База данных: Статьи
Страница 117, Результатов: 1170
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1161.
Подробнее
78
Е 70
Еременко, Т. В.
Актуальные направления развития вузовских библиотек (по результатам контент-анализа научных публикаций). [Текст] / Т. В. Еременко // Научные и технические библиотеки. - 2026. - №1. - С. 32-60
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
вузовские библиотеки -- тренды развития -- контент-анализ -- Ю. Н. Столяров -- четырехэлементная модель библиотеки -- исследовательские компетенции -- цифровая трансформация -- технологизация -- искусственный интеллект -- академическая добросовестность -- гибридность -- библиотечное пространство -- библиотечный менеджмент
Аннотация: Представлены результаты исследования, цель которого состоит в сравнительном анализе ведущих направлений в развитии вузовских библиотек на основе контент-анализа научных публикаций подытоживающего характера за последние полтора года (2024–2025 гг.). Источниковой базой выступил массив из 28 работ, отобранных в открытых базах данных научной литературы Dimensions, Open Alex, GoogleScholar, eLIBRARY.RU. Методологической основой для выделения категорий в контент-анализе стала четырехэлементная модель библиотеки известного российского библиотековеда Ю. Н. Столярова. Элементы модели библиотеки выступили исходным пунктом анализа; всего с распределением по категориям в ходе контент-анализа было идентифицировано 32 смысловых единицы. Результаты контент-анализа визуализированы в таблицах, где каждая смысловая единица иллюстрируется соответствующими цитатами из научных публикаций. Сопоставление категорий и смысловых единиц позволило выявить восемь актуальных направлений развития вузовских библиотек на современном этапе. Для наглядности демонстрации результатов контент-анализа с помощью онлайн-сервиса Wordcloud.online в статье представлено облако слов. Полученные выводы продемонстрировали возможности четырехэлементной модели Ю. Н. Столярова для изучения вузовской библиотеки на современном этапе ее эволюции.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 70
Еременко, Т. В.
Актуальные направления развития вузовских библиотек (по результатам контент-анализа научных публикаций). [Текст] / Т. В. Еременко // Научные и технические библиотеки. - 2026. - №1. - С. 32-60
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
вузовские библиотеки -- тренды развития -- контент-анализ -- Ю. Н. Столяров -- четырехэлементная модель библиотеки -- исследовательские компетенции -- цифровая трансформация -- технологизация -- искусственный интеллект -- академическая добросовестность -- гибридность -- библиотечное пространство -- библиотечный менеджмент
Аннотация: Представлены результаты исследования, цель которого состоит в сравнительном анализе ведущих направлений в развитии вузовских библиотек на основе контент-анализа научных публикаций подытоживающего характера за последние полтора года (2024–2025 гг.). Источниковой базой выступил массив из 28 работ, отобранных в открытых базах данных научной литературы Dimensions, Open Alex, GoogleScholar, eLIBRARY.RU. Методологической основой для выделения категорий в контент-анализе стала четырехэлементная модель библиотеки известного российского библиотековеда Ю. Н. Столярова. Элементы модели библиотеки выступили исходным пунктом анализа; всего с распределением по категориям в ходе контент-анализа было идентифицировано 32 смысловых единицы. Результаты контент-анализа визуализированы в таблицах, где каждая смысловая единица иллюстрируется соответствующими цитатами из научных публикаций. Сопоставление категорий и смысловых единиц позволило выявить восемь актуальных направлений развития вузовских библиотек на современном этапе. Для наглядности демонстрации результатов контент-анализа с помощью онлайн-сервиса Wordcloud.online в статье представлено облако слов. Полученные выводы продемонстрировали возможности четырехэлементной модели Ю. Н. Столярова для изучения вузовской библиотеки на современном этапе ее эволюции.
Держатели документа:
ЗКУ
1162.
Подробнее
63.5
Б 42
Беккалиева, А.
Благословение на жизнь [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 24 марта. - №25. - С. 9.
ББК 63.5
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
Бата -- благословение -- Батамен ел көгерер -- Батагои -- Казахский фольклор -- традиции -- Уральск -- культурное событие -- казахский народ
Аннотация: В Уральске состоялось подведение итогов областного этапа республиканского конкурса батагоев "Батамен ел көгерер". Масштабное культурное событие, направленное на возрождение и популяризацию одной из древнейших духовных традиций казахского народа - искусства бата, собрало участников со всего региона
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Беккалиева, А.
Благословение на жизнь [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 24 марта. - №25. - С. 9.
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
Бата -- благословение -- Батамен ел көгерер -- Батагои -- Казахский фольклор -- традиции -- Уральск -- культурное событие -- казахский народ
Аннотация: В Уральске состоялось подведение итогов областного этапа республиканского конкурса батагоев "Батамен ел көгерер". Масштабное культурное событие, направленное на возрождение и популяризацию одной из древнейших духовных традиций казахского народа - искусства бата, собрало участников со всего региона
Держатели документа:
ЗКУ
1163.
Подробнее
74
А 92
Асубаева, Д.Г.
Развитие коммуникации и социального взаимодействия младших школьников с РАС в условиях инклюзивного образования [Текст] / Д.Г. Асубаева // Психология в школе. - 2026. - №1. - С. . 15-20
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
современные образовательные учреждения -- адаптация -- инклюзивное образование
Аннотация: Развитие коммуникации и социального взаимодействия у младших школьников с расстройствами аутистического спектра (РАС) - одна из ключевых задач в системе инклюзивного образования. На данном этапе обучения именно способность устанавливать контакт, выражать свои потребности, понимать других и выстраивать социальные связи является соновой успешной адаптации ребенка с РАС в школьной среде. В условиях инклюзивного подхода к образованию эта задача становится не только педагогической, но и социальной.
Держатели документа:
ЗКУ
А 92
Асубаева, Д.Г.
Развитие коммуникации и социального взаимодействия младших школьников с РАС в условиях инклюзивного образования [Текст] / Д.Г. Асубаева // Психология в школе. - 2026. - №1. - С. . 15-20
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
современные образовательные учреждения -- адаптация -- инклюзивное образование
Аннотация: Развитие коммуникации и социального взаимодействия у младших школьников с расстройствами аутистического спектра (РАС) - одна из ключевых задач в системе инклюзивного образования. На данном этапе обучения именно способность устанавливать контакт, выражать свои потребности, понимать других и выстраивать социальные связи является соновой успешной адаптации ребенка с РАС в школьной среде. В условиях инклюзивного подхода к образованию эта задача становится не только педагогической, но и социальной.
Держатели документа:
ЗКУ
1164.
Подробнее
76
М 90
Муканова, Г.
Первые периодические издания на родном языке как культурный прорыв [Текст] / Г. Муканова // Мысль. - 2026. - №2. - С. 16-19.
ББК 76
Рубрики: СМИ.
Кл.слова (ненормированные):
День национальной печати -- первые периодические издания -- родной язык -- культурный прорыв -- Глава государства -- развитие -- печатные средства -- газеты
Аннотация: В недавнеи интервью Глава государства высказался о новм этапе развития печатных средств массовой информации7
Держатели документа:
ЗКУ.
М 90
Муканова, Г.
Первые периодические издания на родном языке как культурный прорыв [Текст] / Г. Муканова // Мысль. - 2026. - №2. - С. 16-19.
Рубрики: СМИ.
Кл.слова (ненормированные):
День национальной печати -- первые периодические издания -- родной язык -- культурный прорыв -- Глава государства -- развитие -- печатные средства -- газеты
Аннотация: В недавнеи интервью Глава государства высказался о новм этапе развития печатных средств массовой информации7
Держатели документа:
ЗКУ.
1165.
Подробнее
74
М 64
Миронова, О. А.
Музыкальное искусство как педагогический инструмент на уроке иностранного языка в средней школе [Текст] / О. А. Миронова, Л. С. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 49-55.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- музыкальное искусство -- педагогический инструмент -- урок -- иностранный язык -- средняя школа -- межкультурная компетенция
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты развития межкультурной компетенции на среднем этапе обучения в школе.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Павлова, Л.С.
М 64
Миронова, О. А.
Музыкальное искусство как педагогический инструмент на уроке иностранного языка в средней школе [Текст] / О. А. Миронова, Л. С. Павлова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 49-55.
| УДК |
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- музыкальное искусство -- педагогический инструмент -- урок -- иностранный язык -- средняя школа -- межкультурная компетенция
Аннотация: В статье рассматриваются аспекты развития межкультурной компетенции на среднем этапе обучения в школе.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Павлова, Л.С.
1166.
Подробнее
74
Ф 91
Фроликова, Е. Ю.
Формирование социокультурной компетенции на начальном этапе изучения китайского языка:опыт создания учебного пособия [Текст] / Е. Ю. Фроликова, А. А. Анашкина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 62-68.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- формирование -- социокультурная компетенция -- начальный этап -- изучение -- китайский язык -- создание
Аннотация: В статье рассмиатривается значение социокультурной компетенции на начальном этапе обучения китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Анашкина, А.А.
Ф 91
Фроликова, Е. Ю.
Формирование социокультурной компетенции на начальном этапе изучения китайского языка:опыт создания учебного пособия [Текст] / Е. Ю. Фроликова, А. А. Анашкина // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 62-68.
| УДК |
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- формирование -- социокультурная компетенция -- начальный этап -- изучение -- китайский язык -- создание
Аннотация: В статье рассмиатривается значение социокультурной компетенции на начальном этапе обучения китайскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Анашкина, А.А.
1167.
Подробнее
74
К 93
Курасовская, Ю. Ю.
Итоги Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку 2025 [Текст] / Ю. Ю. Курасовская, Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 83-88.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- итоги -- кросс-культурное взаимодействие -- школьники -- английский язык -- Всероссийская олимпиада школьников -- языковая компетенцияя
Аннотация: Настоящая статья подводит итоги заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку 2025.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Симонян, Т.А.
К 93
Курасовская, Ю. Ю.
Итоги Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку 2025 [Текст] / Ю. Ю. Курасовская, Т. А. Симонян // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 83-88.
| УДК |
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- итоги -- кросс-культурное взаимодействие -- школьники -- английский язык -- Всероссийская олимпиада школьников -- языковая компетенцияя
Аннотация: Настоящая статья подводит итоги заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку 2025.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Симонян, Т.А.
1168.
Подробнее
86.38
Т 32
Темирбекова, Ж.
Мудрость Ясауи - ресурс для развития общества [Текст] / Ж. Темирбекова // Казахстанская правда. - 2026. - 25 апреля. - №78. - С. 9.
ББК 86.38
Рубрики: Ислам
Кл.слова (ненормированные):
Духовное наследие -- Комплексный план -- Ясауи -- Ходжи Ахмед Ясауи -- Национальная идентичность -- Тюркская цивилизация -- Кемел адам
Аннотация: Сегодня Туркестан вступает в новый этап своего исторического возрождения – этап системной работы с духовным наследием. Впервые на государственном уровне принят Комплексный план по продвижению и популяризации наследия Ходжи Ахмеда Ясауи на 2026–2028 годы. Этот документ отражает стратегические приоритеты, обозначенные Главой государства Касым-Жомартом Токаевым: наследие Ясауи должно стать не только символом прошлого, но и практическим основанием для укрепления национальной идентичности и ценностных ориентиров общества.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 32
Темирбекова, Ж.
Мудрость Ясауи - ресурс для развития общества [Текст] / Ж. Темирбекова // Казахстанская правда. - 2026. - 25 апреля. - №78. - С. 9.
Рубрики: Ислам
Кл.слова (ненормированные):
Духовное наследие -- Комплексный план -- Ясауи -- Ходжи Ахмед Ясауи -- Национальная идентичность -- Тюркская цивилизация -- Кемел адам
Аннотация: Сегодня Туркестан вступает в новый этап своего исторического возрождения – этап системной работы с духовным наследием. Впервые на государственном уровне принят Комплексный план по продвижению и популяризации наследия Ходжи Ахмеда Ясауи на 2026–2028 годы. Этот документ отражает стратегические приоритеты, обозначенные Главой государства Касым-Жомартом Токаевым: наследие Ясауи должно стать не только символом прошлого, но и практическим основанием для укрепления национальной идентичности и ценностных ориентиров общества.
Держатели документа:
ЗКУ
1169.
Подробнее
26.8
М 22
Мамирова , К. Н.
Формирование критического мышления учащихся на уроках географии на основе игровой деятельности в рамках технологии LESSON STUDY [Текст] / К. Н. Мамирова , А. Б. Хамит, Ш. Б. Кофлонова // География в школах и вузах Казахстана. - 2026. - №1. - С. 3-7
ББК 26.8
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- преподавания географии в средней школе -- игровые технологи -- технология Lesson Study -- интерактивные методы
Аннотация: В современной системе образования развитие навыков критического мышления учащихся является одним из важных направлений повышения качества образования. В процессе обучения географии особое значение имеет формирование у учащихся навыков анализа, сравнения, рассуждения и формулирования выводов. В этом контексте использование игровых технологий в образовательном процессе позволяет про повысить познавательную активность учащихся и развить их критическое мышление. В статье рассматривается эффективность формирования критического мышления учащихся посредством использования элемент игровых элементов на уроках географии. Исследование проводилось в рамках технологии Lesson Study, были выполнены этапы совместного планирования, проведения, мониторинга и анализа уроков. Исследование проводилось среди учащихся 9-го класса Республиканской физико-математической школы города Алматы. Было установлено, что подход Lesson Study позволяет Lesson учителям совершенствовать свою профессиональную практику и выявлять эффективные методы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хамит, А.Б.
Кофлонова, Ш.Б.
М 22
Мамирова , К. Н.
Формирование критического мышления учащихся на уроках географии на основе игровой деятельности в рамках технологии LESSON STUDY [Текст] / К. Н. Мамирова , А. Б. Хамит, Ш. Б. Кофлонова // География в школах и вузах Казахстана. - 2026. - №1. - С. 3-7
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- преподавания географии в средней школе -- игровые технологи -- технология Lesson Study -- интерактивные методы
Аннотация: В современной системе образования развитие навыков критического мышления учащихся является одним из важных направлений повышения качества образования. В процессе обучения географии особое значение имеет формирование у учащихся навыков анализа, сравнения, рассуждения и формулирования выводов. В этом контексте использование игровых технологий в образовательном процессе позволяет про повысить познавательную активность учащихся и развить их критическое мышление. В статье рассматривается эффективность формирования критического мышления учащихся посредством использования элемент игровых элементов на уроках географии. Исследование проводилось в рамках технологии Lesson Study, были выполнены этапы совместного планирования, проведения, мониторинга и анализа уроков. Исследование проводилось среди учащихся 9-го класса Республиканской физико-математической школы города Алматы. Было установлено, что подход Lesson Study позволяет Lesson учителям совершенствовать свою профессиональную практику и выявлять эффективные методы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хамит, А.Б.
Кофлонова, Ш.Б.
1170.
Подробнее
66.3(5Каз)
Б 42
Беккалиева, А.
Село - точка роста [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34. - С. 3.
ББК 66.3(5Каз)
Рубрики: Внутренняя политика Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Форум акимов сельских округов -- Западно-Казахстанская область -- Развитие сельских территорий -- Местное самоуправление -- Ауылнай -- Программа «Ауыл аманаты» -- Сельское предпринимательство -- Слышащее государство -- Программа «Из города — в село» -- Нариман Турегалиев
Аннотация: Во Дворце искусств "Атамекен" прошел I форум акимов сельских округов "Село - опора страны: новый этап развития и партнерства" с участием председателя Агенства по делам государственной службы РК Дархана Жазыкбая, представителей местной власти, государственных органов, депутатов, акимов всех уровней, предпринимателей и инвесторов
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Беккалиева, А.
Село - точка роста [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2026. - 24 апреля. - №34. - С. 3.
Рубрики: Внутренняя политика Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Форум акимов сельских округов -- Западно-Казахстанская область -- Развитие сельских территорий -- Местное самоуправление -- Ауылнай -- Программа «Ауыл аманаты» -- Сельское предпринимательство -- Слышащее государство -- Программа «Из города — в село» -- Нариман Турегалиев
Аннотация: Во Дворце искусств "Атамекен" прошел I форум акимов сельских округов "Село - опора страны: новый этап развития и партнерства" с участием председателя Агенства по делам государственной службы РК Дархана Жазыкбая, представителей местной власти, государственных органов, депутатов, акимов всех уровней, предпринимателей и инвесторов
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 117, Результатов: 1170