База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
83
С 37
Симакова, Е. С.
Художественный текст глазами старшего школьника [Текст] / Е. С. Симакова // Педагогика. - 2015. - №2. - С. 80-85
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- старший школьник -- старшеклассник -- читательские предпочтения -- читательская активность -- интерпретационная деятельность -- ценностные установки -- книги
Аннотация: В статье исследуется отношение старшеклассников к книгам и чтению.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
С 37
Симакова, Е. С.
Художественный текст глазами старшего школьника [Текст] / Е. С. Симакова // Педагогика. - 2015. - №2. - С. 80-85
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
художественный текст -- старший школьник -- старшеклассник -- читательские предпочтения -- читательская активность -- интерпретационная деятельность -- ценностные установки -- книги
Аннотация: В статье исследуется отношение старшеклассников к книгам и чтению.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.

Подробнее
83
Ч-49
Черняк, М. А.
Перезагрузка литературоцентризма XXI века: к вопросу о новых читательских практиках и авторских стратегиях / М. А. Черняк, М. А. Саргсян // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 92-99
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
современная русская литература -- литературоцентризм -- писательские стратегии -- литературный блог -- современные читательские практики -- писательская активность -- читательская активность -- литературная коммуникация -- литературные практики -- литературное редактирование -- референт текста
Аннотация: Проанализированы тенденции современного литературного процесса, изменение парадигматических констант современной культуры, которое порождает особые взаимоотношения писателя и читателя. Крушение литературоцентричной модели культуры, вытеснение литературы из культурного пространства под давлением аудиовизуальных средств массовой информации актуализировало термин «литературоцентризм». Революция в развитии мирового Интернета во многом изменила коммуникативный характер современной культуры. Тем не менее и в XXI в. в поле литературы создаются новые культурные практики, используются новые коммуникативные каналы. Писательская и читательская активность в полной мере проявляется в бытовании писательских сайтов, литературных блогах, в работе литературных мастерских и др.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саргсян, М.А.
Ч-49
Черняк, М. А.
Перезагрузка литературоцентризма XXI века: к вопросу о новых читательских практиках и авторских стратегиях / М. А. Черняк, М. А. Саргсян // Филологические науки. - 2019. - №2. - С. 92-99
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
современная русская литература -- литературоцентризм -- писательские стратегии -- литературный блог -- современные читательские практики -- писательская активность -- читательская активность -- литературная коммуникация -- литературные практики -- литературное редактирование -- референт текста
Аннотация: Проанализированы тенденции современного литературного процесса, изменение парадигматических констант современной культуры, которое порождает особые взаимоотношения писателя и читателя. Крушение литературоцентричной модели культуры, вытеснение литературы из культурного пространства под давлением аудиовизуальных средств массовой информации актуализировало термин «литературоцентризм». Революция в развитии мирового Интернета во многом изменила коммуникативный характер современной культуры. Тем не менее и в XXI в. в поле литературы создаются новые культурные практики, используются новые коммуникативные каналы. Писательская и читательская активность в полной мере проявляется в бытовании писательских сайтов, литературных блогах, в работе литературных мастерских и др.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Саргсян, М.А.
3.

Подробнее
74.0
П 14
Палжанова, М. Ш.
Эффективность использования проекта "Читающая школа" на уроках русского языка и литературы [Текст] / М. Ш. Палжанова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №4. - С. 7-8.
ББК 74.0
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Проект "Читающая школа" -- читательская грамотность -- читательская компетентность -- читательская активность
Аннотация: Научная исследовательская работа по теме "Эффективность использования проекта "Читающая школа" на уроках русского языка и литературы" отражает наиболее актуальные проблемы образования и воспитания у учащихся: это привитие интереса и любви к чтению; умение анализировать и применять полученные знания; стремление быть успешными в современном обществе.
Держатели документа:
ЗКУ
П 14
Палжанова, М. Ш.
Эффективность использования проекта "Читающая школа" на уроках русского языка и литературы [Текст] / М. Ш. Палжанова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2022. - №4. - С. 7-8.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Проект "Читающая школа" -- читательская грамотность -- читательская компетентность -- читательская активность
Аннотация: Научная исследовательская работа по теме "Эффективность использования проекта "Читающая школа" на уроках русского языка и литературы" отражает наиболее актуальные проблемы образования и воспитания у учащихся: это привитие интереса и любви к чтению; умение анализировать и применять полученные знания; стремление быть успешными в современном обществе.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 3