База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 4, Результатов: 35
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
81.2Рус-923
И 49
Илюхина, Н. А.
Актуальные проблемы семасиологии [Текст] : практикум / Н. А. Илюхина. - Самара : [б. и.], 2022. - 63 с. - ISBN 978-5-7883-1851-6 : Б. ц.
ББК 81.2Рус-923
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
семасиология -- лексическая семантика -- лексика -- языкознание -- русский язык -- Парадигматические отношения -- Метафора -- метонимия
Аннотация: Издание представляет собой практикум по дисциплине «Актуальные проблемы семасиологии», содержит центральные для семасиологии вопросы, касающиеся лексической семантики, системной организации лексического уровня языка, закономерностей функционирования лексических единиц в речи. Практикум включает программу дисциплины, теоретические вопросы и упражнения по всем темам дисциплины, вопросы к теоретическому семинару и итоговому коллоквиуму, список литературы. Предназначен для аудиторной и самостоятельной работы по названной дисциплине, его материалы могут быть также использованы на занятиях по дисциплинам, связанным с изучением лексической семантики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
И 49
Илюхина, Н. А.
Актуальные проблемы семасиологии [Текст] : практикум / Н. А. Илюхина. - Самара : [б. и.], 2022. - 63 с. - ISBN 978-5-7883-1851-6 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
семасиология -- лексическая семантика -- лексика -- языкознание -- русский язык -- Парадигматические отношения -- Метафора -- метонимия
Аннотация: Издание представляет собой практикум по дисциплине «Актуальные проблемы семасиологии», содержит центральные для семасиологии вопросы, касающиеся лексической семантики, системной организации лексического уровня языка, закономерностей функционирования лексических единиц в речи. Практикум включает программу дисциплины, теоретические вопросы и упражнения по всем темам дисциплины, вопросы к теоретическому семинару и итоговому коллоквиуму, список литературы. Предназначен для аудиторной и самостоятельной работы по названной дисциплине, его материалы могут быть также использованы на занятиях по дисциплинам, связанным с изучением лексической семантики.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
32.

Подробнее
88
К 61
Колосова, В. В.
Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Колосова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2015. - 38 с. - Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психологическое консультирование -- Психофизиология -- Психология чрезвычайных ситуаций -- Современное психологическое образование -- Правовое обеспечение сферы образования -- Алгоритм формулировки вопросов при чтении статьи -- Критерии оценки мини-проектов -- Методика семантического дифференциала
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта по направлению подготовки 030300 «Психология» квалификация (степень) «Магистр» 030300.68 для профилей подготовки: «Организационная психология», «Психологическое консультирование», «Психофизиология», «Психология чрезвычайных ситуаций». В учебно-методическом пособии определены цель, задачи и формируемые компетенции дисциплины. Центральное место занимают планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы обучающихся. Рекомендуемый список литературы отражает современные проблемы и направления исследований преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности «Психология», и преподавателей, читающих данную учебную дисциплину.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 61
Колосова, В. В.
Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования [Текст] : учебно-методическое пособие / В. В. Колосова. - Нижний Новгород : [б. и.], 2015. - 38 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психологическое консультирование -- Психофизиология -- Психология чрезвычайных ситуаций -- Современное психологическое образование -- Правовое обеспечение сферы образования -- Алгоритм формулировки вопросов при чтении статьи -- Критерии оценки мини-проектов -- Методика семантического дифференциала
Аннотация: Учебно-методическое пособие по дисциплине «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» разработано в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта по направлению подготовки 030300 «Психология» квалификация (степень) «Магистр» 030300.68 для профилей подготовки: «Организационная психология», «Психологическое консультирование», «Психофизиология», «Психология чрезвычайных ситуаций». В учебно-методическом пособии определены цель, задачи и формируемые компетенции дисциплины. Центральное место занимают планы семинарских занятий, вопросы для обсуждения и задания для самостоятельной работы обучающихся. Рекомендуемый список литературы отражает современные проблемы и направления исследований преподавания психологии в системе высшего и дополнительного образования. Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по специальности «Психология», и преподавателей, читающих данную учебную дисциплину.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
33.

Подробнее
81.2
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
34.

Подробнее
66
С 95
Сыроежкин, А.
Нужно ли Казахстану бояться Китая; мифы и фобии двусторонних отношений [Текст] / Монография. - Астана-Алматы : [б. и.], 2014. - 432 с. - ISBN 978-601-7079-35-2 : Б. ц.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Китай -- Казахстан -- китайцы -- мифы и фобии -- китайская экспансия -- мифология -- политика -- Центральная Азия
Аннотация: Отношение к Китаю и к китайцам в Казахстане, да и в других государствах региона неоднозначное. С одной стороны, мы наблюдаем позитивную динамику межгосударственных контактов и даже изменение отношения к Китаю и китайцам на ментальном уровне. С другой вполне очевиден рост антикитайских настроений и страхов по отношению к Китаю, почему так происходит, и в чем причины возникновения мифов и фобий? Что нам ждать от Китая? Как поведет себя новое китайское руководство? Каковы реальные угрозы и вызовы, проистекающие от усиления присутствия Китая в Казахстане и государствах Средней Азии? На эти и другие вопросы пытается ответить автор книги. Издание рассчитано на политологов, специалистов по международным отношениям и безопасности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 95
Сыроежкин, А.
Нужно ли Казахстану бояться Китая; мифы и фобии двусторонних отношений [Текст] / Монография. - Астана-Алматы : [б. и.], 2014. - 432 с. - ISBN 978-601-7079-35-2 : Б. ц.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Китай -- Казахстан -- китайцы -- мифы и фобии -- китайская экспансия -- мифология -- политика -- Центральная Азия
Аннотация: Отношение к Китаю и к китайцам в Казахстане, да и в других государствах региона неоднозначное. С одной стороны, мы наблюдаем позитивную динамику межгосударственных контактов и даже изменение отношения к Китаю и китайцам на ментальном уровне. С другой вполне очевиден рост антикитайских настроений и страхов по отношению к Китаю, почему так происходит, и в чем причины возникновения мифов и фобий? Что нам ждать от Китая? Как поведет себя новое китайское руководство? Каковы реальные угрозы и вызовы, проистекающие от усиления присутствия Китая в Казахстане и государствах Средней Азии? На эти и другие вопросы пытается ответить автор книги. Издание рассчитано на политологов, специалистов по международным отношениям и безопасности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
35.

Подробнее
26.8
Т 34
Теория и практика эколого-географических исследований [Текст] : (Итоги научной работы Учебно-научного центра географии и геоэкологии в 2004 году) / Под ред. В.В. Дмитриева, А.И. Чистобаева, Т.А. Алиева, И.О. Шилова. - СПб : [б. и.], 2005. - 603 с. - ISBN 5-902632-03-Х : Б. ц.
ББК 26.8
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
методология географии -- естествознание -- теория -- экосистемы -- геоэкология -- картографирование -- геоинформатика -- географическая наука
Аннотация: В сборнике публикуются работы географов и экологов УНЦ географии и геоэкологии СПбГУ по итогам теоретических и прикладных НИР за 2004 г. Рассматриваются: вопросы теории и методологии географии и геоэкологии; мониторинг изменений природной среды; проблемы общественной географии; геоинформатика и картографирование. Для преподавателей, научных сотрудников, студентов географических, гидрометеорологических и экологических направлений и специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 34
Теория и практика эколого-географических исследований [Текст] : (Итоги научной работы Учебно-научного центра географии и геоэкологии в 2004 году) / Под ред. В.В. Дмитриева, А.И. Чистобаева, Т.А. Алиева, И.О. Шилова. - СПб : [б. и.], 2005. - 603 с. - ISBN 5-902632-03-Х : Б. ц.
Рубрики: Географические науки
Кл.слова (ненормированные):
методология географии -- естествознание -- теория -- экосистемы -- геоэкология -- картографирование -- геоинформатика -- географическая наука
Аннотация: В сборнике публикуются работы географов и экологов УНЦ географии и геоэкологии СПбГУ по итогам теоретических и прикладных НИР за 2004 г. Рассматриваются: вопросы теории и методологии географии и геоэкологии; мониторинг изменений природной среды; проблемы общественной географии; геоинформатика и картографирование. Для преподавателей, научных сотрудников, студентов географических, гидрометеорологических и экологических направлений и специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 4, Результатов: 35