возможности рассматриваемой технологии, взяты во внимание некоторые ее приемы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А.
Л 27
Латышова, А. Д.
Развитие критического мышления младших школьников на уроках гуманитарного цикла в рамках обновленного содержания образования [Текст] / А. Д. Латышова, Г. А. Ергалиева // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - С. 252-254.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- предметы гуманитарного цикла -- критическое мышление -- технология развития критического мышления через чтение и письмо
Аннотация: Развитие критического мышления младших школьников является одной из важнейших задач современного казахстанского образования. Достижение данной задачи возможно в результате применения разнообразных новейших технологий. В данной статье рассматривается вопрос о значимости развития критического мышления на уроках гуманитарного цикла. На основе изучения психолого-педагогической литературы раскрыта понятийная характеристика терминов «критическое мышление», «технология развития критического мышления через чтение и письмо». Раскрыты возможности рассматриваемой технологии, взяты во внимание некоторые ее приемы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А.
Страница 5, Результатов: 43