Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 35

Отмеченные записи: 0


Сагындыкулы, А.
    Омирдин озиндей шыншыл/А.Сагындыкулы / А. Сагындыкулы // Жулдыз. - 2010. - ¦8.- Б.192

Рубрики: Адебиет--КР

Кл.слова (ненормированные):
Казак адебиети -- Жазушы шыгармалары

Сагындыкулы, А. Омирдин озиндей шыншыл/А.Сагындыкулы [Текст] / А. Сагындыкулы // Жулдыз. - 2010. - ¦8.- Б.192

21.

Сагындыкулы, А. Омирдин озиндей шыншыл/А.Сагындыкулы [Текст] / А. Сагындыкулы // Жулдыз. - 2010. - ¦8.- Б.192



Сагындыкулы, А.
    Омирдин озиндей шыншыл/А.Сагындыкулы / А. Сагындыкулы // Жулдыз. - 2010. - ¦8.- Б.192

Рубрики: Адебиет--КР

Кл.слова (ненормированные):
Казак адебиети -- Жазушы шыгармалары

74.200
Ж 65

Жетписова, Қ. Қ
    Тәрбиенің өресі-өзін-өзі тануда [Текст] / Қ.Қ Жетписова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №2. - Б. 81-83
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық,мейірімділік,ақиқат,адалдық.шыншылдық.сұлулық,рақымдылық
Аннотация: Еліміздің егемендігі нығайып,ертеңіне сеніммен қадам басқан шағында заманына сай адамын тәрбиелеу-басты міндет.Осы өрелі жолда ұрпақ өнегесі,олардың адамдық болмысы жайлы ой толғап,рухани-адамгершілік білім беруді басты идея етіп ұстанатын өзін-өзі тану пәнінің алға қойған мақсатының өзі ерекше
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Жетписова, Қ.Қ Тәрбиенің өресі-өзін-өзі тануда [Текст] / Қ.Қ Жетписова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №2.- Б.81-83

22.

Жетписова, Қ.Қ Тәрбиенің өресі-өзін-өзі тануда [Текст] / Қ.Қ Жетписова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №2.- Б.81-83


74.200
Ж 65

Жетписова, Қ. Қ
    Тәрбиенің өресі-өзін-өзі тануда [Текст] / Қ.Қ Жетписова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №2. - Б. 81-83
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық,мейірімділік,ақиқат,адалдық.шыншылдық.сұлулық,рақымдылық
Аннотация: Еліміздің егемендігі нығайып,ертеңіне сеніммен қадам басқан шағында заманына сай адамын тәрбиелеу-басты міндет.Осы өрелі жолда ұрпақ өнегесі,олардың адамдық болмысы жайлы ой толғап,рухани-адамгершілік білім беруді басты идея етіп ұстанатын өзін-өзі тану пәнінің алға қойған мақсатының өзі ерекше
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74.200
Ш 19

Шалғынбаева, З. К
    "Өзін-өзі тану"рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасындағы инновациялық білім [Текст] / З.К Шалғынбаева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №5. - Б. 12-14
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
теориялық зерделеу,талдау және жалпылау,нәтижелер алу және бағалау
Аннотация: "Өзін-өзі тану" рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасы жас ұрпақтың тұлғалық потенциалының дамуына,өзіндік қасиетінің ашылуына,шығармашылық және танымдық белсенділігін ынталандыруға, балаларға сүйіспеншілік,мейірімділік,ақиқат,адалдық,шыншылдық,сұлулық,ризашылық,мінез-құлық дұрыстығы арқылы үйлесімді жан-жақты дамыған адам қалыптастыруға бағдарланған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Шалғынбаева, З.К "Өзін-өзі тану"рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасындағы инновациялық білім [Текст] / З.К Шалғынбаева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №5.- Б.12-14

23.

Шалғынбаева, З.К "Өзін-өзі тану"рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасындағы инновациялық білім [Текст] / З.К Шалғынбаева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №5.- Б.12-14


74.200
Ш 19

Шалғынбаева, З. К
    "Өзін-өзі тану"рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасындағы инновациялық білім [Текст] / З.К Шалғынбаева // Өзін-өзі тану. - 2021. - №5. - Б. 12-14
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
теориялық зерделеу,талдау және жалпылау,нәтижелер алу және бағалау
Аннотация: "Өзін-өзі тану" рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасы жас ұрпақтың тұлғалық потенциалының дамуына,өзіндік қасиетінің ашылуына,шығармашылық және танымдық белсенділігін ынталандыруға, балаларға сүйіспеншілік,мейірімділік,ақиқат,адалдық,шыншылдық,сұлулық,ризашылық,мінез-құлық дұрыстығы арқылы үйлесімді жан-жақты дамыған адам қалыптастыруға бағдарланған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

82
Д 40

Джулаева, Г. М.
    Ертегі жанрын оқыту арқылы оқушы бойында құзыреттілікті қалыптастыру [Текст] / Г. М. Джулаева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2021. - №10. - Б. 60-71
ББК 82

Рубрики: фольклор

Кл.слова (ненормированные):
Ертегі жанрын оқыту -- Құзыреттілік -- Ертегі түрлері -- Мифологиялық ертегілерҚиял - ғажайып -- Шыншыл ертегілер -- Жанр
Аннотация: Мақалада ертегі жанрын оқыту арқылы оқушы бойында құзыреттілікті қалыптастыру түрлері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Джулаева, Г.М. Ертегі жанрын оқыту арқылы оқушы бойында құзыреттілікті қалыптастыру [Текст] / Г. М. Джулаева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2021. - №10.- Б.60-71

24.

Джулаева, Г.М. Ертегі жанрын оқыту арқылы оқушы бойында құзыреттілікті қалыптастыру [Текст] / Г. М. Джулаева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2021. - №10.- Б.60-71


82
Д 40

Джулаева, Г. М.
    Ертегі жанрын оқыту арқылы оқушы бойында құзыреттілікті қалыптастыру [Текст] / Г. М. Джулаева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2021. - №10. - Б. 60-71
ББК 82

Рубрики: фольклор

Кл.слова (ненормированные):
Ертегі жанрын оқыту -- Құзыреттілік -- Ертегі түрлері -- Мифологиялық ертегілерҚиял - ғажайып -- Шыншыл ертегілер -- Жанр
Аннотация: Мақалада ертегі жанрын оқыту арқылы оқушы бойында құзыреттілікті қалыптастыру түрлері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

63.3(5Қаз)
Ж 11

Жұпбаев, Қ.
    Қазақ татар - моңғолдары [Текст] / Қ. Жұпбаев // Қазақ тарихы. - 2021. - №5. - б. 31-35
ББК 63.3(5Қаз)

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
түріктер -- моңғолдар -- татарлар -- түрік халқы -- жел хан -- тау хан -- тайпалар
Аннотация: Бұрын біртұтас, бір халық болған түріктердің жеке бір тайпасын, руын сипаттап, оның тарихына, жетістіктеріне тоқталып, мәдениеті мен күш-қуатын айтқанда басқа түрік тайпаларының дәрежесі төмен, әлсіз, жеткен жетістігі жоқ деген сөз емес, олай деп ешкім айта алмайды, әр елдің жетістіктері де және әрине, кемшіліктері де бар. Түрік тайпаларының бәрі де намысшыл, ұстамды, шыдамды, қарапайым, ержүрек, шыншыл, мейірімді, өнерлі, еңбекқор адамдардан құралған. Олардың ұзақ ғасырларға созылған қиын да күрделі тарихы бар. Олар жасампаз елдер. Олар көптеген мемлекеттер, империялар құрған. Дүниежүзілік тарихқа белсене қатысып, оны жасасқан, өшпес із қалдырған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ

Жұпбаев, Қ. Қазақ татар - моңғолдары [Текст] / Қ. Жұпбаев // Қазақ тарихы. - Алматы, 2021. - №5.- б.31-35

25.

Жұпбаев, Қ. Қазақ татар - моңғолдары [Текст] / Қ. Жұпбаев // Қазақ тарихы. - Алматы, 2021. - №5.- б.31-35


63.3(5Қаз)
Ж 11

Жұпбаев, Қ.
    Қазақ татар - моңғолдары [Текст] / Қ. Жұпбаев // Қазақ тарихы. - 2021. - №5. - б. 31-35
ББК 63.3(5Қаз)

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
түріктер -- моңғолдар -- татарлар -- түрік халқы -- жел хан -- тау хан -- тайпалар
Аннотация: Бұрын біртұтас, бір халық болған түріктердің жеке бір тайпасын, руын сипаттап, оның тарихына, жетістіктеріне тоқталып, мәдениеті мен күш-қуатын айтқанда басқа түрік тайпаларының дәрежесі төмен, әлсіз, жеткен жетістігі жоқ деген сөз емес, олай деп ешкім айта алмайды, әр елдің жетістіктері де және әрине, кемшіліктері де бар. Түрік тайпаларының бәрі де намысшыл, ұстамды, шыдамды, қарапайым, ержүрек, шыншыл, мейірімді, өнерлі, еңбекқор адамдардан құралған. Олардың ұзақ ғасырларға созылған қиын да күрделі тарихы бар. Олар жасампаз елдер. Олар көптеген мемлекеттер, империялар құрған. Дүниежүзілік тарихқа белсене қатысып, оны жасасқан, өшпес із қалдырған.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ

74
А 53

Алтаева, Н. А
    "Кемел тұлға"қалыптасуындағы отбасы және білім беру жүйелерінің алар орны [Текст] / Н.А Алтаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2022. - №2-3. - Б. 4-6
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мүшелері мінсіз,жадында жақсы сақтайтын,аңғарымпаз,өнер-білімге құштар,қанағатшыл,шыншыл
Аннотация: Мақалада тұлға дегеніміз индивид дамуының қорытындысыжәне мұнда барлық адамдық сапалар неғұрлым толық көрініс табады,тұлға-әлеуметтік өзара қимыл әрекеттер мен қатынастардың бірінші өкілі екені айтылған
Держатели документа:
БҚУ

Алтаева, Н.А "Кемел тұлға"қалыптасуындағы отбасы және білім беру жүйелерінің алар орны [Текст] / Н.А Алтаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2022. - №2-3.- Б.4-6

26.

Алтаева, Н.А "Кемел тұлға"қалыптасуындағы отбасы және білім беру жүйелерінің алар орны [Текст] / Н.А Алтаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2022. - №2-3.- Б.4-6


74
А 53

Алтаева, Н. А
    "Кемел тұлға"қалыптасуындағы отбасы және білім беру жүйелерінің алар орны [Текст] / Н.А Алтаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану. - 2022. - №2-3. - Б. 4-6
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мүшелері мінсіз,жадында жақсы сақтайтын,аңғарымпаз,өнер-білімге құштар,қанағатшыл,шыншыл
Аннотация: Мақалада тұлға дегеніміз индивид дамуының қорытындысыжәне мұнда барлық адамдық сапалар неғұрлым толық көрініс табады,тұлға-әлеуметтік өзара қимыл әрекеттер мен қатынастардың бірінші өкілі екені айтылған
Держатели документа:
БҚУ

83(5каз)
Р 21

Рамазан, Д.
    Сәуле Самаева: Қабдеш өзіне жүктелген парыздың бәрін өтеп кетті [Текст] / Д. Рамазан // Juldyz . - 2022. - №1. - Б. 134-138
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Сәуле Самаева -- Қабдеш Жұмаділов -- Қазақ әдебиетінің классигі -- Сұхбат -- Соңғы көш -- шыншыл
Аннотация: Мақалада Қабдеш Жқмаділов туралы берілген.

Рамазан, Д. Сәуле Самаева: Қабдеш өзіне жүктелген парыздың бәрін өтеп кетті [Текст] / Д. Рамазан // Juldyz . - 2022. - №1.- Б.134-138

27.

Рамазан, Д. Сәуле Самаева: Қабдеш өзіне жүктелген парыздың бәрін өтеп кетті [Текст] / Д. Рамазан // Juldyz . - 2022. - №1.- Б.134-138


83(5каз)
Р 21

Рамазан, Д.
    Сәуле Самаева: Қабдеш өзіне жүктелген парыздың бәрін өтеп кетті [Текст] / Д. Рамазан // Juldyz . - 2022. - №1. - Б. 134-138
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Сәуле Самаева -- Қабдеш Жұмаділов -- Қазақ әдебиетінің классигі -- Сұхбат -- Соңғы көш -- шыншыл
Аннотация: Мақалада Қабдеш Жқмаділов туралы берілген.

74
Ю 53

Юнисова, Ш. Р
    Ойын арқылы балалардың ой-өрісін дамыту [Текст] / Ш.Р Юнисова // Қызықты психология. - 2022. - №03-04. - Б. 15-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шыншылдық,дидактикалық ойындар,зейінін арттыру,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Мақалада жасөспірімдер кез келген жаңа нәрсені тез қабылдауға дайын тұрады.Сабақты өткізу барысында баланың ойын сабақтан бөліп,көңіл-күйін бір мезетте басқа арнаға бөліп ойнатып алған дұрыс.Ойын ойнату кезінде балалардың белсенділігі,шығармашылығы дамитындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ

Юнисова, Ш.Р Ойын арқылы балалардың ой-өрісін дамыту [Текст] / Ш.Р Юнисова // Қызықты психология. - 2022. - №03-04.- Б.15-17

28.

Юнисова, Ш.Р Ойын арқылы балалардың ой-өрісін дамыту [Текст] / Ш.Р Юнисова // Қызықты психология. - 2022. - №03-04.- Б.15-17


74
Ю 53

Юнисова, Ш. Р
    Ойын арқылы балалардың ой-өрісін дамыту [Текст] / Ш.Р Юнисова // Қызықты психология. - 2022. - №03-04. - Б. 15-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шыншылдық,дидактикалық ойындар,зейінін арттыру,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Мақалада жасөспірімдер кез келген жаңа нәрсені тез қабылдауға дайын тұрады.Сабақты өткізу барысында баланың ойын сабақтан бөліп,көңіл-күйін бір мезетте басқа арнаға бөліп ойнатып алған дұрыс.Ойын ойнату кезінде балалардың белсенділігі,шығармашылығы дамитындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ

74.2
М 77

Молшылыкова, Ш. О
    Бастауышта әдебиеттік оқу сабағы арқылы жеке тұлғаның рухани-адамгершілігін дамыту [Текст] / Ш.О Молшылыкова // Қызықты психология. - 2022. - №9-10. - Б. 10-11
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
отансүйгіштік,адалдық,шыншылдық,рухани-адамгершілік
Аннотация: Рухани-адамгершілік құндылықтарды тәрбиенің негізгі баспалдағы болуы қажет.Осы орайда оқушылардың рухани-адамгершілік сезімдерін қалыптастыруға негізделген жекелей құндылықтарын қалыптастырудың маңызы зор екені жазылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ

Молшылыкова, Ш.О Бастауышта әдебиеттік оқу сабағы арқылы жеке тұлғаның рухани-адамгершілігін дамыту [Текст] / Ш.О Молшылыкова // Қызықты психология. - 2022. - №9-10.- Б.10-11

29.

Молшылыкова, Ш.О Бастауышта әдебиеттік оқу сабағы арқылы жеке тұлғаның рухани-адамгершілігін дамыту [Текст] / Ш.О Молшылыкова // Қызықты психология. - 2022. - №9-10.- Б.10-11


74.2
М 77

Молшылыкова, Ш. О
    Бастауышта әдебиеттік оқу сабағы арқылы жеке тұлғаның рухани-адамгершілігін дамыту [Текст] / Ш.О Молшылыкова // Қызықты психология. - 2022. - №9-10. - Б. 10-11
ББК 74.2

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
отансүйгіштік,адалдық,шыншылдық,рухани-адамгершілік
Аннотация: Рухани-адамгершілік құндылықтарды тәрбиенің негізгі баспалдағы болуы қажет.Осы орайда оқушылардың рухани-адамгершілік сезімдерін қалыптастыруға негізделген жекелей құндылықтарын қалыптастырудың маңызы зор екені жазылған мақалада
Держатели документа:
БҚУ

74
К 35

Кенжебаев, Ғ.
    Мемлекеттілік тарихын зерделеген [Текст] / Ғ. Кенжебаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 9 қаңтар. - №5. - Б. 8.
ББК 74

Рубрики: білім

Кл.слова (ненормированные):
тарихшы -- Берекет Кәрібаев -- идео­логия -- Тәуелсіздігіміз -- Қазақ хандығының құрылу тарихы -- империя дәрежесі -- Берекет Кәрібаев -- қазақ КСР тарихы -- респуб­ли­ка­­лық ғылыми конференция
Аннотация: Шынайы тарихшы болу дегеніміз елжанды, нағыз патриот деген ұғымды білдіреді. Өйткені патриот тарихшы ғана халқының, мемлекетінің ғасырлар қатпарында қалған белгілі және белгісіз тағдыр-талайын, тарихы мен тағылымын, күрес жолдарын терең зерттеп, болашаққа шыншыл тарихи мұра қалдыра алады. Тарихы ғасырларға терең бойламайтын елді ешкім де санатқа қоспайтыны бесенеден белгілі. Олай болса, бесігімізді қалай түзесек, тарихымызды да солай түзегеніміз жөн. Шынтуайтына келгенде, тарих ғылымдарының докторы, профессор, Ұлттық ғылым академиясының академигі Берекет Кәрібаевтың білікті тарихшыға айналып, ел құрметіне бөленуі де оның отаншылдығының, мемлекет тарихын бұлтартпас дерек-дәйектермен дәлелдеп, Қазақ хандығы ұлттық мемлекетіміздің негізі екенін айқындаған терең білімдарлығынан болса керек.
Держатели документа:
БҚУ

Кенжебаев, Ғ. Мемлекеттілік тарихын зерделеген [Текст] / Ғ. Кенжебаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 9 қаңтар. - №5.- Б.8.

30.

Кенжебаев, Ғ. Мемлекеттілік тарихын зерделеген [Текст] / Ғ. Кенжебаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 9 қаңтар. - №5.- Б.8.


74
К 35

Кенжебаев, Ғ.
    Мемлекеттілік тарихын зерделеген [Текст] / Ғ. Кенжебаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 9 қаңтар. - №5. - Б. 8.
ББК 74

Рубрики: білім

Кл.слова (ненормированные):
тарихшы -- Берекет Кәрібаев -- идео­логия -- Тәуелсіздігіміз -- Қазақ хандығының құрылу тарихы -- империя дәрежесі -- Берекет Кәрібаев -- қазақ КСР тарихы -- респуб­ли­ка­­лық ғылыми конференция
Аннотация: Шынайы тарихшы болу дегеніміз елжанды, нағыз патриот деген ұғымды білдіреді. Өйткені патриот тарихшы ғана халқының, мемлекетінің ғасырлар қатпарында қалған белгілі және белгісіз тағдыр-талайын, тарихы мен тағылымын, күрес жолдарын терең зерттеп, болашаққа шыншыл тарихи мұра қалдыра алады. Тарихы ғасырларға терең бойламайтын елді ешкім де санатқа қоспайтыны бесенеден белгілі. Олай болса, бесігімізді қалай түзесек, тарихымызды да солай түзегеніміз жөн. Шынтуайтына келгенде, тарих ғылымдарының докторы, профессор, Ұлттық ғылым академиясының академигі Берекет Кәрібаевтың білікті тарихшыға айналып, ел құрметіне бөленуі де оның отаншылдығының, мемлекет тарихын бұлтартпас дерек-дәйектермен дәлелдеп, Қазақ хандығы ұлттық мемлекетіміздің негізі екенін айқындаған терең білімдарлығынан болса керек.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 3, Результатов: 35

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц