Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 16

Отмеченные записи: 0

65
А 52

Алтухова, Н. В.
    Профессиональное знание, формируемое в организации, как генератор инновационных процессов в экономике [Текст] / Н. В. Алтухова // Вестник Московского университета . - 2016. - Серия 6.Экономика.№1.-январь-февраль. - С. 64-83.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное знание -- организация -- генератор инновационных процессов -- экономика знаний -- передовые инновационные технологии -- невидимые активы предприятия -- невидимый актив
Аннотация: В статье знание рассматривается как "невидимый актив" предприятия, продуцируемый предпринимательской активностью и деятельностью сотрудников предприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Алтухова, Н.В. Профессиональное знание, формируемое в организации, как генератор инновационных процессов в экономике [Текст] / Н. В. Алтухова // Вестник Московского университета . - 2016. - Серия 6.Экономика.№1.-январь-февраль.- С.64-83.

1.

Алтухова, Н.В. Профессиональное знание, формируемое в организации, как генератор инновационных процессов в экономике [Текст] / Н. В. Алтухова // Вестник Московского университета . - 2016. - Серия 6.Экономика.№1.-январь-февраль.- С.64-83.


65
А 52

Алтухова, Н. В.
    Профессиональное знание, формируемое в организации, как генератор инновационных процессов в экономике [Текст] / Н. В. Алтухова // Вестник Московского университета . - 2016. - Серия 6.Экономика.№1.-январь-февраль. - С. 64-83.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное знание -- организация -- генератор инновационных процессов -- экономика знаний -- передовые инновационные технологии -- невидимые активы предприятия -- невидимый актив
Аннотация: В статье знание рассматривается как "невидимый актив" предприятия, продуцируемый предпринимательской активностью и деятельностью сотрудников предприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

65
Ш 65

Шишкин, В. В.
    Нанобиоэкономика как фактор инновационного развития России [Текст] / В. В. Шишкин // Вестник Московского университета . - 2016. - №2.-Сер.6.-Экономика. - С. 87-106.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
нанобиоэкономика -- инновационное развитие -- РФ -- экономика знаний -- когнитивная экономика -- инновационный продукт -- инновационно-антирецессионная стратегия
Аннотация: В представленной работе рассматриваются вопросы формирования новой постиндустриальной экономики знаний как высшей ступени развития экономической материи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Шишкин, В.В. Нанобиоэкономика как фактор инновационного развития России [Текст] / В. В. Шишкин // Вестник Московского университета . - 2016. - №2.-Сер.6.-Экономика.- С.87-106.

2.

Шишкин, В.В. Нанобиоэкономика как фактор инновационного развития России [Текст] / В. В. Шишкин // Вестник Московского университета . - 2016. - №2.-Сер.6.-Экономика.- С.87-106.


65
Ш 65

Шишкин, В. В.
    Нанобиоэкономика как фактор инновационного развития России [Текст] / В. В. Шишкин // Вестник Московского университета . - 2016. - №2.-Сер.6.-Экономика. - С. 87-106.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
нанобиоэкономика -- инновационное развитие -- РФ -- экономика знаний -- когнитивная экономика -- инновационный продукт -- инновационно-антирецессионная стратегия
Аннотация: В представленной работе рассматриваются вопросы формирования новой постиндустриальной экономики знаний как высшей ступени развития экономической материи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
Б 95

Бычкова, С. Г.
    Непрерывное образование в международной и российской практике: сущность и реалии в свете данных статистики [Текст] / С. Г. Бычкова, В. В. Нарбут // Высшее образование сегодня . - 2018. - №3. - С. 58-61
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- экономика знаний -- статистическое наблюдение -- социально-экономическое развитие -- высшее образование -- Государственный университет управления -- профессиональное обучение -- трудоустройство -- выпускники
Аннотация: Раскрыты предпосылки выдвижения на первый план социально-экономического развития и идеи непрерывного образования молодежи и взрослых. Охарактеризованы меры, которые осуществляются по реализации этой концепции на международном уровне и в Российской Федерации. Представлены данные статистического наблюдения непрерывного образования населения. Предложена их критическая оценка с учетом реального уровня производительности труда и качества жизни в стране. Сформулированы предложения о мерах, призванных способствовать развитию непрерывного обучения, повышения квалификации и переподготовки молодежи и взрослых в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нарбут, В.В.

Бычкова, С.Г. Непрерывное образование в международной и российской практике: сущность и реалии в свете данных статистики [Текст] / С. Г. Бычкова, В. В. Нарбут // Высшее образование сегодня . - 2018. - №3.- С.58-61

3.

Бычкова, С.Г. Непрерывное образование в международной и российской практике: сущность и реалии в свете данных статистики [Текст] / С. Г. Бычкова, В. В. Нарбут // Высшее образование сегодня . - 2018. - №3.- С.58-61


74.58
Б 95

Бычкова, С. Г.
    Непрерывное образование в международной и российской практике: сущность и реалии в свете данных статистики [Текст] / С. Г. Бычкова, В. В. Нарбут // Высшее образование сегодня . - 2018. - №3. - С. 58-61
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- экономика знаний -- статистическое наблюдение -- социально-экономическое развитие -- высшее образование -- Государственный университет управления -- профессиональное обучение -- трудоустройство -- выпускники
Аннотация: Раскрыты предпосылки выдвижения на первый план социально-экономического развития и идеи непрерывного образования молодежи и взрослых. Охарактеризованы меры, которые осуществляются по реализации этой концепции на международном уровне и в Российской Федерации. Представлены данные статистического наблюдения непрерывного образования населения. Предложена их критическая оценка с учетом реального уровня производительности труда и качества жизни в стране. Сформулированы предложения о мерах, призванных способствовать развитию непрерывного обучения, повышения квалификации и переподготовки молодежи и взрослых в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нарбут, В.В.


Думная, Думная,Н. Н.
    Экономика знаний выдвигает революционные требования к высшему экономическому образованию/Н.Н.Думная,В.А.Юрга / Думная,Н. Н. Думная // Альма матер.Вестник высшей школы. - 2009. - _11.-С.24-28

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
экономика знаний -- ценности образования -- система обучения экономистов

Думная, Думная,Н.Н. Экономика знаний выдвигает революционные требования к высшему экономическому образованию/Н.Н.Думная,В.А.Юрга [Текст] / Думная,Н. Н. Думная // Альма матер.Вестник высшей школы. - 2009. - _11.-С.24-28

4.

Думная, Думная,Н.Н. Экономика знаний выдвигает революционные требования к высшему экономическому образованию/Н.Н.Думная,В.А.Юрга [Текст] / Думная,Н. Н. Думная // Альма матер.Вестник высшей школы. - 2009. - _11.-С.24-28



Думная, Думная,Н. Н.
    Экономика знаний выдвигает революционные требования к высшему экономическому образованию/Н.Н.Думная,В.А.Юрга / Думная,Н. Н. Думная // Альма матер.Вестник высшей школы. - 2009. - _11.-С.24-28

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
экономика знаний -- ценности образования -- система обучения экономистов

74
Д 55

Дорожкин, Е. М.
    Развитие образовательных учреждений в ходе сетевого взаимодействия [Текст] / Е.М.Дорожкин // Высшее образование в России. - 2013. - №11. - С. 11-17
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
сетевое взаимодействие -- научно- образовательная сеть -- экономика знаний -- модель управления развития
Аннотация: Статья посвящена описанию возможностей использования сетевого подхода в управлении развитием современных образовательных учреждений общего и профессионального образования, который позволяет дополнять конкурентные отношения связями кооперации и совместно участвовать в построении региональной образовательной сети.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Давыдова, Н.Н.

Дорожкин, Е.М. Развитие образовательных учреждений в ходе сетевого взаимодействия [Текст] / Е.М.Дорожкин // Высшее образование в России. - 2013. - №11.- С.11-17

5.

Дорожкин, Е.М. Развитие образовательных учреждений в ходе сетевого взаимодействия [Текст] / Е.М.Дорожкин // Высшее образование в России. - 2013. - №11.- С.11-17


74
Д 55

Дорожкин, Е. М.
    Развитие образовательных учреждений в ходе сетевого взаимодействия [Текст] / Е.М.Дорожкин // Высшее образование в России. - 2013. - №11. - С. 11-17
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
сетевое взаимодействие -- научно- образовательная сеть -- экономика знаний -- модель управления развития
Аннотация: Статья посвящена описанию возможностей использования сетевого подхода в управлении развитием современных образовательных учреждений общего и профессионального образования, который позволяет дополнять конкурентные отношения связями кооперации и совместно участвовать в построении региональной образовательной сети.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Давыдова, Н.Н.

74.5
Г 56

Гневашева, В. А.
    Оценки молодежью России роли высшего образования в процессе формирования конкурентоспособной рабочей силы [Текст] / В. А. Гневашева // Альма матер. Вестник высшей школы. - 2013. - №12. - С. 8-13
ББК 74.5

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- экономика знаний -- качество рабочей силы -- человеческий капитал -- глобализация
Аннотация: Представлен подробный анализ процесса трансформации российской системы ВПО в последние годы. Обращено внимание на развитие негосударственной системы ВПО, расширение платного образования и спектра образовательных услуг, предоставляемых в т.ч. государственными вузами, появление новых специальностей, внедрение многоступенчатой системы высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гневашева, В.А. Оценки молодежью России роли высшего образования в процессе формирования конкурентоспособной рабочей силы [Текст] / В. А. Гневашева // Альма матер. Вестник высшей школы. - 2013. - №12.- С.8-13

6.

Гневашева, В.А. Оценки молодежью России роли высшего образования в процессе формирования конкурентоспособной рабочей силы [Текст] / В. А. Гневашева // Альма матер. Вестник высшей школы. - 2013. - №12.- С.8-13


74.5
Г 56

Гневашева, В. А.
    Оценки молодежью России роли высшего образования в процессе формирования конкурентоспособной рабочей силы [Текст] / В. А. Гневашева // Альма матер. Вестник высшей школы. - 2013. - №12. - С. 8-13
ББК 74.5

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- экономика знаний -- качество рабочей силы -- человеческий капитал -- глобализация
Аннотация: Представлен подробный анализ процесса трансформации российской системы ВПО в последние годы. Обращено внимание на развитие негосударственной системы ВПО, расширение платного образования и спектра образовательных услуг, предоставляемых в т.ч. государственными вузами, появление новых специальностей, внедрение многоступенчатой системы высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 37

Геращенко, И. Г.
    Экономические проблемы дистанционного обучения / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 30-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
экономика знаний -- экономика дистанционного обучения -- инфляция информации -- полураспад знаний -- экономическая глобализация образования -- образовательный процесс -- бизнес-образование -- интеллектуальный капитал -- компьютерные инновации
Аннотация: В статье рассматриваются экономические проблемы современного дистанционного обучения в контексте экономики знаний. Анализируются такие понятия, как «инфляция информации», «полураспад знаний», «неопределенность образования», «дистанционная экономика» и др. Показана роль дистанционного обучения в снижении уровня расслоения общества по доходам. Обосновывается идея о необходимости государственной стратегической поддержки дистанционного образования.

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.

Геращенко, И.Г. Экономические проблемы дистанционного обучения [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3.- С.30-37

7.

Геращенко, И.Г. Экономические проблемы дистанционного обучения [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3.- С.30-37


74
Г 37

Геращенко, И. Г.
    Экономические проблемы дистанционного обучения / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №3. - С. 30-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
экономика знаний -- экономика дистанционного обучения -- инфляция информации -- полураспад знаний -- экономическая глобализация образования -- образовательный процесс -- бизнес-образование -- интеллектуальный капитал -- компьютерные инновации
Аннотация: В статье рассматриваются экономические проблемы современного дистанционного обучения в контексте экономики знаний. Анализируются такие понятия, как «инфляция информации», «полураспад знаний», «неопределенность образования», «дистанционная экономика» и др. Показана роль дистанционного обучения в снижении уровня расслоения общества по доходам. Обосновывается идея о необходимости государственной стратегической поддержки дистанционного образования.

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.

87
Т 98

Тюренкова, Л. М.
    О подготовке кадров высшими образовательными организациями: философский аспект [Текст] / Л. М. Тюренкова // Alma mater . - Москва, 2018. - №6. - С. 29-32
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательный процесс -- общество знания -- экономика знаний -- знание как товар -- рынок образовательных услуг -- социализация
Аннотация: Рассмотрены некоторые проблемы современного образования, в частности вопросы существования образовательной системы через призму экономики, товарного значения приобретенных выпускником знаний. Выявлена специфика современного понимания образовательного процесса и его результатов. Проанализирован процесс становления личностных качеств обучающихся, необходимых для вхождения в рынок образовательных услуг. Рассмотрены наиболее приемлемые пути формирования современного специалиста и его дальнейшего профессионального становления. В заключение раскрывается роль образования как стратегической задачи развития экономики российского общества
Держатели документа:
ЗКГУ

Тюренкова, Л.М. О подготовке кадров высшими образовательными организациями: философский аспект [Текст] / Л. М. Тюренкова // Alma mater . - Москва, 2018. - №6.- С.29-32

8.

Тюренкова, Л.М. О подготовке кадров высшими образовательными организациями: философский аспект [Текст] / Л. М. Тюренкова // Alma mater . - Москва, 2018. - №6.- С.29-32


87
Т 98

Тюренкова, Л. М.
    О подготовке кадров высшими образовательными организациями: философский аспект [Текст] / Л. М. Тюренкова // Alma mater . - Москва, 2018. - №6. - С. 29-32
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательный процесс -- общество знания -- экономика знаний -- знание как товар -- рынок образовательных услуг -- социализация
Аннотация: Рассмотрены некоторые проблемы современного образования, в частности вопросы существования образовательной системы через призму экономики, товарного значения приобретенных выпускником знаний. Выявлена специфика современного понимания образовательного процесса и его результатов. Проанализирован процесс становления личностных качеств обучающихся, необходимых для вхождения в рынок образовательных услуг. Рассмотрены наиболее приемлемые пути формирования современного специалиста и его дальнейшего профессионального становления. В заключение раскрывается роль образования как стратегической задачи развития экономики российского общества
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Г 96

Гусейн-заде, Р. Г.
    Подготовка кадров для инновационной экономики России [Текст] / Р. Г. Гусейн-заде // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 12-17
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инновационная экономика -- экономика знаний -- демографический кризис -- система высшего образования -- качество образования -- реформирование образования -- проблемы высшего образования
Аннотация: Представлено исследование проблемы компенсации влияния демографического спада на развитие экономики в современной России, требующей активного внедрения инноваций. Основу исследования составляет анализ социологических данных, а также контент-анализ документальных источников
Держатели документа:
ЗКГУ

Гусейн-заде, Р.Г. Подготовка кадров для инновационной экономики России [Текст] / Р. Г. Гусейн-заде // Alma mater. - 2018. - №11.- С.12-17

9.

Гусейн-заде, Р.Г. Подготовка кадров для инновационной экономики России [Текст] / Р. Г. Гусейн-заде // Alma mater. - 2018. - №11.- С.12-17


65
Г 96

Гусейн-заде, Р. Г.
    Подготовка кадров для инновационной экономики России [Текст] / Р. Г. Гусейн-заде // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 12-17
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
инновационная экономика -- экономика знаний -- демографический кризис -- система высшего образования -- качество образования -- реформирование образования -- проблемы высшего образования
Аннотация: Представлено исследование проблемы компенсации влияния демографического спада на развитие экономики в современной России, требующей активного внедрения инноваций. Основу исследования составляет анализ социологических данных, а также контент-анализ документальных источников
Держатели документа:
ЗКГУ

74.4
А 92

Атанов , Н. И.
    Азиатский вектор развития образования и технологий: факторы накопления и реализации человеческого капитала [Текст] / Н. И. Атанов // Педагогика. - 2019. - №12. - С. 18-25
ББК 74.4

Рубрики: Образование взрослых. Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Дальний Восток -- человеческий капитал -- образование -- Евразийская Хартия -- Новое ПРосвещение -- экономика знаний
Аннотация: Рассмотрены роль и значение системы образования в формировании, накоплении и рациональном использовании человеческого капитала, особенно важном в таком деле, как подъем производительных сил Дальнего Востока, являющегося контактной лимитрофной зоной России со странами Восточной Азии. Актуализировано значение модернизации отечественной системы образования в соответствии с концепцией «Нового Просвещения», выдвинутой Римским клубом. Предложено принятие Евразийской Хартии в качестве идейного стержня развития Евразийского экономического союза – альтернативы Атлантической Хартии. Дана оценка возможностей Республики Бурятия стать провайдером продвижения внешней политики России на страны Восточной Азии в качестве «мягкой силы».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калмыков , С.В.

Атанов , Н.И. Азиатский вектор развития образования и технологий: факторы накопления и реализации человеческого капитала [Текст] / Н. И. Атанов // Педагогика. - 2019. - №12.- С.18-25

10.

Атанов , Н.И. Азиатский вектор развития образования и технологий: факторы накопления и реализации человеческого капитала [Текст] / Н. И. Атанов // Педагогика. - 2019. - №12.- С.18-25


74.4
А 92

Атанов , Н. И.
    Азиатский вектор развития образования и технологий: факторы накопления и реализации человеческого капитала [Текст] / Н. И. Атанов // Педагогика. - 2019. - №12. - С. 18-25
ББК 74.4

Рубрики: Образование взрослых. Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Дальний Восток -- человеческий капитал -- образование -- Евразийская Хартия -- Новое ПРосвещение -- экономика знаний
Аннотация: Рассмотрены роль и значение системы образования в формировании, накоплении и рациональном использовании человеческого капитала, особенно важном в таком деле, как подъем производительных сил Дальнего Востока, являющегося контактной лимитрофной зоной России со странами Восточной Азии. Актуализировано значение модернизации отечественной системы образования в соответствии с концепцией «Нового Просвещения», выдвинутой Римским клубом. Предложено принятие Евразийской Хартии в качестве идейного стержня развития Евразийского экономического союза – альтернативы Атлантической Хартии. Дана оценка возможностей Республики Бурятия стать провайдером продвижения внешней политики России на страны Восточной Азии в качестве «мягкой силы».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калмыков , С.В.

Страница 1, Результатов: 16

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц