База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 17
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Қарасаз, қара шалғын өлеңде өстім... [Текст] // Қазақ әдебиеті. - 2015. - №6.- 13-19 ақпан. - Б. 1
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали Мақатаев -- Мақатаев Мұқағали -- әдебиет -- қазақ әдебиеті
Аннотация: Мақала ақиық ақын Мұқағали Мақатаев туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Қарасаз, қара шалғын өлеңде өстім... [Текст] // Қазақ әдебиеті. - 2015. - №6.- 13-19 ақпан. - Б. 1
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали Мақатаев -- Мақатаев Мұқағали -- әдебиет -- қазақ әдебиеті
Аннотация: Мақала ақиық ақын Мұқағали Мақатаев туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
2.
Подробнее
65
Ш 18
Шалғынбаева, И.
Қазақстан теміржол көлігінің даму бағыттары [Текст] / И. Шалғынбаева // География және табиғат. - 2015. - №2. - Б. 10-11
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
теміржол -- көлік -- жол -- магистраль
Аннотация: Мақалада Қазақстан теміржол көлігінің даму бағыттары қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ш 18
Шалғынбаева, И.
Қазақстан теміржол көлігінің даму бағыттары [Текст] / И. Шалғынбаева // География және табиғат. - 2015. - №2. - Б. 10-11
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
теміржол -- көлік -- жол -- магистраль
Аннотация: Мақалада Қазақстан теміржол көлігінің даму бағыттары қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
3.
Подробнее
65
Ш 18
Шалғынбаева, И.
Қызылорда облысының күріш өндірісінің даму мәселелері [Текст] / И.Шалғынбаева // География және табиғат. - 2015. - №2. - Б. 19-21
ББК 65
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
Қызылорда облысы -- күріш өндірісі -- ауылшаруашылық -- өндіріс
Аннотация: Бұл мақалада Қызылорда облысының күріш өндірісінің даму мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ш 18
Шалғынбаева, И.
Қызылорда облысының күріш өндірісінің даму мәселелері [Текст] / И.Шалғынбаева // География және табиғат. - 2015. - №2. - Б. 19-21
Рубрики: экономика
Кл.слова (ненормированные):
Қызылорда облысы -- күріш өндірісі -- ауылшаруашылық -- өндіріс
Аннотация: Бұл мақалада Қызылорда облысының күріш өндірісінің даму мәселелері қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
4.
Подробнее
63
К 11
Кішібеков, Д.
Ел құшағына енген Мұстафа [Текст] / Д. Кішібеков // Егемен Қазақстан. - 2017. - №58. - 27 наурыз. - Б. 6
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
мұстафа -- тарих -- қасиет -- даналық қабілеті -- ресей патшасы -- бүкілқазақтық құрылтай -- алаш орда үкіметі -- ксро
Аннотация: Сонау Парижде тар жол, тайғақ кешуде жүрген күндерінде елін ойлап Мұстафа Шоқай: "Жалаңаяқ, жалаң бас, көгалды шалғынды аралып, түрлі құстар дауысын естіп, уайымсыз-қайғысыз, Сыр суына шомылып жүрген бала кездерімде болашақ тағдырым қалай боларын ойламаппын ба?" деп ауыр күрсінген екен. Сонда да қиындықтарға мойымай,халқының азат ел болуын ойлап, жат елде жүрсе де Түркістанның азаттығы үшін бір сәтке күресін тоқтатқан емес.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 11
Кішібеков, Д.
Ел құшағына енген Мұстафа [Текст] / Д. Кішібеков // Егемен Қазақстан. - 2017. - №58. - 27 наурыз. - Б. 6
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
мұстафа -- тарих -- қасиет -- даналық қабілеті -- ресей патшасы -- бүкілқазақтық құрылтай -- алаш орда үкіметі -- ксро
Аннотация: Сонау Парижде тар жол, тайғақ кешуде жүрген күндерінде елін ойлап Мұстафа Шоқай: "Жалаңаяқ, жалаң бас, көгалды шалғынды аралып, түрлі құстар дауысын естіп, уайымсыз-қайғысыз, Сыр суына шомылып жүрген бала кездерімде болашақ тағдырым қалай боларын ойламаппын ба?" деп ауыр күрсінген екен. Сонда да қиындықтарға мойымай,халқының азат ел болуын ойлап, жат елде жүрсе де Түркістанның азаттығы үшін бір сәтке күресін тоқтатқан емес.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
5.
Подробнее
88(5каз)
К 14
Қазиев, Қ. О.
Болашақ педагог-психологтардың кәсіби рефлексиясын дамытудың мәні [Текст] / Қ. О. Қазиев, Қ. Қ. Шалғынбаева // Педагогика және психология . - 2018. - №4. - Б. 11-14
ББК 88(5каз)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- педагогикалық рефлексия -- кәсіби рефлексия -- кәсіби педагогикалық рефлексия -- өзін-өзі тану механизмі -- болашақ педагог-психологтар -- кәсіби білім меңгеру -- эмпатия -- студенттер
Аннотация: Бұл мақалада болашақ педагог-психологтардың кәсіби рефлексиясын дамытудың мәні теориялық талдаулар арқылы ашып көрсетіледі. Жоғары оқу орнындағы оқыту үдерісінде кәсіби рефлексия болашақ педагог-психолог ретінде студенттің тұлғалық факторларымен, әсіресе, мотивациясымен (мамандықты игеру, кәсіби білімді меңгеру), өзіндік рефлексивтілігімен, эмпатиясымен, әлеуметтік интеллект көрсеткішімен, бөлікті деңгейімен (жетістігі мен табыстары, тұлғаралық және өндірістік қатынастар), өмірлік маңызды бағдары және жеке тұлғалық көрсеткіштерімен (нәтиже және өмірлік бақылау локусы) өзара байланысты. Болашақ педагог-психологтардың кәсіби рефлексиясын дамыту барысында өзіндік «Мен» тура түсініктері кеңейеді. Олар өзінің іс-әрекетіне қатысты рефлексивті болады және өз сезімдері мен тәжірибесін талқылауда белсенділік көрсетеді, сонымен қатар өзінің абырой-беделі мен ішкі әлеуетін ашады. Осы тұрғыдан алғанда болашақ педагог-психологтардың кәсіби рефлексиясын дамыту міндеттері көкеәкесті және ерекше мәнге ие
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шалғынбаева, Қ.Қ.
К 14
Қазиев, Қ. О.
Болашақ педагог-психологтардың кәсіби рефлексиясын дамытудың мәні [Текст] / Қ. О. Қазиев, Қ. Қ. Шалғынбаева // Педагогика және психология . - 2018. - №4. - Б. 11-14
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- педагогикалық рефлексия -- кәсіби рефлексия -- кәсіби педагогикалық рефлексия -- өзін-өзі тану механизмі -- болашақ педагог-психологтар -- кәсіби білім меңгеру -- эмпатия -- студенттер
Аннотация: Бұл мақалада болашақ педагог-психологтардың кәсіби рефлексиясын дамытудың мәні теориялық талдаулар арқылы ашып көрсетіледі. Жоғары оқу орнындағы оқыту үдерісінде кәсіби рефлексия болашақ педагог-психолог ретінде студенттің тұлғалық факторларымен, әсіресе, мотивациясымен (мамандықты игеру, кәсіби білімді меңгеру), өзіндік рефлексивтілігімен, эмпатиясымен, әлеуметтік интеллект көрсеткішімен, бөлікті деңгейімен (жетістігі мен табыстары, тұлғаралық және өндірістік қатынастар), өмірлік маңызды бағдары және жеке тұлғалық көрсеткіштерімен (нәтиже және өмірлік бақылау локусы) өзара байланысты. Болашақ педагог-психологтардың кәсіби рефлексиясын дамыту барысында өзіндік «Мен» тура түсініктері кеңейеді. Олар өзінің іс-әрекетіне қатысты рефлексивті болады және өз сезімдері мен тәжірибесін талқылауда белсенділік көрсетеді, сонымен қатар өзінің абырой-беделі мен ішкі әлеуетін ашады. Осы тұрғыдан алғанда болашақ педагог-психологтардың кәсіби рефлексиясын дамыту міндеттері көкеәкесті және ерекше мәнге ие
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шалғынбаева, Қ.Қ.
6.
Подробнее
20
М 41
Меңлібаев, Т. М.
Қызылорда облысы жағдайында шилісай фосфорт ұнынын қолданудың күріш дақылының өнімділігіне әсері [Текст] / Т. М. Меңлібаев // Қазақстан жоғары мектебі. - 2018. - №4. - Б. 86-89
ББК 20
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
күріш -- Шилісай фосфорит ұны -- қолдану мерзімі -- мөлшері -- дәннің сапасы
Аннотация: Мақалада Қызылорда облысы Арал өңірінде шалғынды-батпақты топырағында күріш дақылының өнімділігіне әсері
Держатели документа:
ЗКГУ
М 41
Меңлібаев, Т. М.
Қызылорда облысы жағдайында шилісай фосфорт ұнынын қолданудың күріш дақылының өнімділігіне әсері [Текст] / Т. М. Меңлібаев // Қазақстан жоғары мектебі. - 2018. - №4. - Б. 86-89
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
күріш -- Шилісай фосфорит ұны -- қолдану мерзімі -- мөлшері -- дәннің сапасы
Аннотация: Мақалада Қызылорда облысы Арал өңірінде шалғынды-батпақты топырағында күріш дақылының өнімділігіне әсері
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
74
С 47
Сламбекова , Т. С.
Электрондық оқулық – жоғары оқу орнындағы оқу әдебиеттерінің жаңа жанры [Текст] / Т. С. Сламбекова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 61-67
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
электрондық оқулық -- электрондық оқыту жүйесі -- электрондық оқыту -- қашықтықтан оқыту -- виртуальды оқыту
Аннотация: Мақалада электрондық оқулық, электрондық оқыту жүйесі, электрондық оқыту, қашықтықтан оқыту, виртуальды оқыту ерекшеліктері мазмұндалады. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті оқытушылары п.ғ.д., профессор Қ.Қ. Шалғынбаева, п.ғ.к., профессор м.а., Н.А. Албытова, п.ғ.к., профессор м.а., Т.С. Сламбекова тарапынан әзірленген ЖОО ғылыми-педагогикалық бағыттағы магистратура деңгейінде оқытылатын «Педагогика» (Жоғары мектеп педагогика) пәніне арналған электрондық оқулықтың құрылымы, тиімділігі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 47
Сламбекова , Т. С.
Электрондық оқулық – жоғары оқу орнындағы оқу әдебиеттерінің жаңа жанры [Текст] / Т. С. Сламбекова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 61-67
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
электрондық оқулық -- электрондық оқыту жүйесі -- электрондық оқыту -- қашықтықтан оқыту -- виртуальды оқыту
Аннотация: Мақалада электрондық оқулық, электрондық оқыту жүйесі, электрондық оқыту, қашықтықтан оқыту, виртуальды оқыту ерекшеліктері мазмұндалады. Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті оқытушылары п.ғ.д., профессор Қ.Қ. Шалғынбаева, п.ғ.к., профессор м.а., Н.А. Албытова, п.ғ.к., профессор м.а., Т.С. Сламбекова тарапынан әзірленген ЖОО ғылыми-педагогикалық бағыттағы магистратура деңгейінде оқытылатын «Педагогика» (Жоғары мектеп педагогика) пәніне арналған электрондық оқулықтың құрылымы, тиімділігі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
Байжанова, Б. Ж.
Сыр өңiрiндегi қамысты шалғындық өнiмдiлiгiн арттыруға топырақ өңдеудiң әр түрлi түсiлдерiн пайдалану. / Б. Ж. Байжанова // Жаршы. - 1999. - #8.-98-102бет.
Рубрики: Топырақты өңдеу--ҚР
Кл.слова (ненормированные):
Топырақтану -- ҚР -- Қамысты шалғындық
Байжанова, Б. Ж.
Сыр өңiрiндегi қамысты шалғындық өнiмдiлiгiн арттыруға топырақ өңдеудiң әр түрлi түсiлдерiн пайдалану. / Б. Ж. Байжанова // Жаршы. - 1999. - #8.-98-102бет.
Рубрики: Топырақты өңдеу--ҚР
Кл.слова (ненормированные):
Топырақтану -- ҚР -- Қамысты шалғындық
9.
Подробнее
74
Ш 18
Шалғынбаева, Қ. Қ.
Студенттердің кәсіби тұлғалық құндылықтарын дамытудың педагогикалық-психологиялық шарттары / Қ. Қ. Шалғынбаева, А. М. Халыкова // Білім. - 2020. - №2. - Б. 83-90
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби тұлғалық құндылық -- кәсіптік білім беру -- педагогикалық психологиялық шарттар -- кәсіби өзін өзі жетілдіру -- кәсіби даму
Аннотация: Кәсіптік білім беру модернизациясы студенттердің кәсіби тұлғалық құндылықтарын қасиеттерін дамыту міндеттерін алдыңғы орынға қояды. Студенттердің кәсіби т ұлғалық құндылықтарының психологиялық-педагогикалық шарттары студенттердің жеке тұлғалық нақты ұмтылысын, кәсіби қызметті меңгеріп, онымен айналысуын қарастырады. Жеке тұлғаның кәсіби дамуының негізгі шарты - кәсіби өзін-өзі ақпараттандырудың жоғары деңгейіне көшу болып табылады. Кәсіби даму процесінде тұлға - өзінің құндылықтар жүйесін, кәсіби қызметтің тиімділігі мен кәсіби іс-әрекетінің талаптарын қоғамағы әлеуметтік қарым-қатынастың ұйлесімділігіне байланысты ұйымдастырады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Халыкова, А.М.
Ш 18
Шалғынбаева, Қ. Қ.
Студенттердің кәсіби тұлғалық құндылықтарын дамытудың педагогикалық-психологиялық шарттары / Қ. Қ. Шалғынбаева, А. М. Халыкова // Білім. - 2020. - №2. - Б. 83-90
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби тұлғалық құндылық -- кәсіптік білім беру -- педагогикалық психологиялық шарттар -- кәсіби өзін өзі жетілдіру -- кәсіби даму
Аннотация: Кәсіптік білім беру модернизациясы студенттердің кәсіби тұлғалық құндылықтарын қасиеттерін дамыту міндеттерін алдыңғы орынға қояды. Студенттердің кәсіби т ұлғалық құндылықтарының психологиялық-педагогикалық шарттары студенттердің жеке тұлғалық нақты ұмтылысын, кәсіби қызметті меңгеріп, онымен айналысуын қарастырады. Жеке тұлғаның кәсіби дамуының негізгі шарты - кәсіби өзін-өзі ақпараттандырудың жоғары деңгейіне көшу болып табылады. Кәсіби даму процесінде тұлға - өзінің құндылықтар жүйесін, кәсіби қызметтің тиімділігі мен кәсіби іс-әрекетінің талаптарын қоғамағы әлеуметтік қарым-қатынастың ұйлесімділігіне байланысты ұйымдастырады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Халыкова, А.М.
10.
Подробнее
74.200
Ш 19
Шалғынбаева, З. К
"Өзін-өзі тану"рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасындағы инновациялық білім [Текст] / З.К Шалғынбаева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №5. - Б. 12-14
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
теориялық зерделеу,талдау және жалпылау,нәтижелер алу және бағалау
Аннотация: "Өзін-өзі тану" рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасы жас ұрпақтың тұлғалық потенциалының дамуына,өзіндік қасиетінің ашылуына,шығармашылық және танымдық белсенділігін ынталандыруға, балаларға сүйіспеншілік,мейірімділік,ақиқат,адалдық,шыншылдық,сұлулық,ризашылық,мінез-құлық дұрыстығы арқылы үйлесімді жан-жақты дамыған адам қалыптастыруға бағдарланған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Ш 19
Шалғынбаева, З. К
"Өзін-өзі тану"рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасындағы инновациялық білім [Текст] / З.К Шалғынбаева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №5. - Б. 12-14
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
теориялық зерделеу,талдау және жалпылау,нәтижелер алу және бағалау
Аннотация: "Өзін-өзі тану" рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасы жас ұрпақтың тұлғалық потенциалының дамуына,өзіндік қасиетінің ашылуына,шығармашылық және танымдық белсенділігін ынталандыруға, балаларға сүйіспеншілік,мейірімділік,ақиқат,адалдық,шыншылдық,сұлулық,ризашылық,мінез-құлық дұрыстығы арқылы үйлесімді жан-жақты дамыған адам қалыптастыруға бағдарланған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 1, Результатов: 17