База данных: Электронный Каталог книг
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88.37
Г 52
Гладуэлл, М.
Давид и Голиаф. Как аутсайдеры побеждают фаворитов [Текст] / М. Гладуэлл. - М. : Альпина Паблишер, 2018. - 360 с. - ISBN 9785961471533 : 3000.00 тг.
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Малкольм Гладуэлл -- Давид и Голиаф
Аннотация: «Давид и Голиаф» – вечная человеческая история о победе «вроде бы слабого» над «казалось бы, сильным». Не бывает абсолютной силы, у каждого есть своя ахиллесова пята. Давид – это прогресс, творчество, хитрость. Голиаф – это зазнайство, раздутое самомнение и неадекватная самооценка. История человечества, да и история бизнеса показывают нам, что на каждого Голиафа рано или поздно находится свой Давид.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Г 52
Гладуэлл, М.
Давид и Голиаф. Как аутсайдеры побеждают фаворитов [Текст] / М. Гладуэлл. - М. : Альпина Паблишер, 2018. - 360 с. - ISBN 9785961471533 : 3000.00 тг.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Малкольм Гладуэлл -- Давид и Голиаф
Аннотация: «Давид и Голиаф» – вечная человеческая история о победе «вроде бы слабого» над «казалось бы, сильным». Не бывает абсолютной силы, у каждого есть своя ахиллесова пята. Давид – это прогресс, творчество, хитрость. Голиаф – это зазнайство, раздутое самомнение и неадекватная самооценка. История человечества, да и история бизнеса показывают нам, что на каждого Голиафа рано или поздно находится свой Давид.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
2.
Подробнее
88.8
Ж 70
Жиенбаева, Н. Б.
Психолого-педагогические экзерсисы: (Обратный отсчет времени, возвращение в мир детства) [Текст] : учебное пособие / Н. Б. Жиенбаева. - Алматы : КАЗНПУ им. Абая, 2005. - 152 с. - (Педагогическая психология). - ISBN 9965144966 : 600.00 тг.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические экзерсисы -- детская психология -- педагогическая психология -- детство -- пауза -- спор -- непослушание -- хитрость -- взрослое поведение -- внешний вид -- упрямство -- требовательность -- капризы -- реакция на критику -- самостоятельность -- самостоятельные занятия -- родительское отношение -- доминантное отношение -- отвергающее отношение -- симбиотический тип -- наказание -- отшучивание -- игнорирование -- децентрация -- детский каприз -- детская бестолковость -- детская шалость -- детская рассеянность -- детская агрессия
Аннотация: Книга открывает новое направление в подходе к учебно-воспитательному процессу: выдвигает проблему Детства как психолого-педагогическую проблему, предлагает профессиональное решение по целенаправленному формированию основных структурных компонентов совместной деятельности взрослого и ребенка, способствующей становлению младших школьников как субъектов коммуникативной учебной деятельности, повышению мотивации учения и общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 12
чз4 (10), ау (2)
Свободны: чз4 (10), ау (2)
Ж 70
Жиенбаева, Н. Б.
Психолого-педагогические экзерсисы: (Обратный отсчет времени, возвращение в мир детства) [Текст] : учебное пособие / Н. Б. Жиенбаева. - Алматы : КАЗНПУ им. Абая, 2005. - 152 с. - (Педагогическая психология). - ISBN 9965144966 : 600.00 тг.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические экзерсисы -- детская психология -- педагогическая психология -- детство -- пауза -- спор -- непослушание -- хитрость -- взрослое поведение -- внешний вид -- упрямство -- требовательность -- капризы -- реакция на критику -- самостоятельность -- самостоятельные занятия -- родительское отношение -- доминантное отношение -- отвергающее отношение -- симбиотический тип -- наказание -- отшучивание -- игнорирование -- децентрация -- детский каприз -- детская бестолковость -- детская шалость -- детская рассеянность -- детская агрессия
Аннотация: Книга открывает новое направление в подходе к учебно-воспитательному процессу: выдвигает проблему Детства как психолого-педагогическую проблему, предлагает профессиональное решение по целенаправленному формированию основных структурных компонентов совместной деятельности взрослого и ребенка, способствующей становлению младших школьников как субъектов коммуникативной учебной деятельности, повышению мотивации учения и общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 12
чз4 (10), ау (2)
Свободны: чз4 (10), ау (2)
Страница 1, Результатов: 2