Электронный каталог

74
У 13
Уаисова, Н. О.
    Поэт и власть [Текст] / Н. О. Уаисова // Внеклассная работа в школе. - 2025. - №10. - С. 10-12.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
поэт -- власть -- воспитание -- чувства -- патриотизм -- любовь -- уважение -- Родина
Аннотация: В статье представлено мероприятие на тему:"Поэт и власть".
Держатели документа:
ЗКУ.

84
Д 13
Давыденко, С.
    Душа верблюдицы [Текст] / С. Давыденко // Қазақстан мектебі. - 2025. - №11. - Б. 43-47.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература.

Кл.слова (ненормированные):
"Душа верблюдицы" -- рассказ -- Бегалин -- "Сенд" -- чувство -- верблюдица -- мать -- зуд
Аннотация: В статье представлено произведение Софии Давыденко,ученицы 9"В" класса КГУ ОШ №55 "Душа верблюдицы".
Держатели документа:
ЗКУ.

83.3
П 22
Пащенко, И.
    Дружба, о которой песни мы поем... [Текст] / И. Пащенко // Казахстанская правда. - 2026. - 6 февраля. - №26. - С. 10.
ББК 83.3

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Павло Тычина -- Жамбыл Жабаев -- Казахстан -- Украина -- культурные связи -- Солнечные кларнеты -- Чувство семьи единой -- Узунагач -- интернационализм -- Тарас Шевченко -- акын Утеп -- литературное братство
Аннотация: Побывав в Казахстане в 1938 году, украинский поэт Павло Тычина навсегда полюбил его бескрайние просторы и богатую национальную культуру
Держатели документа:
ЗКУ

78
Ч-87
Чуйкова, Н. А.
    В память о Р. С. Гиляревском (1929–2025) [Текст] / Н. А. Чуйкова // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №10. - С. 46-61.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Р. С. Гиляревский -- А. И. Чёрный -- Я. Л. Шрайберг -- ВИНИТИ РАН -- Воспоминания -- мемуаристика -- юбилейный очерк
Аннотация: Статья подготовлена на основании материалов, представленных в интернете, научных публикаций, записок, воспоминаний, сборника «Учёные и специалисты ВИНИТИ. Кто они?» (Москва, 2001), книги А. И. Чёрного «Всероссийский институт научной и технической информации: 50 лет служения науке», реферативной БД ВИНИТИ РАН, а также видеоматериалов и личных разговоров с Руджеро Сергеевичем Гиляревским. Мне посчастливилось работать в ВИНИТИ РАН вместе с замечательным человеком – Руджеро Сергеевичем Гиляревским. Я помню его – яркого, умного, притягательного, красивого, гордого и талантливого, уверенного и ранимого, преданного своему делу, своей судьбе. Я работала в ВИНИТИ с 1984 по 2025 г. Тесно общаться с Руджеро Сергеевичем мы стали после 2015 г.: стало больше и профессионального взаимодействия, и человеческого общения. Любому собеседнику, с разным уровнем знаний или опыта всегда было легко и интересно с ним разговаривать. Это особенный талант – создать гармонию в общении. Он страстно любил жизнь, умел наслаждаться ею, чувствовать её вкус и полноту. И очень сожалел, что не увидит то, что будет дальше с миром, с ЕГО институтом
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 42
Бейсембаева, А. К.
    Художественный труд - как способ развития творческих способностей детей [Текст] / А. К. Бейсембаева // Художественный труд . - 2026. - №1. - С. . 24-26
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
развивать любознательность -- воспитание творческого отношения -- дети -- бумажная пластика -- оформление открыток -- оригами -- коллаж -- фантик -- изонить -- мастерство рук
Аннотация: В современном мире стремительного развития техники и информационных технологий самой актуальной и ответственной функцией общества остается воспитание здорового, всесторонне развитого, высоконравственного человека. Социально-экономические преобразования диктуют необходимость формирования творчески активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. Какую бы работу мы не организовали с детьми, главная цель - заинтересовать детей, показать посильность ее выполнения, постепенность действий, эстетическую и практическую ценность изготовленной собственноручно вещи. Должны формировать чувство ответственности за качество своей работы и желание порадовать ею других (например, подарить кому-нибудь изделие).
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ц 77
Цой , С. К.
    "Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 90
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- развития -- воспитание -- творчество -- ребенок -- дети -- культура
Аннотация: Искусство - это неотьемлемая часть человеческой культуры, которое с древних времен служила средством выражения чувств, мыслей и взглядов. Для детей искусство является не просто формой досгуа, а мощным инструментом воспитания и развития. Именно через творчество ребенок учится понимать мир, себя и других, формирует личностные качества и развивает свои таланты. Когда ребенок рисует, поет, играет на музыкальном инструменте или занимается театральным искусством, он учится выражать свои эмоции и переживания. Искусство помогает осознать и проговорить то, что словами передать трудно. Это способствует формированию эмоционального интеллект, что что особенно важно для фантазии. Через искусство ребенок учится нестандартно мыслить, искать оригинальные решения, создавать что-то новое. Эти навыки необходимы не только в искусстве, но и в повседневной жизни, науке, технике, предпринимательстве. Занимаясь искусством, дети знакомятся с произведениями великих мастеров, национальной и мировой культурой.
Держатели документа:
БҚУ