Электронный каталог

74
Ф 17
Файзиева, Е. Б.
    Гендерные аспекты отношения юношества к семейной жизни [Текст] / Е. Б. Файзиева // Инновации в образовании. - 2017. - № 7. - С. 83-90.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
семья -- семейная жизнь -- репродуктивные установки -- подготовка к семейной жизни -- Институт семьи -- семейная психология
Аннотация: В современной России отмечается кризис института семьи .В статье рассматриваются особенности отношения юношей и девушек к семейной жизни по различным аспектам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

60.5
P91

    Prevention of unemployment among graduates of orphanages on the basis of a study of youth from adaptation center «House of youth» in Kazakhstan [Текст] / A. О. Meshelova [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(66). - Р. 86-98. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- детские дома -- безработица -- интервенция -- профессиональный выбор -- Дом юношества -- социальная адаптация -- воспитанники детских домов -- дети без попечения родителей -- коррекция профессионально-ориентационной работы детских домов
Аннотация: Детские дома, широко распространенные в Казахстане, в последние годы сталкиваются с многочисленными вызовами, включая экономический кризис. Несмотря на их существенные количественные и качественные различия, многие из них обладают общими определенными особенностями. Так, к примеру, воспитатели, имеющие минимальное социальное и эмоциональное взаимодействие с детьми и, следовательно, некоторую степень социально-эмоционального выгорания и пренебрежения; также наблюдается тенденция их частой смены; большие группы детей и высокий уровень неспециализированного профессионального персонала. В данной статье представлены некоторые результаты исследования на примере кейса Казахстана и те изменения, которые необходимо реализовать для эффективной социальной адаптации воспитанников детских домов, их устойчивости в профессиональном выборе и дальнейшей интеграции в общество. Обобщенные исследования, проведенные в центре реабилитации «Дом Юношества», являются демонстрацией как эффективности осуществления социальных вмешательств, так и их способности производить улучшения в развитии детей в Казахстане. На примере «Жастар Үйи» – центра адаптации и поддержки выпускников социальных учреждений выявлены основные стратегии и предпочтения детей-сирот и детей без попечения родителей. По результатам экспертного интервью, 18,5% опрошенных нигде не работают, а 21% – являются временными наемными работниками, что в дальнейшем несет риск потери работы. Анализируя полученные данные, подготовлены рекомендации по модернизации и коррекции профессионально- ориентационной работы детских домов, включены предложения уполномоченным органам по повышению качества и эффективности проводимой работы в целях борьбы с безработицей среди выпускников детских домов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Meshelova, A.О.
Huang, H.
Abdiraiymova, G.S.
Kenzhakimova, G.A.

Закон РК.
    О детских деревнях семейного типа и домах юношества / Закон РК // ЮРИДИЧЕСКАЯ ГАЗЕТА. - 2000. - 20 дек.

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДЕТИ-СИРОТЫ

Закон РК.
    О детских деревнях семейного типа и домах юношества / Закон РК // ВЕДОМОСТИ ПАРЛАМЕНТА РК. - 2000. - #21.-С.59-75.

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ДЕТИ-СИРОТЫ

Кубракова, Л.
    Особый интерес вызывает... / Л. Кубракова // Учитель Казахстана. - 2003. - #11-12

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- клуб -- Дом юношества
Аннотация: Восточно-Казахстанская область

Рябикова, Рябикова,З.
    Перипетии адаптации / Рябикова,З Рябикова // Директор школы. - 2011. - ¦5.-С.91-96.

Рубрики: образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
современная социализация -- юношество -- статус юношества

Губанова, Губанова,А. В
    Поддержка талантливых детей, подростков и юношества в Омске и Омской области / Губанова,А.В Губанова // Одаренный ребенок. - 2011. - ¦3.-С.5-9.

Рубрики: педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- одаренные дети -- работа с одаренными детьми

78
Б 19
Баймагамбетова, П.
    Книги всякие нужны, книги всякие важны. [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2021. - 16.- 26февраля. - С. 15
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Областная библиотека для детей и юношества -- библиотека -- чтение -- книга -- юные читатели
Аннотация: Статья про библиотеку для детей и юношества имени Х. Есенжанова.
Держатели документа:
ЗКУ

74
У 51
Ульянова, И. В.
    Социально-педагогическая классификация видов отклоняющегося поведения несовершеннолетних [Текст] / И. В. Ульянова // Инновация в образовании. - 2021. - №8 Август. - С. 61-69.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Классификация, отклоняющееся поведение, несовершеннолетние -- социальная норма, постиндустриальное общество -- гуманистическая педагогическая парадигма, девиации -- делинквенции, кластерный подход
Аннотация: Представлена классификация отклоняющегося поведения несовершеннолетних с учетом специфики современного, общества и сущности социальной нормы в контексте гуманистической педагогической парадигмы. Рассматривается проблема конкретизации социально-педагогического подхода к оцениванию делинквенций детей, подростков, юношества в образовательных организациях с учетом мобилизации
Держатели документа:
ЗКУ

74
У 51
Ульянова, И. В.
    Организация деятельности субъектов профилактики на основе социально-педагогической классификации видов отклоняющегося поведения несовершеннолетних [Текст] / И. В. Ульянова // Инновации в образовании. - 2021. - №7 Июль. - С. 75-84.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Классификация -- отклоняющееся поведение -- несовершеннолетние -- социальная норма -- постиндустриальное общество -- гуманистическая педагогическая парадигма -- девиации -- делинквенции -- субъекты профилактики -- кластерный подход
Аннотация: Представлена классификация отклоняющегося поведения несовершеннолетних с учетом специфики современного, постиндустириального, общества и сущности социальной нормы в контексте гуманистической педагогической парадигмы. Рассматривается проблема конкретизации социально-педагогического подхода к оцениванию девиаций, делинквенций детей, подростков, юношества в образовательных организациях с учетом мобилизации усилий всех субъектов профилактики и коррекции на основе кластерного подхода
Держатели документа:
ЗКУ