Электронный каталог

81.2(Англ)
К 44
Kismetova, G. N.
    Artificial intelligence and adaptive technologies in foreign language education [Текст] : methodological guide / G. N. Kismetova, D. B. Navekova. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 104 p. - ISBN 9786012667912 : 128.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2(Англ)

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- иностранный язык -- аспирантура
Аннотация: В данном методическом пособии рассматривается интеграция искусственного интеллекта и адаптивных технологии в преподавание иностранных языков на университетском уровне. В нем подчеркивается, что искусственный интеллект не заменяет учителей, а является инструментом, повышающим персонализацию, мотивацию и вовлеченность учащихся. Пособие состоит из трех частей: практических занятий. знакомящих с ключевыми концепциями обучения с помощью искусственного интеллекта, методических рекомендаций для учителей и примеров аудиторных заданий демонстрирующих реальное применение цифровых инструментов. Материалы способствуют коммуникативному, творческому и исследовательскому обучению, цифровую и педагогическую компетентность будущих специалистов в области иностранных языков. Руководство предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей, заинтересованных в инновационных подходах к адаптивному языковому обучению с поддержкой искусственного интеллекта в высших учебных заведениях.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Navekova, D.B.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
К 13
Kadyrgaliyeva, S. I.
    English Language Teaching Methodology and Linguodidactics [Текст] : a task-based coursebook for future english teachers / S. I. Kadyrgaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 169 p. - ISBN 9786012667905 : 177.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лингводидактика -- грамматика -- лексика
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой практическое связующее звено между теорией преподавания английского языка (ELT) и потребностями подготовки учителей. Оно предназначено для студентов программ BA/MA по английскому языку, а также для начинающих преподавателей. Материал организован в виде 30 практико-ориентированных занятий, посвящённых ключевым вопросам методики преподавания английского языка и лингводидактики. Каждое занятие связывает такие темы, как коммуникативное обучение языку (CLT), обучение на основе заданий (TBL), навыки и оценивание, с конкретными решениями, принимаемыми в процессе обучения. Ориентированные на исследование задания развивают профессиональные навыки анализа уроков, взаимодействия, ошибок и обратной связи. Самостоятельная работа под руководством преподавателя включает направляющие вопросы и небольшие аналитические и рефлексивные задания. Такая структура обеспечивает глубокое изучение материала и позволяет применять полученные знания на практике. Банк из 150 заданий с множественным выбором охватывает все 30 тем и предназначен для проведения диагностического, промежуточного и итогового оценивания. Пособие может использоваться в традиционных, смешанных и частично дистанционных программах подготовки учителей. В целом пособие помогает будущим учителям сформировать ориентированный на обучающегося, рефлексивный и основанный на доказательных данных профессиональный профиль.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)