Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 32

Отмеченные записи: 0

37.248
И 35


    Изготовление игрушки из картона [Текст] // Технология в Казахстанской школе. - 2014. - №3. - С. 39-40
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
картон -- игрушка -- шаблон -- тигр -- цвет -- бумага -- материал -- инструмент
Аннотация: Формировать навык работы с шаблоном. Научить изготавливать тигренка из картона.
Держатели документа:
ЗКГУ

Изготовление игрушки из картона [Текст] // Технология в Казахстанской школе. - 2014. - №3.- С.39-40

21.

Изготовление игрушки из картона [Текст] // Технология в Казахстанской школе. - 2014. - №3.- С.39-40


37.248
И 35


    Изготовление игрушки из картона [Текст] // Технология в Казахстанской школе. - 2014. - №3. - С. 39-40
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
картон -- игрушка -- шаблон -- тигр -- цвет -- бумага -- материал -- инструмент
Аннотация: Формировать навык работы с шаблоном. Научить изготавливать тигренка из картона.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.248
А 44

Акшиева, З. А.
    Изготовление покрывалок в технике "трапунто" с использованием национального орнамента [Текст] / З. А. Акшиева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №9. - С. 62
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
покрывало -- ткань -- орнамент -- национальный -- шаблон -- булавка -- рисунок -- бумага -- узор
Аннотация: Статья о культуре, национальных орнаментах казахского народа. Научить изготавливать покрывало в технике "трапунто".
Держатели документа:
ЗКГУ

Акшиева, З.А. Изготовление покрывалок в технике "трапунто" с использованием национального орнамента [Текст] / З. А. Акшиева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №9.- С.62

22.

Акшиева, З.А. Изготовление покрывалок в технике "трапунто" с использованием национального орнамента [Текст] / З. А. Акшиева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №9.- С.62


37.248
А 44

Акшиева, З. А.
    Изготовление покрывалок в технике "трапунто" с использованием национального орнамента [Текст] / З. А. Акшиева // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2014. - №9. - С. 62
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
покрывало -- ткань -- орнамент -- национальный -- шаблон -- булавка -- рисунок -- бумага -- узор
Аннотация: Статья о культуре, национальных орнаментах казахского народа. Научить изготавливать покрывало в технике "трапунто".
Держатели документа:
ЗКГУ

30
Г 51

Гирина, А. А.
    Виды казахского орнамента [Текст] / А. А. Гирина // Технология в школе. - 2015. - 1. - С. 47-48
ББК 30

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
орнамент -- шов -- шаблоны -- композиция -- мастер -- национальный орнамент
Аннотация: Воспитать уважение к культуре и традициям народов Казахстана, привить эстетический вкус и аккуратность.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гирина, А.А. Виды казахского орнамента [Текст] / А. А. Гирина // Технология в школе. - 2015. - 1.- С.47-48

23.

Гирина, А.А. Виды казахского орнамента [Текст] / А. А. Гирина // Технология в школе. - 2015. - 1.- С.47-48


30
Г 51

Гирина, А. А.
    Виды казахского орнамента [Текст] / А. А. Гирина // Технология в школе. - 2015. - 1. - С. 47-48
ББК 30

Рубрики: техника

Кл.слова (ненормированные):
орнамент -- шов -- шаблоны -- композиция -- мастер -- национальный орнамент
Аннотация: Воспитать уважение к культуре и традициям народов Казахстана, привить эстетический вкус и аккуратность.
Держатели документа:
ЗКГУ

78.3
К 85

Крысин, И. А.
    Электронный каталог и журнал учета на основе Системы автоматизации библиотек ИРБИС в работе специализированной библиотеки [Текст] / И. А. Крысин // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1. - С. 76-83
ББК 78.3

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
Система автоматизации библиотек ИРБИС -- библиотека для слепых -- обслуживание читателей -- тифлокаталог -- журнал учета -- синтез речи -- распознавание речи
Аннотация: Рассмотрен опыт внедрения в работу специальной библиотеки для слепых Системы автоматизации библиотек ИРБИС64. Подчеркнуты основные моменты настройки и ведения баз данных каталогов читателей, фондов и мероприятий. Показаны основные словари настройки мест хранения и категорий читателей. Проведена работа по адаптации HTML-шаблона читательского билета для категорий читателей. Обращено внимание на использование системы заимствования записей сводного каталога от ООО «ЭйВиДи систем». Представлены дополнительные специализированные модули, основанные на Системе автоматизации библиотек ИРБИС64: адаптированный каталог и электронный журнал учета, при разработке которых принимались во внимание специфика читателей и работа Областной специальной библиотеки для слепых им. Н. Островского (г. Калуга). Освещены существующие методы и принципы разработки программного обеспечения для слепых и слабовидящих. Анализируемый подход сочетает в себе два разных метода: первый – соответствие международным требованиям WCAG 2.0 и национальным стандартам Российской Федерации, второй – использование облачных речевых технологий Яндекс SpeechKit. Исследование позволило реализовать проект «Тифлокаталог», который представляет собой интернет-каталог для специализированных библиотек для слепых.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чухраев, И. В.

Крысин, И. А. Электронный каталог и журнал учета на основе Системы автоматизации библиотек ИРБИС в работе специализированной библиотеки [Текст] / И. А. Крысин // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1.- С.76-83

24.

Крысин, И. А. Электронный каталог и журнал учета на основе Системы автоматизации библиотек ИРБИС в работе специализированной библиотеки [Текст] / И. А. Крысин // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1.- С.76-83


78.3
К 85

Крысин, И. А.
    Электронный каталог и журнал учета на основе Системы автоматизации библиотек ИРБИС в работе специализированной библиотеки [Текст] / И. А. Крысин // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1. - С. 76-83
ББК 78.3

Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение

Кл.слова (ненормированные):
Система автоматизации библиотек ИРБИС -- библиотека для слепых -- обслуживание читателей -- тифлокаталог -- журнал учета -- синтез речи -- распознавание речи
Аннотация: Рассмотрен опыт внедрения в работу специальной библиотеки для слепых Системы автоматизации библиотек ИРБИС64. Подчеркнуты основные моменты настройки и ведения баз данных каталогов читателей, фондов и мероприятий. Показаны основные словари настройки мест хранения и категорий читателей. Проведена работа по адаптации HTML-шаблона читательского билета для категорий читателей. Обращено внимание на использование системы заимствования записей сводного каталога от ООО «ЭйВиДи систем». Представлены дополнительные специализированные модули, основанные на Системе автоматизации библиотек ИРБИС64: адаптированный каталог и электронный журнал учета, при разработке которых принимались во внимание специфика читателей и работа Областной специальной библиотеки для слепых им. Н. Островского (г. Калуга). Освещены существующие методы и принципы разработки программного обеспечения для слепых и слабовидящих. Анализируемый подход сочетает в себе два разных метода: первый – соответствие международным требованиям WCAG 2.0 и национальным стандартам Российской Федерации, второй – использование облачных речевых технологий Яндекс SpeechKit. Исследование позволило реализовать проект «Тифлокаталог», который представляет собой интернет-каталог для специализированных библиотек для слепых.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чухраев, И. В.

24
К 17

Калкабай, Г.
    исследование влияния геометрии шаблона на кристаллическую структуру Ni - нанотрубок [Текст] / Г. Калкабай, А. Л. Козловский [и др.] // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - С. 87-91. - (Химия сериясы = Серия химическая)
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
трековые мембраны -- электрохимическое осаждение -- нанотрубки -- нанопроволки -- кристаллическая структура -- химия -- шаблонный синтез
Аннотация: В работе рассмотрено изменение геометрических характеристик и структурных свойств Ni нанотрубок, полученных методом шаблонного синтеза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Козловский, А.Л.
Ибрагимова, М.А.
Шлимас, Д.И.
Здоровец, М.В.
Боргеков, Д.Б.
Тихонов, А.В.

Калкабай, Г. исследование влияния геометрии шаблона на кристаллическую структуру Ni - нанотрубок [Текст] / Г. Калкабай, А. Л. Козловский [и др.] // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - С. 87-91.

25.

Калкабай, Г. исследование влияния геометрии шаблона на кристаллическую структуру Ni - нанотрубок [Текст] / Г. Калкабай, А. Л. Козловский [и др.] // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - С. 87-91.


24
К 17

Калкабай, Г.
    исследование влияния геометрии шаблона на кристаллическую структуру Ni - нанотрубок [Текст] / Г. Калкабай, А. Л. Козловский [и др.] // әл-Фараби ат. ҚазҰУ хабаршысы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2016. - С. 87-91. - (Химия сериясы = Серия химическая)
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
трековые мембраны -- электрохимическое осаждение -- нанотрубки -- нанопроволки -- кристаллическая структура -- химия -- шаблонный синтез
Аннотация: В работе рассмотрено изменение геометрических характеристик и структурных свойств Ni нанотрубок, полученных методом шаблонного синтеза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Козловский, А.Л.
Ибрагимова, М.А.
Шлимас, Д.И.
Здоровец, М.В.
Боргеков, Д.Б.
Тихонов, А.В.

74.58
С 95

Сысоева, Е. Ю.
    Внедрение интерактивных методов обучения в процессе профессионализации студентов [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 96-103
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- конфликт-метод -- профессиональная подготовка студентов -- конфликтологическая компетентность -- интерактивная компетентность -- межсубъектное взаимодействие -- педагогическая фасилитация -- профессиональное образование -- принципы управления конфликтами
Аннотация: В статье рассматривается сущность и специфика интерактивных методов обучения в системе профессиональной подготовки студентов. Обоснована необходимость внедрения конфликт-метода в процессе обучения студентов, направленный на актуализацию личного опыта студента, активизацию рефлексивного типа мышления, трансформацию шаблонов поведения в конфликтной ситуации. Внедрение конфликт-метода в практику профессионального образования требует от преподавателя вуза готовности к межсубъектному взаимодействию, развитой интерактивной компетентности, способности генерировать вместе со студентами "живое знание", быть фасилитатором интересов студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сысоева, Е.Ю. Внедрение интерактивных методов обучения в процессе профессионализации студентов [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.96-103

26.

Сысоева, Е.Ю. Внедрение интерактивных методов обучения в процессе профессионализации студентов [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.96-103


74.58
С 95

Сысоева, Е. Ю.
    Внедрение интерактивных методов обучения в процессе профессионализации студентов [Текст] / Е. Ю. Сысоева // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 96-103
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы обучения -- конфликт-метод -- профессиональная подготовка студентов -- конфликтологическая компетентность -- интерактивная компетентность -- межсубъектное взаимодействие -- педагогическая фасилитация -- профессиональное образование -- принципы управления конфликтами
Аннотация: В статье рассматривается сущность и специфика интерактивных методов обучения в системе профессиональной подготовки студентов. Обоснована необходимость внедрения конфликт-метода в процессе обучения студентов, направленный на актуализацию личного опыта студента, активизацию рефлексивного типа мышления, трансформацию шаблонов поведения в конфликтной ситуации. Внедрение конфликт-метода в практику профессионального образования требует от преподавателя вуза готовности к межсубъектному взаимодействию, развитой интерактивной компетентности, способности генерировать вместе со студентами "живое знание", быть фасилитатором интересов студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ


Конырбаев, А.
    Анализ финансовых коэффициентов / А. Конырбаев // БУХГАЛТЕР+КОМПЬЮТЕР. - 2001. - #5.-С.18-22.

Рубрики: Экономический анализ

Кл.слова (ненормированные):
Учет финансов -- Баланс -- Актив баланса
Аннотация: Шаблон для проведения анализа финансового положения предприятия с помощью баланса и отчета,разделы и статьи баланса

Конырбаев, А. Анализ финансовых коэффициентов [Текст] / А. Конырбаев // БУХГАЛТЕР+КОМПЬЮТЕР. - 2001. - #5.-С.18-22.

27.

Конырбаев, А. Анализ финансовых коэффициентов [Текст] / А. Конырбаев // БУХГАЛТЕР+КОМПЬЮТЕР. - 2001. - #5.-С.18-22.



Конырбаев, А.
    Анализ финансовых коэффициентов / А. Конырбаев // БУХГАЛТЕР+КОМПЬЮТЕР. - 2001. - #5.-С.18-22.

Рубрики: Экономический анализ

Кл.слова (ненормированные):
Учет финансов -- Баланс -- Актив баланса
Аннотация: Шаблон для проведения анализа финансового положения предприятия с помощью баланса и отчета,разделы и статьи баланса


Малышев, О. В
    Реконструкция мета-модели процесса по стандартам ИСО серии9000:2000 / О.В Малышев // Методы менеджмента качества. - 2004. - _9.-С17-20

Рубрики: Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
Система менеджмента качества -- шаблон описания процесса -- процесс как элемент системы процессов

Малышев, О.В Реконструкция мета-модели процесса по стандартам ИСО серии9000:2000 [Текст] / О.В Малышев // Методы менеджмента качества. - 2004. - _9.-С17-20

28.

Малышев, О.В Реконструкция мета-модели процесса по стандартам ИСО серии9000:2000 [Текст] / О.В Малышев // Методы менеджмента качества. - 2004. - _9.-С17-20



Малышев, О. В
    Реконструкция мета-модели процесса по стандартам ИСО серии9000:2000 / О.В Малышев // Методы менеджмента качества. - 2004. - _9.-С17-20

Рубрики: Менеджмент

Кл.слова (ненормированные):
Система менеджмента качества -- шаблон описания процесса -- процесс как элемент системы процессов


Боранбаев, Боранбаев,С. Н.
    Разработка технологии проектирования информационных систем с использованием шаблонов/С.Н.Боранбаев,Р.Б.Байдюсенов / Боранбаев,С. Н. Боранбаев // Вестник Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2010. - ¦4.-С.32-36

Рубрики: Естественные науки в целом--РК

Кл.слова (ненормированные):
разработка технологии -- технология проектирования -- проектирование информационных систем

Боранбаев, Боранбаев,С.Н. Разработка технологии проектирования информационных систем с использованием шаблонов/С.Н.Боранбаев,Р.Б.Байдюсенов [Текст] / Боранбаев,С. Н. Боранбаев // Вестник Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2010. - ¦4.-С.32-36

29.

Боранбаев, Боранбаев,С.Н. Разработка технологии проектирования информационных систем с использованием шаблонов/С.Н.Боранбаев,Р.Б.Байдюсенов [Текст] / Боранбаев,С. Н. Боранбаев // Вестник Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2010. - ¦4.-С.32-36



Боранбаев, Боранбаев,С. Н.
    Разработка технологии проектирования информационных систем с использованием шаблонов/С.Н.Боранбаев,Р.Б.Байдюсенов / Боранбаев,С. Н. Боранбаев // Вестник Национальной Академии наук Республики Казахстан. - 2010. - ¦4.-С.32-36

Рубрики: Естественные науки в целом--РК

Кл.слова (ненормированные):
разработка технологии -- технология проектирования -- проектирование информационных систем

74
А 49

Алешковский, Иван Андреевич.
    Высшая школа России: Вынужденный и плановый переход на удалённый формат в период пандемии ( опыт социологического анализа ) [Текст] / Иван Андреевич Алешковский, Александр Тенгизович Гаспаришвили [и др.] // Высшее образование в России. - 2021. - №5. - С. 120-137.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Социология образования, дистанционное обучение, пандемия COVID-19, онлайн- образование, цифровые ресурсы, социальное самочувствие, преподавателей вузов
Аннотация: Вызовы, связанные с пандемией COVID-19, требуют структурного анализа, которое будет иметь многоаспектный и системный характер. Все элементы социальной системы вынуждены были функционировать в стрессовом режиме, в отсутствие каких- либо базовых шаблонов и отработанных путей решения возникающих проблем. Особое давление испытывал институт образования, так как именно образование во многом отвечает за стабильность и устойчивость социальной системы. Всестороннее изучение проблем и ограничений, связанных с функционированием системы высшего образования России в период пандемии, а также анализ изменения тональности и настроя как со стороны общественности, так и со стороны преподавательского корпуса - как ответ на переход на новые формы работы вузов. Статья подготовлена по материалам двух этапов социологического исследования "Мнение преподавателей вузов России о дистанционном обучении в период пандемии", проведённого в мае-июне и декабре 2020г. Объём выборочных совокупностей составил на первом этапе 3431 человек, на втором - 6006 человек. Исследования охватывает следующие направления: организационные проблемы перехода на дистанционное обучение; используемые ресурсы, организация лекционных и семинарских занятий, оценка положительных и отрицательных сторон удалённого обучения; перспективы, ограничения и траектории реализации дистанционного обучения в вузах России.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гаспаришвили, Александр Тенгизович
Крухмалева, Оксана Валерьевна
Нарбут, Николай Петрович
Савина, Наталья Евгеньевна

Алешковский, Иван Андреевич. Высшая школа России: Вынужденный и плановый переход на удалённый формат в период пандемии ( опыт социологического анализа ) [Текст] / Иван Андреевич Алешковский, Александр Тенгизович Гаспаришвили [и др.] // Высшее образование в России. - 2021. - №5.- С.120-137.

30.

Алешковский, Иван Андреевич. Высшая школа России: Вынужденный и плановый переход на удалённый формат в период пандемии ( опыт социологического анализа ) [Текст] / Иван Андреевич Алешковский, Александр Тенгизович Гаспаришвили [и др.] // Высшее образование в России. - 2021. - №5.- С.120-137.


74
А 49

Алешковский, Иван Андреевич.
    Высшая школа России: Вынужденный и плановый переход на удалённый формат в период пандемии ( опыт социологического анализа ) [Текст] / Иван Андреевич Алешковский, Александр Тенгизович Гаспаришвили [и др.] // Высшее образование в России. - 2021. - №5. - С. 120-137.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Социология образования, дистанционное обучение, пандемия COVID-19, онлайн- образование, цифровые ресурсы, социальное самочувствие, преподавателей вузов
Аннотация: Вызовы, связанные с пандемией COVID-19, требуют структурного анализа, которое будет иметь многоаспектный и системный характер. Все элементы социальной системы вынуждены были функционировать в стрессовом режиме, в отсутствие каких- либо базовых шаблонов и отработанных путей решения возникающих проблем. Особое давление испытывал институт образования, так как именно образование во многом отвечает за стабильность и устойчивость социальной системы. Всестороннее изучение проблем и ограничений, связанных с функционированием системы высшего образования России в период пандемии, а также анализ изменения тональности и настроя как со стороны общественности, так и со стороны преподавательского корпуса - как ответ на переход на новые формы работы вузов. Статья подготовлена по материалам двух этапов социологического исследования "Мнение преподавателей вузов России о дистанционном обучении в период пандемии", проведённого в мае-июне и декабре 2020г. Объём выборочных совокупностей составил на первом этапе 3431 человек, на втором - 6006 человек. Исследования охватывает следующие направления: организационные проблемы перехода на дистанционное обучение; используемые ресурсы, организация лекционных и семинарских занятий, оценка положительных и отрицательных сторон удалённого обучения; перспективы, ограничения и траектории реализации дистанционного обучения в вузах России.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гаспаришвили, Александр Тенгизович
Крухмалева, Оксана Валерьевна
Нарбут, Николай Петрович
Савина, Наталья Евгеньевна

Страница 3, Результатов: 32

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц