База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 44
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
80.7
К 97
Қыдыршаев, А.
Шешендік өнердің қырлары [Текст] / А. Қыдыршаев // Ақиқат. - 2020. - №12. - Б. 45-57.
ББК 80.7
Рубрики: Риторика.
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнер -- қырлары -- түркі әлем -- Ұлы Дала -- ел -- Еуропа -- парасат -- шешендік сөз
Аннотация: Мақала шешендік өнердің қырлары туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ.
К 97
Қыдыршаев, А.
Шешендік өнердің қырлары [Текст] / А. Қыдыршаев // Ақиқат. - 2020. - №12. - Б. 45-57.
Рубрики: Риторика.
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнер -- қырлары -- түркі әлем -- Ұлы Дала -- ел -- Еуропа -- парасат -- шешендік сөз
Аннотация: Мақала шешендік өнердің қырлары туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ.
12.

Подробнее
85
А 95
Ахатова, Н. К.
Шешендік өнер тағылымы [Текст] / Н. К. Ахатова // ИСАТАЙ - МАХАМБЕТ ғылыми - педагогикалық, тарихи - әдеби, ақпараттық - танымдық журнал. - 2015. - №1. - б. 93-96
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет -- тарих -- Исатай батыр -- шешендік өнер -- өнер -- Сырым батыр
Аннотация: Мақалада шешендік өнер туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
А 95
Ахатова, Н. К.
Шешендік өнер тағылымы [Текст] / Н. К. Ахатова // ИСАТАЙ - МАХАМБЕТ ғылыми - педагогикалық, тарихи - әдеби, ақпараттық - танымдық журнал. - 2015. - №1. - б. 93-96
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет -- тарих -- Исатай батыр -- шешендік өнер -- өнер -- Сырым батыр
Аннотация: Мақалада шешендік өнер туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
13.

Подробнее
81
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шешендік -көшбасшылық негізі [Текст] / Қыдыршаев А.С., Қыдыршаев О.А., Меңдіғалиева А.С. // Е.А. Ағелеуов және А.З. Петренконы еске алуға арналған «ИВАНОВ ОҚУЛАРЫ - 2016» «Қазақстан экожүйесінің алуантүрлілігінің өзекті мәселелері» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 28 қыркүйек. - 2016. - Б. 187-192
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнер -- көшбасшылық -- шешен адам -- сендіру өнері
Аннотация: Мақалада тұлғаның көшбасшылық мінезін қалыптастыратын шешендік өнердің негізі зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, О.А.
Меңдіғалиева, А.С.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Шешендік -көшбасшылық негізі [Текст] / Қыдыршаев А.С., Қыдыршаев О.А., Меңдіғалиева А.С. // Е.А. Ағелеуов және А.З. Петренконы еске алуға арналған «ИВАНОВ ОҚУЛАРЫ - 2016» «Қазақстан экожүйесінің алуантүрлілігінің өзекті мәселелері» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 28 қыркүйек. - 2016. - Б. 187-192
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
шешендік өнер -- көшбасшылық -- шешен адам -- сендіру өнері
Аннотация: Мақалада тұлғаның көшбасшылық мінезін қалыптастыратын шешендік өнердің негізі зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, О.А.
Меңдіғалиева, А.С.
14.

Подробнее
83.7
Ш 98
Шынайы әдебиет - тұлға мінезін түзеу құралы [Текст] // Өркен. - 2022. - 31 тамыз. - №7. - Б. 10
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шынайы әдебиет -- шешендік өнер -- көркем әдебиет -- әдеби шығарма -- риторика -- қыдыршаев абат сатыбайұлы -- рухани жаңғыру -- нұфтоллина аягүл рухоллақызы
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 98
Шынайы әдебиет - тұлға мінезін түзеу құралы [Текст] // Өркен. - 2022. - 31 тамыз. - №7. - Б. 10
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шынайы әдебиет -- шешендік өнер -- көркем әдебиет -- әдеби шығарма -- риторика -- қыдыршаев абат сатыбайұлы -- рухани жаңғыру -- нұфтоллина аягүл рухоллақызы
Держатели документа:
ЗКУ
15.

Подробнее
83.7
М 46
Мектеп риторикасы: ғылыми-теориялық қағидалары, әдістемелік жүйесі (Қазақ мектебінің V сыныбында шешендік өнерді оқыту негізінде) [Текст] / А. С. Қыдыршаев, С. Ж. Мұхамбетова, О. А. Қыдыршаев, Қ.С. Қыдыршаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 180-188.
ББК 83.7
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп риторикасы -- шешендік өнер -- шешендіктану -- риторика -- Тіл мәдениеті -- Қазақ тілі -- Білім беру жүйесі -- ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар -- Қазақ мектебі -- Шешендік шеберлікті игерту
Аннотация: Шешендік өнерді зерттейтін ғылым шешендіктану (риторика) - қазіргі таңда негізі қаланған, заңдылықтар жүйесі айқындалып, бір ізге түскен сала. «Шешендік өнер» пәнін оқыту арқылы оқушыны жеке тұлға тұрғысында қалыптастыру – қазіргі Қазақстан қоғамының жалпы білім саласының алдына қойып отырған педагогикалық мәселелерді шешуге үлес қосу. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінде оқушылардың қатысымдық-сөйлеу қызметін белсендіруді, дамытуды көптеген пәндер жүзеге асырады десек те, шешендік өнерді үйрету, оқыту пәнінің орны айрықша, себебі жалпы орта білім беру жүйесіндегі бұл пән заман талабынан туындаған пән ретінде сипатталады. Оның орнын анықтау мен алға қойған міндеттерін шешу бұрыннан оқытылып жүрген «Тіл мәдениеті», «Қазақ тілі» пәндерінің міндеттерін синтездеу емес, шешендік өнерге үйрету үшін дәстүрлі шешендіктану заңдылықтарын жүйелеу, оның әдістемесі туралы пікірлерді бір арнаға тоғыстыру.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Мұхамбетова, С.Ж.
Қыдыршаев, О.А.
Қыдыршаева, Қ.С.
М 46
Мектеп риторикасы: ғылыми-теориялық қағидалары, әдістемелік жүйесі (Қазақ мектебінің V сыныбында шешендік өнерді оқыту негізінде) [Текст] / А. С. Қыдыршаев, С. Ж. Мұхамбетова, О. А. Қыдыршаев, Қ.С. Қыдыршаева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 180-188.
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп риторикасы -- шешендік өнер -- шешендіктану -- риторика -- Тіл мәдениеті -- Қазақ тілі -- Білім беру жүйесі -- ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар -- Қазақ мектебі -- Шешендік шеберлікті игерту
Аннотация: Шешендік өнерді зерттейтін ғылым шешендіктану (риторика) - қазіргі таңда негізі қаланған, заңдылықтар жүйесі айқындалып, бір ізге түскен сала. «Шешендік өнер» пәнін оқыту арқылы оқушыны жеке тұлға тұрғысында қалыптастыру – қазіргі Қазақстан қоғамының жалпы білім саласының алдына қойып отырған педагогикалық мәселелерді шешуге үлес қосу. Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінде оқушылардың қатысымдық-сөйлеу қызметін белсендіруді, дамытуды көптеген пәндер жүзеге асырады десек те, шешендік өнерді үйрету, оқыту пәнінің орны айрықша, себебі жалпы орта білім беру жүйесіндегі бұл пән заман талабынан туындаған пән ретінде сипатталады. Оның орнын анықтау мен алға қойған міндеттерін шешу бұрыннан оқытылып жүрген «Тіл мәдениеті», «Қазақ тілі» пәндерінің міндеттерін синтездеу емес, шешендік өнерге үйрету үшін дәстүрлі шешендіктану заңдылықтарын жүйелеу, оның әдістемесі туралы пікірлерді бір арнаға тоғыстыру.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қыдыршаев, А.С.
Мұхамбетова, С.Ж.
Қыдыршаев, О.А.
Қыдыршаева, Қ.С.
16.

Подробнее
83.7
К 11
Қыдыршаев, М.
Шешендік - жастар көркі [Текст] / М. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 15.
ББК 83.7
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шешендік өнер -- сөз өнері -- сөйлеу өнері -- жастар көркі
Аннотация: Шешендік өнер қай заманда да, қандай қоғамда да қа- уымға, көпшілікке қайтарымды əсер ететін, тұлғаның санасын, сезімін баурап, күш-жігерін тасытатын орасан зор қуатты құрал емес пе. Шешендік күні бүгінге дейін құдірет-күшін, қарым- қасиетін жоймаған өнер делінеді. Ендеше, осынау бір таңға- жайып тамаша өнердің тұңғиығына бойлап, кереметіне кенеліп көргенге не жетсін! Шешендік өнер - сөз өнері, сөйлеу өнері. Аталған сала - өнер атаулының ең қиыны да күрделісі. Ахмет Байтұрсынұлы данышпан сөз өнерінің адам санасының үш негізіне тірелетінін баса айтқан-ды. Біріншісі - ақылға, екіншісі - қиялға, үшіншісі - көңілге. Ақыл ісі - аңдау, яғни, нəрселердің жайын ұғыну, тану, ақылға салып ойлау, қиял ісі - меңзеу, яғни, ойдағы нəрселерді белгілі нəрселердің тұрпатына, бейнесіне ұқсату, бейнелеу, суреттеп ойлау, көңіл ісі – түю, талғау. Шешендік өнердің ең күрделілігі - осы үш негізді ажырата білу. Ал осы үш негізді адам санасының игеруі, əрқайсысын орнымен, кезегімен пайдалана білуі - бұл оның еріккеннің ермегі еместігі.
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, М.
Шешендік - жастар көркі [Текст] / М. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 15.
Рубрики: Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
Шешендік өнер -- сөз өнері -- сөйлеу өнері -- жастар көркі
Аннотация: Шешендік өнер қай заманда да, қандай қоғамда да қа- уымға, көпшілікке қайтарымды əсер ететін, тұлғаның санасын, сезімін баурап, күш-жігерін тасытатын орасан зор қуатты құрал емес пе. Шешендік күні бүгінге дейін құдірет-күшін, қарым- қасиетін жоймаған өнер делінеді. Ендеше, осынау бір таңға- жайып тамаша өнердің тұңғиығына бойлап, кереметіне кенеліп көргенге не жетсін! Шешендік өнер - сөз өнері, сөйлеу өнері. Аталған сала - өнер атаулының ең қиыны да күрделісі. Ахмет Байтұрсынұлы данышпан сөз өнерінің адам санасының үш негізіне тірелетінін баса айтқан-ды. Біріншісі - ақылға, екіншісі - қиялға, үшіншісі - көңілге. Ақыл ісі - аңдау, яғни, нəрселердің жайын ұғыну, тану, ақылға салып ойлау, қиял ісі - меңзеу, яғни, ойдағы нəрселерді белгілі нəрселердің тұрпатына, бейнесіне ұқсату, бейнелеу, суреттеп ойлау, көңіл ісі – түю, талғау. Шешендік өнердің ең күрделілігі - осы үш негізді ажырата білу. Ал осы үш негізді адам санасының игеруі, əрқайсысын орнымен, кезегімен пайдалана білуі - бұл оның еріккеннің ермегі еместігі.
Держатели документа:
ЗКУ
17.

Подробнее
74
З-26
Заманауи әдіс-тәсілдердің тиімділігі [Текст] // Өркен. - 2023. - 31 наурыз. - №3. - Б. 3.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Филология факультеті -- Болашақ педагогтарды даярлау процесіндегі заманауи əдістер -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- Шешендік өнер -- қазақ филологиясы -- Мүтиев Зейнолла Жақсылықұлы -- Əдеби өлкетану -- Тасқарина Гүлзихан Үмбетқызы -- педагог-зерттеуші -- Татаханова Бахытканым Шынболатқызы -- Акбулатов Айдарбек Ахметұлы -- Филология факультетінің деканы
Аннотация: Наурыз айының жиырма жетінші жұлдызында Филология факультетінің ұйымдастыруымен “Болашақ педагогтарды даярлау процесіндегі заманауи əдістер” атты əдістемелік апталықтың ашылуы өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
З-26
Заманауи әдіс-тәсілдердің тиімділігі [Текст] // Өркен. - 2023. - 31 наурыз. - №3. - Б. 3.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Филология факультеті -- Болашақ педагогтарды даярлау процесіндегі заманауи əдістер -- Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- Шешендік өнер -- қазақ филологиясы -- Мүтиев Зейнолла Жақсылықұлы -- Əдеби өлкетану -- Тасқарина Гүлзихан Үмбетқызы -- педагог-зерттеуші -- Татаханова Бахытканым Шынболатқызы -- Акбулатов Айдарбек Ахметұлы -- Филология факультетінің деканы
Аннотация: Наурыз айының жиырма жетінші жұлдызында Филология факультетінің ұйымдастыруымен “Болашақ педагогтарды даярлау процесіндегі заманауи əдістер” атты əдістемелік апталықтың ашылуы өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
18.

Подробнее
83.7
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - Б. 10.
ББК 83.7
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Өтемісұлы -- ақын -- махамбет баба -- ритор-педагог -- шешендік өнер -- Шешендіктану -- Шешендіктану пəні мұғалімі -- ритор - мұғалім
Аннотация: Махамбет Өтемісұлы – Ұлттың ұлы ұстазы. Махамбет ақын – аз сөйлеп, көп тыңдайтын қас асылдың баласы. Махамбет – арада тұрып сөйлемейтін қас жақсының баласы. Махамбет – аз ұйықтап, көп жортатын азамат ердің баласы. Қысқасы, Махамбет – ұлт намысы. Махамбет – өр рухтың байрағы, ерлердің намыс қайрағы. Демек, тəуелсіз еліміздің ұлт ұстазы Махамбет баба қасиеті қонған мінезді болуы тиіс.
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - Б. 10.
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Өтемісұлы -- ақын -- махамбет баба -- ритор-педагог -- шешендік өнер -- Шешендіктану -- Шешендіктану пəні мұғалімі -- ритор - мұғалім
Аннотация: Махамбет Өтемісұлы – Ұлттың ұлы ұстазы. Махамбет ақын – аз сөйлеп, көп тыңдайтын қас асылдың баласы. Махамбет – арада тұрып сөйлемейтін қас жақсының баласы. Махамбет – аз ұйықтап, көп жортатын азамат ердің баласы. Қысқасы, Махамбет – ұлт намысы. Махамбет – өр рухтың байрағы, ерлердің намыс қайрағы. Демек, тəуелсіз еліміздің ұлт ұстазы Махамбет баба қасиеті қонған мінезді болуы тиіс.
Держатели документа:
ЗКУ
19.

Подробнее
83.7
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Махамбет баба мінезді ритор - педагог тұлғасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. А. Ақболатов, Г. Г. Тұрғанәлиева // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1. - Б. 125-136.
ББК 83.7
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
Ритор-педагог -- ұлттық болмыс -- шешен сөйлеу мәдениеті -- ұлттық құндылық -- тұлға -- халықтық дәстүр -- шешендік өнер -- шешендік импровизация -- шешендіктану -- ұстаз -- эрудиция -- рецептивтік -- этикет -- эстетика
Аннотация: Мақалада Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасы кең көлемде таразылана тарқатылады. Махамбет бабамыз алғаш рет Ұлтымыздың ұлы ұстазы тұрғысында айқындалып, ақын тұлғасы ұлт намыс, тәуелсіз еліміздің педагог қайраткері бейнесінде айшықталады. Сондай-ақ, мақалада ұстаздық мамандықтың күллі ұрпақ тәрбиесіндегі патриот тұлғаны баулу мәдениеті сараланады. Бүгінгі ритор-мұғалімнің шешендік этикасы, шешендік шеберлігі, шешендік эрудициясы, шешендік импровизациясы сипатталады. Ритор-педагогке тән педагогикалық қабілеттіліктің сапынан ұйымдастырушылық, дидактикалық, рецептивтік, коммуникативтік, зерттеушілік, ғылыми-танымдық ерекшеліктері талданады. Нәтижеде шешендік сөзбен жүзеге асырылатын әрі сөзбен барша жетістіктерге жеткізетін өнер саласы екені түйінделіп, Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасының моделі ұсынылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ақболатов, А.А.
Тұрғанәлиева, Г.Г.
К 11
Қыдыршаев, А. С.
Махамбет баба мінезді ритор - педагог тұлғасы [Текст] / А. С. Қыдыршаев, А. А. Ақболатов, Г. Г. Тұрғанәлиева // БҚУ хабаршысы. - 2024. - №1. - Б. 125-136.
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
Ритор-педагог -- ұлттық болмыс -- шешен сөйлеу мәдениеті -- ұлттық құндылық -- тұлға -- халықтық дәстүр -- шешендік өнер -- шешендік импровизация -- шешендіктану -- ұстаз -- эрудиция -- рецептивтік -- этикет -- эстетика
Аннотация: Мақалада Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасы кең көлемде таразылана тарқатылады. Махамбет бабамыз алғаш рет Ұлтымыздың ұлы ұстазы тұрғысында айқындалып, ақын тұлғасы ұлт намыс, тәуелсіз еліміздің педагог қайраткері бейнесінде айшықталады. Сондай-ақ, мақалада ұстаздық мамандықтың күллі ұрпақ тәрбиесіндегі патриот тұлғаны баулу мәдениеті сараланады. Бүгінгі ритор-мұғалімнің шешендік этикасы, шешендік шеберлігі, шешендік эрудициясы, шешендік импровизациясы сипатталады. Ритор-педагогке тән педагогикалық қабілеттіліктің сапынан ұйымдастырушылық, дидактикалық, рецептивтік, коммуникативтік, зерттеушілік, ғылыми-танымдық ерекшеліктері талданады. Нәтижеде шешендік сөзбен жүзеге асырылатын әрі сөзбен барша жетістіктерге жеткізетін өнер саласы екені түйінделіп, Махамбет баба мінезді ритор-педагог тұлғасының моделі ұсынылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ақболатов, А.А.
Тұрғанәлиева, Г.Г.
20.

Подробнее
83.7
Н 41
Негимов, С.
Шешендіктанудың шыңына шыққан... [Текст] / С. Негимов // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 20-21.
ББК 83.7
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- Шешендіктану -- Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің профессоры -- педагогика ғылымдарының докторы -- Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының академигі -- Қазақстан Ұлттық құндылықтар академиясының академигі -- Қазақстан Журналистер одағының мүшесі -- Ерен еңбегі үшін медалінің иегері -- Шешендік өнер -- шешендік өнер
Аннотация: Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің профессоры, педагогика ғылымдарының докторы, Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының академигі, Қазақстан Ұлттық құндылықтар академиясының академигі, Қазақстан Журналистер одағының мүшесі, «Ерен еңбегі үшін» медалінің иегері Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының мерейтойы қарсаңында ғалымның шығармашылық еңбегіне орай ұйымдастырылған Халықаралық «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты ғылыми- тәжірибелік конференцияға қатысушыларды шын жүректен құттықтаймын!
Держатели документа:
ЗКУ
Н 41
Негимов, С.
Шешендіктанудың шыңына шыққан... [Текст] / С. Негимов // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 20-21.
Рубрики: Риторика
Кл.слова (ненормированные):
Қыдыршаев Абат Сатыбайұлы -- Шешендіктану -- Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің профессоры -- педагогика ғылымдарының докторы -- Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының академигі -- Қазақстан Ұлттық құндылықтар академиясының академигі -- Қазақстан Журналистер одағының мүшесі -- Ерен еңбегі үшін медалінің иегері -- Шешендік өнер -- шешендік өнер
Аннотация: Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің профессоры, педагогика ғылымдарының докторы, Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының академигі, Қазақстан Ұлттық құндылықтар академиясының академигі, Қазақстан Журналистер одағының мүшесі, «Ерен еңбегі үшін» медалінің иегері Қыдыршаев Абат Сатыбайұлының мерейтойы қарсаңында ғалымның шығармашылық еңбегіне орай ұйымдастырылған Халықаралық «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты ғылыми- тәжірибелік конференцияға қатысушыларды шын жүректен құттықтаймын!
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 44