Электронный каталог

74
С 22
Саткалиева, А. Х
    Арнайы білім беру үдерісін дамытуда педагогикалық әдістемелік қызметінің өзекті мәселелері [Текст] / А.Х Саткалиева // Дефектология. - 2023. - №11. - Б. 6-9
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жаңашыл өзгерістердіқабылдау,жаңа бастамаларды іс-тәжірибеге енгізу,оқу мен тәрбие берудегі белсенділік қарым-қатынасы демократиялық стилде болуы
Аннотация: Мақалада қазіргі заманғы арнайы білім берудің өмірін педагогика саласындағы ғылыми жетістіктерге байыпты сүйенбей,жаңа технолоияларды енгізбей,инновациялық-эксперименттік қызметті кеңінен қолданбай елестету мүмкін емес екені айтылған
Держатели документа:
БҚУ

26.89
А 57
Альмуханова, Р. С.
    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушыларға арналған туіристік -өлкетану бағытындағы "Жас өлкетанушылар" үйірмесінің эксперименттік бағдарламасы. [Текст] / Р. С. Альмуханова // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №1. - Б. 4-10
ББК 26.89

Рубрики: өлкетану

Кл.слова (ненормированные):
ерекше білімге қажеттілігі балалар -- эксперименталды бағдарлама
Аннотация: Бағдарлама ерекше білімге қажеттілігі бар 5-11 сынып оқушыларына арналған. Бағдарлама қосымша қосымша білім берудегі туристік -өлкетану қызметі арқылы оқушының тұлға ретінде жан-жақты дамуына , әлеуметтік ортаға бейімделуіне бағытталған. Эксперименталды бағдарлама оқушыларға, қосымша білім беру педагогтарына , әдіскерлерге арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Рамазанов, С.К.
Сарсенғалиев, Ф.С.

74
У 84
Утепбергенова, Қ. У.
    Орта мектепте Абай шығармаларын оқытуда цифрлық технологияларды қолдану [Текст] / Қ. У. Утепбергенова, Б. Н. Тулебаева, А. Ж. Исмаилова // Білім. - 2024. - №2. - Б. 79-87.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбаев -- цифрлық технологиялар -- виртуалды шынайылық VR -- оқуға қызығушылық -- цифрлық құзіреттілік
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінде цифрлық технологиялар маңызды рөл атқа- рады, әсіресе орта мектеп деңгейіндегі пәндерді оқытуда кең қолданылады. Бұл зерттеудің мақсаты – Абай Құнанбаевтың жыл мезгілдеріне арналған өлеңдерін оқыту барысында виртуалды шынайылық (VR) технологияларының білім алушы- лардың ынтасы мен қызығушылығына, оқу нәтижелеріне және цифрлық құзірет- тіліктеріне әсерін зерттеу болды. Зерттеу Астана және Ақтөбе қалаларындағы 6 сынып оқушыларымен жүргізілді. Эксперименттік топта VR технологиялары қолда- нылып, бақылау тобында дәстүрлі оқыту әдістері қолданылды. Зерттеу нәтижелері бойынша, VR технологияларының көмегімен оқыту қызығушылықты арттырып, оқу материалын түсіну деңгейін едәуір жақсартатыны анықталды. Сондай-ақ, VR технологияларын қолдану сабақ материалдарын түсіну деңгейін де арттырды. Бұл зерттеу, VR технологияларының білім беру үдерісінде тиімді қолданылуының бо- лашағы зор екендігі көрсетілді. Зерттеу шектеулері ретінде қатысушылар санының аздығы мен тек бір оқу пәніне бағытталуы аталды, болашақта осы бағыттағы зерт- теулерді кеңейту ұсынылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тулебаева, Б. Н.
Исмаилова, А. Ж.

74
D49

    Development of graphomotor skills in primary school students [Текст] / A. E. Karymsakova, G. M. Abildinova, A. M. Aitymova, A. V. Petrova // Білім=Образование. - 2024. - №3. - Р. 47-60.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
графомоторлық дағдылар -- әдістеме -- ұсақ моторика -- бастауыш сыныптар -- оқыту
Аннотация: Зерттеудің өзектілігі мектеп оқушыларына үздіксіз технологиялық білім берудің заманауи жағдайында графомоторлық дағдыларды дамытуды анықтауға бағытталған. Бастауыш мектеп жасындағы балалардың проблемаларын анықтау мақсатында графомоторлық дағдылардың даму деңгейінің кешенді диагностика- сы жүргізілді, ол графомоторлық дағдылардың дамуының жеткіліксіз деңгейін көр- сетті. Эксперименттік топтағы бастауыш сынып оқушыларының жазу кезінде қол және көз қимылдарын үйлестіру дұрыс дамымаған, балалар толық бейнені көр- мейді және белгіленген шектен шығады; Болашақта бұл тек орыс тілі сабақтарын- да ғана емес, басқа оқу пәндерінде де елеулі проблемаларға әкелуі мүмкін
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Karymsakova, A.E.
Abildinova, G.M.
Aitymova, A.M.
Petrova, A.V.

24.1
Ж 88
Жұмабекова, А. Н.
    Бейінід мектептер үшін химиядан эксперименттік есептерді құрастыру және шешу ерекшеліктері. [Текст] / А. Н. Жұмабекова, Б. М. Сардан, А. М. Усербаева, Л. Қ. Бейсембаева // Химия мектепте. - 2024. - №6. - Б. 11-17
ББК 24.1

Рубрики: химия

Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- бейіндік оқыту -- құзыреттілік -- эксперименттік есептер -- дағдылар -- әдістеме -- практика -- интеллектуалдық белсенділік -- демонстрация
Аннотация: Ұсынылған мақалада бейінді мектептерде химиядан эксперименттердің есептерді құрастыру және шешудің әдістемесі, олардың ерекшеліктері әрі маңызы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сардан, Б.М.
Усербаева, А.М.
Бейсембаева, Л.Қ.