База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 26
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Т 32
Темиргалиева, М. Х.
Фасилитация и диалог как ориентировочная основа для усвоения технологий обучения [Электронный ресурс] / М. Х. Темиргалиева, А. С. Иргалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2013. - № 1. - Б. 71-76
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
инновационность -- фасилитация -- личность -- парадигма -- образование
Аннотация: Данная статья посвящена рассмотрению особенностей организации педа-гогического общения в процессе вузовского обучения. В качестве основной характеристики современного образовательного процесса вуза приводится инновационность (изменение психологического облика преподавателя и студента
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иргалиев, А.С.
Т 32
Темиргалиева, М. Х.
Фасилитация и диалог как ориентировочная основа для усвоения технологий обучения [Электронный ресурс] / М. Х. Темиргалиева, А. С. Иргалиев // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2013. - № 1. - Б. 71-76
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
инновационность -- фасилитация -- личность -- парадигма -- образование
Аннотация: Данная статья посвящена рассмотрению особенностей организации педа-гогического общения в процессе вузовского обучения. В качестве основной характеристики современного образовательного процесса вуза приводится инновационность (изменение психологического облика преподавателя и студента
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иргалиев, А.С.
2.
Подробнее
Б 17
Базайкин, Я. В.
Теория Морса и численные алгоритмы вычисления топологических характеристик трехмерных тел [Электронный ресурс] / Я. В. Базайкин, И. А. Тайманов // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Теория морса -- численные алгоритмы -- вычисления -- топологическая характеристика -- трехмерное тело
Аннотация: Основные топологические характеристики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тайманов, И.А.
Б 17
Базайкин, Я. В.
Теория Морса и численные алгоритмы вычисления топологических характеристик трехмерных тел [Электронный ресурс] / Я. В. Базайкин, И. А. Тайманов // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 5-9. - Библиогр.: с. 9
| УДК |
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Теория морса -- численные алгоритмы -- вычисления -- топологическая характеристика -- трехмерное тело
Аннотация: Основные топологические характеристики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тайманов, И.А.
3.
Подробнее
К 93
Курдюков, А.
Модельные характеристики спортсменов ВК Жайык-Конденсат [Электронный ресурс] / А. Курдюков, В. Л. Мельников // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - С. 155-158
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- волейболист -- разряд -- нормативные требования -- модель -- Конденсат -- Жайык-Конденсат -- спортсмен -- юноши -- молодежь -- спорт
Аннотация: В данной статье рассматривается модельные характеристики спортсменов ВК Жайык-Конденсат.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мельников, В. Л.
К 93
Курдюков, А.
Модельные характеристики спортсменов ВК Жайык-Конденсат [Электронный ресурс] / А. Курдюков, В. Л. Мельников // Жастар және ғылым: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған студенттер мен магистранттардың 71-ші ғылыми-тәжірибелік конференциясының жинағы. - 2013. - С. 155-158
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- волейболист -- разряд -- нормативные требования -- модель -- Конденсат -- Жайык-Конденсат -- спортсмен -- юноши -- молодежь -- спорт
Аннотация: В данной статье рассматривается модельные характеристики спортсменов ВК Жайык-Конденсат.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мельников, В. Л.
4.
Подробнее
О-13
Обыденкина, Л. В.
Интерактивные характеристики методического портала как формы развития компетенций работающих на непрерывной основе [Электронный ресурс] / Л. В. Обыденкина // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 81-88
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- студент -- урок -- школьная психология -- бакалавр -- вуз -- компьютер -- педагогика -- инновация
Аннотация: В статье рассматривается интерактивные характеристики методического портала как формы развития компетенций работающих на непрерывной основе.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-13
Обыденкина, Л. В.
Интерактивные характеристики методического портала как формы развития компетенций работающих на непрерывной основе [Электронный ресурс] / Л. В. Обыденкина // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 81-88
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- студент -- урок -- школьная психология -- бакалавр -- вуз -- компьютер -- педагогика -- инновация
Аннотация: В статье рассматривается интерактивные характеристики методического портала как формы развития компетенций работающих на непрерывной основе.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
Х 13
Хабиева , Э. С.
Особенности и криминологической характеристики личности террориста [Электронный ресурс] / Э. С. Хабиева // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 232-234
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
криминология -- террористы -- преступления -- право
Аннотация: В статье рассматривается особенности и криминологической характеристики личности террориста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 13
Хабиева , Э. С.
Особенности и криминологической характеристики личности террориста [Электронный ресурс] / Э. С. Хабиева // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 232-234
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
криминология -- террористы -- преступления -- право
Аннотация: В статье рассматривается особенности и криминологической характеристики личности террориста.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
В 92
Выдрина, Н. А.
Работа над планом сочинений типа характеристики и сравнительной характеристики литературных героев в 8 классе [Текст] / Н. А. Выдрина // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 54-56.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
работа -- план -- сочинение -- характеристика -- сравнительная характеристика -- литературные герои -- 8 класс
Аннотация: Статья о работе над планом сочинений типа характеристики и сравнительной характеристики литературных героев в 8 классе.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
В 92
Выдрина, Н. А.
Работа над планом сочинений типа характеристики и сравнительной характеристики литературных героев в 8 классе [Текст] / Н. А. Выдрина // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 54-56.
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
работа -- план -- сочинение -- характеристика -- сравнительная характеристика -- литературные герои -- 8 класс
Аннотация: Статья о работе над планом сочинений типа характеристики и сравнительной характеристики литературных героев в 8 классе.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова.
7.
Подробнее
Д 21
Даулова, Л. Т.
Обучение английскому языку с учетом модальностей восприятия студентов [Текст] / Л.Т. Даулова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 46-47
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- английский зяык -- восприятие студентов -- модальность
Аннотация: Обучение иностранным языкам без учета индивидуальности обречено на низкую эффективность. Индивидуальные модели восприятия того, что передают нам органы чувств подразумевают модальность восприятия. Термин модальность (от английского modality) в психологии и физиологии означает принадлежность к определенной сенсорной системе и используется для обозначения, характеристики или классификации ощущений, сигналов, стимулов, информации и т.д. Основные каналы получения информации или способы восприятия окружающего мира - это зрение, слух, ощущения, вкус и запах, из них наиболее важные - зрение, слух и ощущения (визуальный, аудиальный и кинестический каналы).
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 21
Даулова, Л. Т.
Обучение английскому языку с учетом модальностей восприятия студентов [Текст] / Л.Т. Даулова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 46-47
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- английский зяык -- восприятие студентов -- модальность
Аннотация: Обучение иностранным языкам без учета индивидуальности обречено на низкую эффективность. Индивидуальные модели восприятия того, что передают нам органы чувств подразумевают модальность восприятия. Термин модальность (от английского modality) в психологии и физиологии означает принадлежность к определенной сенсорной системе и используется для обозначения, характеристики или классификации ощущений, сигналов, стимулов, информации и т.д. Основные каналы получения информации или способы восприятия окружающего мира - это зрение, слух, ощущения, вкус и запах, из них наиболее важные - зрение, слух и ощущения (визуальный, аудиальный и кинестический каналы).
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
Ш 66
Шкуринский, Б. В.
Уровень общественного здоровья населения в Западно-Казахстанской области [Текст] / Б.В. Шкуринский // Сборник научных статей областной научно-практической конференции «Роль образования в жизни общества», посвященной памяти ветерана Великой Отечественной войны, старшего преподавателя кафедры географии К.Т. Турашева (90-летию со дня рождения), 6 апреля. - Уральск, 2017. - С. 16-20
ББК 5
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
здоровье населения -- население ЗКО -- здоровье нации --
Аннотация: Для характеристики состояния здоровья населения ЗКО нами проведен анализ группы демографических факторов. Для определения уровня здоровья нами была изучена динамика следующих показателей за период с 2000 по 2015 гг.: общая смертность населения, смертность населения по основным классам заболеваний, уровень младенческой смертности, уровень заболеваемости.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 66
Шкуринский, Б. В.
Уровень общественного здоровья населения в Западно-Казахстанской области [Текст] / Б.В. Шкуринский // Сборник научных статей областной научно-практической конференции «Роль образования в жизни общества», посвященной памяти ветерана Великой Отечественной войны, старшего преподавателя кафедры географии К.Т. Турашева (90-летию со дня рождения), 6 апреля. - Уральск, 2017. - С. 16-20
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
здоровье населения -- население ЗКО -- здоровье нации --
Аннотация: Для характеристики состояния здоровья населения ЗКО нами проведен анализ группы демографических факторов. Для определения уровня здоровья нами была изучена динамика следующих показателей за период с 2000 по 2015 гг.: общая смертность населения, смертность населения по основным классам заболеваний, уровень младенческой смертности, уровень заболеваемости.
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
М 52
Мергалиева, Л. И.
Сравнительные характеристики налогового и инвестиционного режима в странах-партнерах евразийского экономического союза [Текст] / Л. И. Мергалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 227-231
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Капитал -- налог -- ставки -- Министерство финансов -- экономический рост -- сравнительный анализ
Аннотация: В глобальном экономическом сообществе идет определенная борьба за капиталы, непрерывные инвестиции в экономику – это то, что дает возможность постоянно поддерживать экономический рост. Финансовые притоки влияют на увеличение валового производства в стране, социально-экономическое развитие государства. Казахстан является ярким примером того, как в короткие сроки можно привлечь иностранные и национальные инвестиции в экономику.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 52
Мергалиева, Л. И.
Сравнительные характеристики налогового и инвестиционного режима в странах-партнерах евразийского экономического союза [Текст] / Л. И. Мергалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 227-231
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Капитал -- налог -- ставки -- Министерство финансов -- экономический рост -- сравнительный анализ
Аннотация: В глобальном экономическом сообществе идет определенная борьба за капиталы, непрерывные инвестиции в экономику – это то, что дает возможность постоянно поддерживать экономический рост. Финансовые притоки влияют на увеличение валового производства в стране, социально-экономическое развитие государства. Казахстан является ярким примером того, как в короткие сроки можно привлечь иностранные и национальные инвестиции в экономику.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
А 50
Алипова, Ш. Ж.
Применение активных методов обучения в целях развития устной монологической и диалогической речи учащихся [Текст] / Ш. Ж. Алипова, К. Т. Утегенова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 73-79
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Монологическая речь -- диалогическая речь -- приемы и методы -- обучение -- мотивация -- развитие речи -- процесс
Аннотация: В статье рассматривается проблема применения на уроках русского языка и литературы активных методов обучения для развития устной монологической и диалогической речи учащихся школ с нерусским языком обучения. Дана трактовка понятия «активные методы обучения». Освещены исследования известными учеными-педагогами современности данных методов обучения, призванных активизировать мышление обучающихся. Выявлены сущностные характеристики и содержание монологической и диалогической речи. Исследованы современные педагогические технологии, методы и приемы активного обучения, нетрадиционные формы обучения, позволяющие эффективно формировать у учащихся казахских классов навыки устной русской речи, Дается описание практического опыта авторов статьи по применению активных методов обучения с целью развития диалогической и монологической речи учеников. Полученные результаты позволили провести анализ учебников 6-8-х классов для общеобразовательной школы с нерусским языком обучения в аспекте исследуемой проблемы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т.
А 50
Алипова, Ш. Ж.
Применение активных методов обучения в целях развития устной монологической и диалогической речи учащихся [Текст] / Ш. Ж. Алипова, К. Т. Утегенова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №4. - С. 73-79
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Монологическая речь -- диалогическая речь -- приемы и методы -- обучение -- мотивация -- развитие речи -- процесс
Аннотация: В статье рассматривается проблема применения на уроках русского языка и литературы активных методов обучения для развития устной монологической и диалогической речи учащихся школ с нерусским языком обучения. Дана трактовка понятия «активные методы обучения». Освещены исследования известными учеными-педагогами современности данных методов обучения, призванных активизировать мышление обучающихся. Выявлены сущностные характеристики и содержание монологической и диалогической речи. Исследованы современные педагогические технологии, методы и приемы активного обучения, нетрадиционные формы обучения, позволяющие эффективно формировать у учащихся казахских классов навыки устной русской речи, Дается описание практического опыта авторов статьи по применению активных методов обучения с целью развития диалогической и монологической речи учеников. Полученные результаты позволили провести анализ учебников 6-8-х классов для общеобразовательной школы с нерусским языком обучения в аспекте исследуемой проблемы
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т.
Страница 1, Результатов: 26