Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 517

Отмеченные записи: 0

74
Р 86

Румянцева, И. В.
    Профессиональное развитие учителей английского языка: освоение ИКТ в методической работе школы [Текст] / И. В. Румянцева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №9. - С. 40-44. - Библиогр. в конце ст.44
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное развитие -- учитель английского языка -- икт -- методическая работа -- школа -- мотивация -- инновационная методическая работа -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: В настоящее время изучение иностранных языков в России рассматривается в концепции "диалог культур" М.М.Бахтина, получившей развитие в исследованиях Е.М.Верещагина, Н.Д.Гальсковой, В.Г.Костомарова,В.В.Сафоновой, С.Г.Тер-Минасовой, согласно которой основной задачейизучения иностранного языка является обучение языку как реальному средству общения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

Румянцева, И.В. Профессиональное развитие учителей английского языка: освоение ИКТ в методической работе школы [Текст] / И. В. Румянцева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №9.- С.40-44

31.

Румянцева, И.В. Профессиональное развитие учителей английского языка: освоение ИКТ в методической работе школы [Текст] / И. В. Румянцева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №9.- С.40-44


74
Р 86

Румянцева, И. В.
    Профессиональное развитие учителей английского языка: освоение ИКТ в методической работе школы [Текст] / И. В. Румянцева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №9. - С. 40-44. - Библиогр. в конце ст.44
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное развитие -- учитель английского языка -- икт -- методическая работа -- школа -- мотивация -- инновационная методическая работа -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: В настоящее время изучение иностранных языков в России рассматривается в концепции "диалог культур" М.М.Бахтина, получившей развитие в исследованиях Е.М.Верещагина, Н.Д.Гальсковой, В.Г.Костомарова,В.В.Сафоновой, С.Г.Тер-Минасовой, согласно которой основной задачейизучения иностранного языка является обучение языку как реальному средству общения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова

74
К 90

Құмарова, К.
    Информационно-коммуникационная технология в обучении казахскому языку [Текст] / К. Құмарова // Бала тәрбиесі. - 2014. - №10. - С. 45-47
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- обучение -- казахский язык -- информационно-коммуникационные средства -- инновационная технология -- языковой материал -- мотивация -- интеллектуальное развитие
Аннотация: Использование информационно-коммуникационных средств является эффективной инновационной технологией, которая значительно повышает уровень владения языковым материалом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Құмарова, К. Информационно-коммуникационная технология в обучении казахскому языку [Текст] / К. Құмарова // Бала тәрбиесі. - 2014. - №10.- С.45-47

32.

Құмарова, К. Информационно-коммуникационная технология в обучении казахскому языку [Текст] / К. Құмарова // Бала тәрбиесі. - 2014. - №10.- С.45-47


74
К 90

Құмарова, К.
    Информационно-коммуникационная технология в обучении казахскому языку [Текст] / К. Құмарова // Бала тәрбиесі. - 2014. - №10. - С. 45-47
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- обучение -- казахский язык -- информационно-коммуникационные средства -- инновационная технология -- языковой материал -- мотивация -- интеллектуальное развитие
Аннотация: Использование информационно-коммуникационных средств является эффективной инновационной технологией, которая значительно повышает уровень владения языковым материалом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
О-71

Орынбек, Г.
    Қытай тіліндегі киелі сандардың ерекшеліктері [Текст] / Г. Орынбек // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2014. - №5. - Б. 34-38
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
қытай тілі -- сан есім -- қытай халқы -- фразеологизм -- сан -- сөз тіркесі
Аннотация: Қытай тіліндегі сан есімдердің алатын мағынасы сан қилы болып, ежелден келе жатқан адамдар идеясына сіңісті болып қалған ұлы философиялық тұжырым заманының дамуына қарай жаңа бағытта дамып, өзгеріп, бұрын жақсылыққа балап кие тұтқан сандар жаман жағын көрсетсе, ал адамдар назарында бұрын ұнатпаған бақытсыздық сыйлайды деп қабылданған сандар қайтадан жаңа мағынада жақсылықтың нышаны ретінде қабылданған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Орынбек, Г. Қытай тіліндегі киелі сандардың ерекшеліктері [Текст] / Г. Орынбек // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2014. - №5.- Б.34-38

33.

Орынбек, Г. Қытай тіліндегі киелі сандардың ерекшеліктері [Текст] / Г. Орынбек // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2014. - №5.- Б.34-38


81
О-71

Орынбек, Г.
    Қытай тіліндегі киелі сандардың ерекшеліктері [Текст] / Г. Орынбек // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2014. - №5. - Б. 34-38
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
қытай тілі -- сан есім -- қытай халқы -- фразеологизм -- сан -- сөз тіркесі
Аннотация: Қытай тіліндегі сан есімдердің алатын мағынасы сан қилы болып, ежелден келе жатқан адамдар идеясына сіңісті болып қалған ұлы философиялық тұжырым заманының дамуына қарай жаңа бағытта дамып, өзгеріп, бұрын жақсылыққа балап кие тұтқан сандар жаман жағын көрсетсе, ал адамдар назарында бұрын ұнатпаған бақытсыздық сыйлайды деп қабылданған сандар қайтадан жаңа мағынада жақсылықтың нышаны ретінде қабылданған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

81
Б 42

Бекбаева, А. К.
    Шет тілі сабақтарында лексиканы оқытуда қолданылатын тәсілдер [Текст] / А. К. Бекбаева // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2014. - №5. - Б. 45-48
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
шет тілі -- сабақ -- лексика -- тәсіл -- оқушы -- сөз -- оқу процесі -- тақырып
Аннотация: Мақала шет тілі сабақтарында лексиканы оқытуда қолданылатын тәсілдер туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Бекбаева, А.К. Шет тілі сабақтарында лексиканы оқытуда қолданылатын тәсілдер [Текст] / А. К. Бекбаева // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2014. - №5.- Б.45-48

34.

Бекбаева, А.К. Шет тілі сабақтарында лексиканы оқытуда қолданылатын тәсілдер [Текст] / А. К. Бекбаева // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2014. - №5.- Б.45-48


81
Б 42

Бекбаева, А. К.
    Шет тілі сабақтарында лексиканы оқытуда қолданылатын тәсілдер [Текст] / А. К. Бекбаева // Шетел тілін оқыту әдістемесі=Методика обучения иностранному языку. - 2014. - №5. - Б. 45-48
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
шет тілі -- сабақ -- лексика -- тәсіл -- оқушы -- сөз -- оқу процесі -- тақырып
Аннотация: Мақала шет тілі сабақтарында лексиканы оқытуда қолданылатын тәсілдер туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268.1Каз.
Н 90

Нұржанова, А. Б.
    Развитие лингвокультурологической компетенции иноязычного студента в процессе обучения казахскому языку как иностранному [Текст] / А. Б. Нұржанова, С. Ж. Бурбекова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 158-162
ББК 74.268.1Каз.

Рубрики: Методика преподавания казахского языка.

Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурологические компетенции -- иноязычный студент -- казахский язык -- иностранный язык -- национально-ориентированная лексика -- стереотип -- языковая картина мира -- концепт
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования лингвокультурной компетенции иноязычных студентов в процессе обучения казахскому языку как иностранному.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бурбекова, С.Ж.

Нұржанова, А.Б. Развитие лингвокультурологической компетенции иноязычного студента в процессе обучения казахскому языку как иностранному [Текст] / А. Б. Нұржанова, С. Ж. Бурбекова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5.- С.158-162

35.

Нұржанова, А.Б. Развитие лингвокультурологической компетенции иноязычного студента в процессе обучения казахскому языку как иностранному [Текст] / А. Б. Нұржанова, С. Ж. Бурбекова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5.- С.158-162


74.268.1Каз.
Н 90

Нұржанова, А. Б.
    Развитие лингвокультурологической компетенции иноязычного студента в процессе обучения казахскому языку как иностранному [Текст] / А. Б. Нұржанова, С. Ж. Бурбекова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 158-162
ББК 74.268.1Каз.

Рубрики: Методика преподавания казахского языка.

Кл.слова (ненормированные):
лингвокультурологические компетенции -- иноязычный студент -- казахский язык -- иностранный язык -- национально-ориентированная лексика -- стереотип -- языковая картина мира -- концепт
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования лингвокультурной компетенции иноязычных студентов в процессе обучения казахскому языку как иностранному.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бурбекова, С.Ж.

74
К 65

Копбаева, М. Р.
    Развитие полилингвальной личности в условиях современной школы [Текст] : таразский государственный университет имени М.Х.Дулати (Республика Казахстан) / М. Р. Копбаева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11. - С. 47-50
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
полилингвальная личность -- современная школа -- таразский государственный университет им. м.х.дулати -- поликультурность -- социальное пространство -- образовательная практика -- полиэтничность -- языковое образование
Аннотация: Содержанием образовательной политики Казахстана определено обучение государственному языку, русскому как языку межнационального общения, а также одному из иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Копбаева, М.Р. Развитие полилингвальной личности в условиях современной школы [Текст] : Таразский государственный университет имени М.Х.Дулати (Республика Казахстан) / М. Р. Копбаева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11.- С.47-50

36.

Копбаева, М.Р. Развитие полилингвальной личности в условиях современной школы [Текст] : Таразский государственный университет имени М.Х.Дулати (Республика Казахстан) / М. Р. Копбаева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11.- С.47-50


74
К 65

Копбаева, М. Р.
    Развитие полилингвальной личности в условиях современной школы [Текст] : таразский государственный университет имени М.Х.Дулати (Республика Казахстан) / М. Р. Копбаева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №11. - С. 47-50
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
полилингвальная личность -- современная школа -- таразский государственный университет им. м.х.дулати -- поликультурность -- социальное пространство -- образовательная практика -- полиэтничность -- языковое образование
Аннотация: Содержанием образовательной политики Казахстана определено обучение государственному языку, русскому как языку межнационального общения, а также одному из иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Г 94

Гулова, Е. К.
    Использование дискуссионного метода для формирования аргументативной компетенции при обучении иностранному языку [Текст] / Е. К. Гулова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 28-34
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дискуссионный метод -- аргументативная компетенция -- обучение -- иностранный язык -- дискуссия -- рациональное обсуждение -- логический и психологический компоненты -- дискуссионные умения
Аннотация: В статье рассматривается применение дискуссии как метода обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Гулова, Е.К. Использование дискуссионного метода для формирования аргументативной компетенции при обучении иностранному языку [Текст] / Е. К. Гулова // Инновации в образовании. - 2014. - №10.- С.28-34

37.

Гулова, Е.К. Использование дискуссионного метода для формирования аргументативной компетенции при обучении иностранному языку [Текст] / Е. К. Гулова // Инновации в образовании. - 2014. - №10.- С.28-34


74
Г 94

Гулова, Е. К.
    Использование дискуссионного метода для формирования аргументативной компетенции при обучении иностранному языку [Текст] / Е. К. Гулова // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 28-34
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дискуссионный метод -- аргументативная компетенция -- обучение -- иностранный язык -- дискуссия -- рациональное обсуждение -- логический и психологический компоненты -- дискуссионные умения
Аннотация: В статье рассматривается применение дискуссии как метода обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81.2 Рус.
А 39

Аккужина, Р. Ж.
    Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 51-54
ББК 81.2 Рус.

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
орфография -- спецкурс -- 5-6 классы -- грамотность -- учащиеся -- средняя школа -- среднее образование -- орфографическая грамотность
Аннотация: Орфографическая грамотность-это составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Аккужина, Р.Ж. Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5.- С.51-54

38.

Аккужина, Р.Ж. Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5.- С.51-54


81.2 Рус.
А 39

Аккужина, Р. Ж.
    Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 51-54
ББК 81.2 Рус.

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
орфография -- спецкурс -- 5-6 классы -- грамотность -- учащиеся -- средняя школа -- среднее образование -- орфографическая грамотность
Аннотация: Орфографическая грамотность-это составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Ш 64

Ширяева, К. А.
    Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 45-48
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык -- дошкольники старшего возраста -- обучение -- иностранные языки -- языковая система -- языковое совершенствование -- иноязычная речь -- культура
Аннотация: В настоящее время все популярнее становится тема раннего обучения, в том числе и иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ширяева, К.А. Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.45-48

39.

Ширяева, К.А. Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.45-48


81
Ш 64

Ширяева, К. А.
    Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 45-48
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык -- дошкольники старшего возраста -- обучение -- иностранные языки -- языковая система -- языковое совершенствование -- иноязычная речь -- культура
Аннотация: В настоящее время все популярнее становится тема раннего обучения, в том числе и иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
С 14

Садвакасова, М. Г.
    Взаимосвязь обучения и оценки уровня владения государственным языком [Текст] / М. Г. Садвакасова // Білім=Образование. - 2014. - №3. - С. 26-29
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- оценка -- владение -- государственный язык -- казахский язык -- конкурентноспособный профессионал -- народность -- бесплатное обучение
Аннотация: На протяжении многих лет вопрос обучения государственному языку наших сограждан является актуальным.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Садвакасова, М.Г. Взаимосвязь обучения и оценки уровня владения государственным языком [Текст] / М. Г. Садвакасова // Білім=Образование. - 2014. - №3.- С.26-29

40.

Садвакасова, М.Г. Взаимосвязь обучения и оценки уровня владения государственным языком [Текст] / М. Г. Садвакасова // Білім=Образование. - 2014. - №3.- С.26-29


81
С 14

Садвакасова, М. Г.
    Взаимосвязь обучения и оценки уровня владения государственным языком [Текст] / М. Г. Садвакасова // Білім=Образование. - 2014. - №3. - С. 26-29
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
обучение -- оценка -- владение -- государственный язык -- казахский язык -- конкурентноспособный профессионал -- народность -- бесплатное обучение
Аннотация: На протяжении многих лет вопрос обучения государственному языку наших сограждан является актуальным.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 4, Результатов: 517

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц