База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 6
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
63.5(5каз)
Б 12
Бабамыздың мұрасы - әз Наурыз! [Текст] // Өркен . - 28 наурыз. - 2019. - №3. - Б. 5.
ББК 63.5(5каз)
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
бабамыздың мұрасы - әз наурыз -- тарих, экономика және құқық факультеті, экономика мамандығының 2 курс студенті Альбина Елеусинова -- жастар жылы -- БҚМУ -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- аға оқытушы З.Ю. Янтурсинаның ұйымдастыруымен -- әдет-ғұрып, ырым-тыйымдар
Аннотация: 20 наурыз күні тарих, экономика және құқық факультетінің "Экономика және менеджемент" кафедрасының аға оқутышысы Янтурсина З.Ю. ұйымдастыруымен "Бабамыздың мұрасы - әз Наурыз" атты 1-3 курс студенттері арасында сайыс оздырылды. Шараның басты мақсаты Елбасының "Рухани жаңғыру" бағдарламасының аясында студент жастарға ұмытылып бара жатқан салт-дәстүрін, әдет-ғұрпын, ырым-тиымдарын насихаттау арқылы олардың бойына ұлттық құндылықтарды дарыту.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 12
Бабамыздың мұрасы - әз Наурыз! [Текст] // Өркен . - 28 наурыз. - 2019. - №3. - Б. 5.
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
бабамыздың мұрасы - әз наурыз -- тарих, экономика және құқық факультеті, экономика мамандығының 2 курс студенті Альбина Елеусинова -- жастар жылы -- БҚМУ -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- аға оқытушы З.Ю. Янтурсинаның ұйымдастыруымен -- әдет-ғұрып, ырым-тыйымдар
Аннотация: 20 наурыз күні тарих, экономика және құқық факультетінің "Экономика және менеджемент" кафедрасының аға оқутышысы Янтурсина З.Ю. ұйымдастыруымен "Бабамыздың мұрасы - әз Наурыз" атты 1-3 курс студенттері арасында сайыс оздырылды. Шараның басты мақсаты Елбасының "Рухани жаңғыру" бағдарламасының аясында студент жастарға ұмытылып бара жатқан салт-дәстүрін, әдет-ғұрпын, ырым-тиымдарын насихаттау арқылы олардың бойына ұлттық құндылықтарды дарыту.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74
А 38
Акатова, Ж. К.
Ырым – тыйымдардың тәрбиелік мәні [Текст] / Ж. К. Акатова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 148-150
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- дәстур
Аннотация: Мақалада ырым – тыйымдардың тәрбиелік мәні туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Букенбаева, Г. Г.
А 38
Акатова, Ж. К.
Ырым – тыйымдардың тәрбиелік мәні [Текст] / Ж. К. Акатова // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 148-150
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- дәстур
Аннотация: Мақалада ырым – тыйымдардың тәрбиелік мәні туралы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Букенбаева, Г. Г.
3.
Подробнее
74.2
Б 18
Байдос, Т. Қ.
Бастауыш сынып оқушыларына ұлттық тәрбие беру [Текст] / Т. Қ. Байдос, А. А. Ашекенова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 98-100
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық тәрбие -- қазақ халқы -- Көрнекті қазақстандық ғалымдар -- Бастауыш сынып -- Салт – дәстүр -- әдет-ғұрып -- Шешендік сөздер -- Ата-баба дәстүрі -- Әуен – саз -- Ұлттық сәндік-қолданбалы өнер -- Ұлттық тағам -- Табиғат тынысы -- Ұлттық ойындар -- Имандылық-иірімдері
Аннотация: Ұлттық тәрбие дегеніміз – ұлтымыздың, яғни қазақ халқының көнеден келе жатқан салт – дәстүрі, ырым тиымдары, мақал – мәтелдері, жаңылтпаш, ертегілері, халық ауыз әдебиеті, аңыз әңгімелері. Ал, ұлттық тәрбие беру дегеніміз осы аталғандары қолдана отырып, бала бойына бай құндылықтарды сіңдіріп, ұлтың, дінің, тілің білетін, еліне адал қызмет ететін ұлтжанды азаматтарды тәрбиелеу
Доп.точки доступа:
Ашекенова, А.А.
Б 18
Байдос, Т. Қ.
Бастауыш сынып оқушыларына ұлттық тәрбие беру [Текст] / Т. Қ. Байдос, А. А. Ашекенова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 98-100
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық тәрбие -- қазақ халқы -- Көрнекті қазақстандық ғалымдар -- Бастауыш сынып -- Салт – дәстүр -- әдет-ғұрып -- Шешендік сөздер -- Ата-баба дәстүрі -- Әуен – саз -- Ұлттық сәндік-қолданбалы өнер -- Ұлттық тағам -- Табиғат тынысы -- Ұлттық ойындар -- Имандылық-иірімдері
Аннотация: Ұлттық тәрбие дегеніміз – ұлтымыздың, яғни қазақ халқының көнеден келе жатқан салт – дәстүрі, ырым тиымдары, мақал – мәтелдері, жаңылтпаш, ертегілері, халық ауыз әдебиеті, аңыз әңгімелері. Ал, ұлттық тәрбие беру дегеніміз осы аталғандары қолдана отырып, бала бойына бай құндылықтарды сіңдіріп, ұлтың, дінің, тілің білетін, еліне адал қызмет ететін ұлтжанды азаматтарды тәрбиелеу
Доп.точки доступа:
Ашекенова, А.А.
4.
Подробнее
81
Ж 11
Жұмабаева, А. Ғ.
Қазақ тіліндегі наным-сенім негізінде туындаған фразеологизмдер [Текст] / А. Ғ. Жұмабаева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 99-101
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- наным-сенім -- фразеологизм -- тіркес -- мазмұн
Аннотация: Фразеологизмдердің туындауына тірек болатын нәрсе – адамдардың күнделікті тіршілігіндегі көріп жүрген дүниедегі заттар, айналасындағы құбылыстар мен көріністер, түрлі жағымды-жағымсыз т.б. әрекеттердің ықпалы. Профессор Г.Н.Смағұлова: «Қазақ тіліндегі фразеологизмдер айналадағы қоршаған орта заттар мен құбылыстарға этнос тұрғысынана баға беру, сипаттау арқылы сол ұлттың ұлттық менталитетін, көзқарасын, дүниетанымын аңғартады» [1, 148 б.], - деген пікір айтады. Шындығында, әр ұлттың, әр халықтың өзінің салт-дәстүрі, наным-сенімі, ырым-тыйым яғни оның ұлттық болмысын танытатын бай мұралары бар. Ерте заманнан ата- бабаларымыз от пен суға, табиғат құбылыстарына, сондай-ақ Көк бөріге табынған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 11
Жұмабаева, А. Ғ.
Қазақ тіліндегі наным-сенім негізінде туындаған фразеологизмдер [Текст] / А. Ғ. Жұмабаева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 99-101
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- наным-сенім -- фразеологизм -- тіркес -- мазмұн
Аннотация: Фразеологизмдердің туындауына тірек болатын нәрсе – адамдардың күнделікті тіршілігіндегі көріп жүрген дүниедегі заттар, айналасындағы құбылыстар мен көріністер, түрлі жағымды-жағымсыз т.б. әрекеттердің ықпалы. Профессор Г.Н.Смағұлова: «Қазақ тіліндегі фразеологизмдер айналадағы қоршаған орта заттар мен құбылыстарға этнос тұрғысынана баға беру, сипаттау арқылы сол ұлттың ұлттық менталитетін, көзқарасын, дүниетанымын аңғартады» [1, 148 б.], - деген пікір айтады. Шындығында, әр ұлттың, әр халықтың өзінің салт-дәстүрі, наным-сенімі, ырым-тыйым яғни оның ұлттық болмысын танытатын бай мұралары бар. Ерте заманнан ата- бабаларымыз от пен суға, табиғат құбылыстарына, сондай-ақ Көк бөріге табынған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
5.
Подробнее
74
Б 17
Базарбаева, Б. К.
Қазақ халық дәстүрлерінің дамуымен қалыптасуы және зерттелу тарихы [Текст] / Б. К. Базарбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 230-233.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дәстүр -- салт-дәстүр -- әдет-ғұрып -- ырым-тыйымдар -- жоралғы -- ұғым -- ұрпақ
Аннотация: Мақалада қазақ халық дәстүрлерінің дамуымен қалыптасуы және зерттелу тарихына қысқаша шолу жасалған. Дәстүр, салт-дәстүр, әдет-ғұрып, ырым-тыйымдар, жоралғы ұғымдарына түсініктеме берілген. Жас ұрпаққа білім беру барысында, бір жағынан, бүгінгі өркениетті дүниеде болып жатқан өзгерістерді ескеріп отыруына, екінші жағынан, өз елінің этномәдени, тарихи, әлеуметтік- экономикалық ахуалын терең тануына айрықша көңіл бөлу қажеттігі туралы айтылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 17
Базарбаева, Б. К.
Қазақ халық дәстүрлерінің дамуымен қалыптасуы және зерттелу тарихы [Текст] / Б. К. Базарбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 230-233.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дәстүр -- салт-дәстүр -- әдет-ғұрып -- ырым-тыйымдар -- жоралғы -- ұғым -- ұрпақ
Аннотация: Мақалада қазақ халық дәстүрлерінің дамуымен қалыптасуы және зерттелу тарихына қысқаша шолу жасалған. Дәстүр, салт-дәстүр, әдет-ғұрып, ырым-тыйымдар, жоралғы ұғымдарына түсініктеме берілген. Жас ұрпаққа білім беру барысында, бір жағынан, бүгінгі өркениетті дүниеде болып жатқан өзгерістерді ескеріп отыруына, екінші жағынан, өз елінің этномәдени, тарихи, әлеуметтік- экономикалық ахуалын терең тануына айрықша көңіл бөлу қажеттігі туралы айтылған.
Держатели документа:
ЗКУ
6.
Подробнее
81.2 Каз.яз
А 37
Айткалиева, А. Ж.
7б сыныбына М.Әуезовтың «Көксерек» әңгімесіне өткізген сабағына талдау мақаласы [Текст] / А. Ж. Айткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 31-32.
ББК 81.2
Каз.яз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Көксерек -- Әдебиет -- Оқушы -- қазақ тілі мен әдебиеті
Аннотация: Сабақ-бұл оқыту үдерісінің ең басты, ең маңызды бөлігі. Қандай әдіс-тәсіл үйренсек те, оның іске асатын табысты болатын соңғы нүктесі-сабақ. Әдебиет пәнінің негізі-көркем шығарма. Ал шынайы көркем туындыда адамзаттың асыл арманы, ұшқыр қиялы, ел басынан өткерген қилы-қилы оқиғалар, сол жолдағы күрес-тартыстары, өмір белестері, елдің ерлік дәстүрлері, халық тұрмыс-салты, әдет-ғұрпы, ырым- жоралғылары кең дала табиғаты кескінделген. Сондықтан ол-оқушы зердесіне замана болмысын, дәуірдің тынысын бейнелейтін өмір оқулығың, халқымыздың көркем тарихы.
Держатели документа:
ЗКУ
А 37
Айткалиева, А. Ж.
7б сыныбына М.Әуезовтың «Көксерек» әңгімесіне өткізген сабағына талдау мақаласы [Текст] / А. Ж. Айткалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 31-32.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Көксерек -- Әдебиет -- Оқушы -- қазақ тілі мен әдебиеті
Аннотация: Сабақ-бұл оқыту үдерісінің ең басты, ең маңызды бөлігі. Қандай әдіс-тәсіл үйренсек те, оның іске асатын табысты болатын соңғы нүктесі-сабақ. Әдебиет пәнінің негізі-көркем шығарма. Ал шынайы көркем туындыда адамзаттың асыл арманы, ұшқыр қиялы, ел басынан өткерген қилы-қилы оқиғалар, сол жолдағы күрес-тартыстары, өмір белестері, елдің ерлік дәстүрлері, халық тұрмыс-салты, әдет-ғұрпы, ырым- жоралғылары кең дала табиғаты кескінделген. Сондықтан ол-оқушы зердесіне замана болмысын, дәуірдің тынысын бейнелейтін өмір оқулығың, халқымыздың көркем тарихы.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 6