База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 11
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.263.2
В 49
Виноградова, Л. С.
Урок на тему " Язык программирования PYTHON.Типы данных. Синтаксис. Арифметические операции". [Текст] / Л. С. Виноградова // Информатика в школе. - 2017. - №3. - С. 7-12
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Язык программирования -- синтаксис -- данные -- программа -- арифметические операции
Аннотация: В статье представлен урок информатики для 8 класса, особенностью которого является использование игры CodeCombat для обучения и закрепления навыков написания программного кода.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 49
Виноградова, Л. С.
Урок на тему " Язык программирования PYTHON.Типы данных. Синтаксис. Арифметические операции". [Текст] / Л. С. Виноградова // Информатика в школе. - 2017. - №3. - С. 7-12
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Язык программирования -- синтаксис -- данные -- программа -- арифметические операции
Аннотация: В статье представлен урок информатики для 8 класса, особенностью которого является использование игры CodeCombat для обучения и закрепления навыков написания программного кода.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
32. 973. 202
К 21
Каракозов, С. Д.
PYTHON как базовый язык обучения программированию в школе [Текст] / С. Д. Каракозов, В. Г. Маняхина // Информатика в школе. - 2020. - №1. - С. 26 - 30
ББК 32. 973.
202
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
Python -- язык программирования -- информатика в школе -- цифровой экономика -- универсальность языка -- ЕГЭ -- ОГЭ
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с выбором языка программирования для начального обучения программированию в школе. Python в качестве основного языка обучения программированию в базовом курсе информатики VII - IX классах. Описываются характеристики Python, которые позволяют рекомендовать его для начального обучения программированию в школе. Также в статье представлены результаты опроса учителей информатики , которые уже нескольких лет обучают программированию на Python на уроках информатики в VII -IX классах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маняхина, В. Г.
К 21
Каракозов, С. Д.
PYTHON как базовый язык обучения программированию в школе [Текст] / С. Д. Каракозов, В. Г. Маняхина // Информатика в школе. - 2020. - №1. - С. 26 - 30
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
Python -- язык программирования -- информатика в школе -- цифровой экономика -- универсальность языка -- ЕГЭ -- ОГЭ
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с выбором языка программирования для начального обучения программированию в школе. Python в качестве основного языка обучения программированию в базовом курсе информатики VII - IX классах. Описываются характеристики Python, которые позволяют рекомендовать его для начального обучения программированию в школе. Также в статье представлены результаты опроса учителей информатики , которые уже нескольких лет обучают программированию на Python на уроках информатики в VII -IX классах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маняхина, В. Г.
3.
Подробнее
32.973.202
Б 95
Бычкова, Д. Д.
Методические рекомендации по обучению процессу составления алгоритмов с их дальнейшей реализацией на языках программирования [Текст] / Д. Д. Бычкова // Информатика в школе. - 2020. - №3. - С. 31 - 36
ББК 32.973.202
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- одномерный массив -- структура -- строковый тип данных -- язык программирования С + +.
Аннотация: Сегодня наше общество достигло такого уровня развития, что во многих сферах человеческой деятельности разные виды работ выполняют роботы.Особенно это касается тех сфер, которые связаны с опасностью для жизни человека или требуют серьзных физических затрат.Но роботы- это пока всего лишь исполнители, а алгоритмы и программы, по которым функционируют роботы, пишет человек.Он занимает основную позицию в тандеме человек- робот.Для составления алгоритмов разного уровня сложности необходима совокупность теоретических знаний и пратических умений и навыков, которые формируются как в процессе освоения теоретических основ, так и в процессе непрерывной практической деятельности по применению теории к реализации различного рода задач.В статье описываются процессы составления алгоритмов для двух практических задач разного уровня сложности, даются пояснения и рекомендации, а также приводятся фрагменты программ, реализованных по данным алгоритмам на языке программирования С++.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 95
Бычкова, Д. Д.
Методические рекомендации по обучению процессу составления алгоритмов с их дальнейшей реализацией на языках программирования [Текст] / Д. Д. Бычкова // Информатика в школе. - 2020. - №3. - С. 31 - 36
Рубрики: Компьютерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
алгоритм -- одномерный массив -- структура -- строковый тип данных -- язык программирования С + +.
Аннотация: Сегодня наше общество достигло такого уровня развития, что во многих сферах человеческой деятельности разные виды работ выполняют роботы.Особенно это касается тех сфер, которые связаны с опасностью для жизни человека или требуют серьзных физических затрат.Но роботы- это пока всего лишь исполнители, а алгоритмы и программы, по которым функционируют роботы, пишет человек.Он занимает основную позицию в тандеме человек- робот.Для составления алгоритмов разного уровня сложности необходима совокупность теоретических знаний и пратических умений и навыков, которые формируются как в процессе освоения теоретических основ, так и в процессе непрерывной практической деятельности по применению теории к реализации различного рода задач.В статье описываются процессы составления алгоритмов для двух практических задач разного уровня сложности, даются пояснения и рекомендации, а также приводятся фрагменты программ, реализованных по данным алгоритмам на языке программирования С++.
Держатели документа:
ЗКУ
4.
Подробнее
32.973
П 16
Панова, И. В.
Методические аспекты обучения программированию на языке PYTHON в школьном курсе информатики. [Текст] / И. В. Панова, А. А. Коливнык // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 47-50
ББК 32.973
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
язык программирования Python -- обучение программированию на языке Python -- методика обучения программированию -- методика обучения информатике
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения программированию на языке Python старшеклассников с учетом опыта программирования на языке Pascal, полученного учащимися в основной школе. На основе анализа содержания учебников для углубленного изучения инфороматики и собственного опыта преподавания информатики авторы показывают преимущества языка Python для мотивации обучающихся к его изучению и на конкретных примерах раскрывают отдельные методические аспекты обучения программированию на языке Python.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коливнык, А.А.
П 16
Панова, И. В.
Методические аспекты обучения программированию на языке PYTHON в школьном курсе информатики. [Текст] / И. В. Панова, А. А. Коливнык // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 47-50
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
язык программирования Python -- обучение программированию на языке Python -- методика обучения программированию -- методика обучения информатике
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения программированию на языке Python старшеклассников с учетом опыта программирования на языке Pascal, полученного учащимися в основной школе. На основе анализа содержания учебников для углубленного изучения инфороматики и собственного опыта преподавания информатики авторы показывают преимущества языка Python для мотивации обучающихся к его изучению и на конкретных примерах раскрывают отдельные методические аспекты обучения программированию на языке Python.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коливнык, А.А.
5.
Подробнее
32
М 92
Мухамеджанова, Г. С.
Использование информационных технологий для отслеживания заказов в интернет-магазинах [Текст] / Г. С. Мухамеджанова // Альпари. - 2014. - №1. - с. 111-115
ББК 32
Рубрики: Информационные технология
Кл.слова (ненормированные):
интернет-магазин -- широкополосный доступ -- программное обеспечение -- язык программирования
Аннотация: В данной статье дан анализ состояния развития интернет технологий в РК, а так же общие принципы построения и технология отслеживания заказов в интернет-магазинах.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухамеджанова, Г. С.
Использование информационных технологий для отслеживания заказов в интернет-магазинах [Текст] / Г. С. Мухамеджанова // Альпари. - 2014. - №1. - с. 111-115
Рубрики: Информационные технология
Кл.слова (ненормированные):
интернет-магазин -- широкополосный доступ -- программное обеспечение -- язык программирования
Аннотация: В данной статье дан анализ состояния развития интернет технологий в РК, а так же общие принципы построения и технология отслеживания заказов в интернет-магазинах.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
22.333.5
Х 24
Хасанов, М.
Расчет количества тепла, испускаемого каталитическим составом (Pb, Bi, Po) при разных значениях нейтронного потока в программном комплексе "IBUS" [Текст] / М. Хасанов, Н. Отарбек // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №2(65). - С. 27-32. - ( Серия физическая)
ББК 22.333.5
Рубрики: Термоядерные реакторы
Кл.слова (ненормированные):
каталитический состав -- программный комплекс "IBUS" -- циклическая реакция -- облучение -- тепловые нейтроны -- изотопы -- язык программирования С# -- каталитический состав -- физика -- техника -- термоядерные реакторы
Аннотация: В работе рассматривается расчет количества тепла при взаимодействии тепловых нейтронов с элементами каталитического состава, состоящих из изотопов Pb206, Pb207, Pb208, Pb209, Bi209, Bi210, Po210 при разных значениях нейтронного потока в программном комплексе "IBUS". Концентрация нейтронов изменяется в среде со временим облучения до достижения стабильного состояния и зависит от нейтронного потока. Это стабильное состояние зависит от величины потока нейтронов, которая изменяется в диапазоне 1013 и 1016 на см2. Для моделирования процесса взаимодействия тепловых нейтронов с различными изотопами и для расчета изменения концентрации облучаемых изотопов в зависимости от времени, а также для расчета концентрации нарабатываемых продуктов и для многих других задач, связанных с облучением изотопов тепловыми нейтронами был создан программный комплекс "IBUS" (Isotopes Burn Up Software) на языке программирования С# с применением детерминированного метода расчета. В данной работе с помощью программного комплекса "IBUS" было рассчитано количество тепла, испускаемый каталитическим составом (Pb, Bi, Po) в единичном объеме в единицу времени Дж/см3с. Начальные концентрации изотопов каталитического состава, задаваемые как начальные входные параметры для программы, были взяты из работ [1-7].
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Отарбек, Н.
Х 24
Хасанов, М.
Расчет количества тепла, испускаемого каталитическим составом (Pb, Bi, Po) при разных значениях нейтронного потока в программном комплексе "IBUS" [Текст] / М. Хасанов, Н. Отарбек // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №2(65). - С. 27-32. - ( Серия физическая)
Рубрики: Термоядерные реакторы
Кл.слова (ненормированные):
каталитический состав -- программный комплекс "IBUS" -- циклическая реакция -- облучение -- тепловые нейтроны -- изотопы -- язык программирования С# -- каталитический состав -- физика -- техника -- термоядерные реакторы
Аннотация: В работе рассматривается расчет количества тепла при взаимодействии тепловых нейтронов с элементами каталитического состава, состоящих из изотопов Pb206, Pb207, Pb208, Pb209, Bi209, Bi210, Po210 при разных значениях нейтронного потока в программном комплексе "IBUS". Концентрация нейтронов изменяется в среде со временим облучения до достижения стабильного состояния и зависит от нейтронного потока. Это стабильное состояние зависит от величины потока нейтронов, которая изменяется в диапазоне 1013 и 1016 на см2. Для моделирования процесса взаимодействия тепловых нейтронов с различными изотопами и для расчета изменения концентрации облучаемых изотопов в зависимости от времени, а также для расчета концентрации нарабатываемых продуктов и для многих других задач, связанных с облучением изотопов тепловыми нейтронами был создан программный комплекс "IBUS" (Isotopes Burn Up Software) на языке программирования С# с применением детерминированного метода расчета. В данной работе с помощью программного комплекса "IBUS" было рассчитано количество тепла, испускаемый каталитическим составом (Pb, Bi, Po) в единичном объеме в единицу времени Дж/см3с. Начальные концентрации изотопов каталитического состава, задаваемые как начальные входные параметры для программы, были взяты из работ [1-7].
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Отарбек, Н.
7.
Подробнее
Иманбаева , А.А.
Состав и структура созданной в мангышлакском экспериментальном ботаническом саду коллекционной базы данных [Текст] / А.А. Иманбаева , И.Ф. Белозеров // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 414-426
Кл.слова (ненормированные):
коллекция -- древесные растения -- интродукционная ценность -- шкала -- апробация -- компьютерная программа -- базы данных -- ботанический сад -- аборигенная флора -- инорайонная флора -- коллекционные виды растений -- Мангистау -- язык программирования -- Биологическая устойчивость -- Засухоустойчивость -- Солевыносливость -- Зимостойкость -- Фитофагоустойчивость -- Газоустойчивость -- Требовательность к плодородию почвы -- Листопадность -- Интенсивность (обилие) цветения -- Продолжительность цветения -- Эстетичность цветения -- Репродуктивная способность
Аннотация: Дается характеристика региональной комплексной шкалы определения интродукционной ценности растений в аридных условиях Мангистау, рассматривается специальная компьютерная программа «DInCeR», которая кроме диагностики перспективности интродукции позволяет вводить в память компьютера разнообразную регистрационную информацию о растениях, формировать списки по семействам и родам, готовить делектус семян, подбирать ассортимент по заданным биоэкологическим, декоративным, репродуктивным и озеленительным свойствам и др., приводятся результаты формирования коллекционной базы данных для 835 интродуцентов аборигенной и инорайонной флоры из 58 семейств и 146 родов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Белозеров , И.Ф.
Иманбаева , А.А.
Состав и структура созданной в мангышлакском экспериментальном ботаническом саду коллекционной базы данных [Текст] / А.А. Иманбаева , И.Ф. Белозеров // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 414-426
Кл.слова (ненормированные):
коллекция -- древесные растения -- интродукционная ценность -- шкала -- апробация -- компьютерная программа -- базы данных -- ботанический сад -- аборигенная флора -- инорайонная флора -- коллекционные виды растений -- Мангистау -- язык программирования -- Биологическая устойчивость -- Засухоустойчивость -- Солевыносливость -- Зимостойкость -- Фитофагоустойчивость -- Газоустойчивость -- Требовательность к плодородию почвы -- Листопадность -- Интенсивность (обилие) цветения -- Продолжительность цветения -- Эстетичность цветения -- Репродуктивная способность
Аннотация: Дается характеристика региональной комплексной шкалы определения интродукционной ценности растений в аридных условиях Мангистау, рассматривается специальная компьютерная программа «DInCeR», которая кроме диагностики перспективности интродукции позволяет вводить в память компьютера разнообразную регистрационную информацию о растениях, формировать списки по семействам и родам, готовить делектус семян, подбирать ассортимент по заданным биоэкологическим, декоративным, репродуктивным и озеленительным свойствам и др., приводятся результаты формирования коллекционной базы данных для 835 интродуцентов аборигенной и инорайонной флоры из 58 семейств и 146 родов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Белозеров , И.Ф.
8.
Подробнее
Распопова, Распопова,И. В
С++-язык объектно-ориентированного программирования/И.В.Распопова / Распопова,И.В Распопова // Послание Президента Н.А.Назарбаева народу Казахстана и задачи высшей школы:Мат-лы межд.науч.-практ.конф.,посв.75-летнему юбилею ЗКГУ им.М.Утемисова. - Ч.1. - Уральск. - 2007.- С234
Рубрики: Информатика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Язык программирования -- С++
Распопова, Распопова,И. В
С++-язык объектно-ориентированного программирования/И.В.Распопова / Распопова,И.В Распопова // Послание Президента Н.А.Назарбаева народу Казахстана и задачи высшей школы:Мат-лы межд.науч.-практ.конф.,посв.75-летнему юбилею ЗКГУ им.М.Утемисова. - Ч.1. - Уральск. - 2007.- С234
Рубрики: Информатика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Язык программирования -- С++
9.
Подробнее
Распопова, Распопова,И. В
Проблемы и подходы в изучении языков программирования в условиях кредитной системы обучения/И.В.Распопова / Распопова,И.В Распопова // Сб.мат-лов респ.науч.-практ.конф.,посв.90-летию со дня рожд.канд.ф-мн,доцента,зав.каф.Высшей математики П.И.Токарева. - Уральск. - 2007.- С.86
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- программирование -- язык программирования
Распопова, Распопова,И. В
Проблемы и подходы в изучении языков программирования в условиях кредитной системы обучения/И.В.Распопова / Распопова,И.В Распопова // Сб.мат-лов респ.науч.-практ.конф.,посв.90-летию со дня рожд.канд.ф-мн,доцента,зав.каф.Высшей математики П.И.Токарева. - Уральск. - 2007.- С.86
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Информатика -- программирование -- язык программирования
10.
Подробнее
Сальникова, Сальникова,К. А
Решаем задачи на Паскале/К.А.Сальникова / Сальникова,К.А Сальникова // Информатика и образование. - 2008. - _5.-С.59-63
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Программирование -- язык программирования Паскаль -- Паскаль
Сальникова, Сальникова,К. А
Решаем задачи на Паскале/К.А.Сальникова / Сальникова,К.А Сальникова // Информатика и образование. - 2008. - _5.-С.59-63
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Программирование -- язык программирования Паскаль -- Паскаль
Страница 1, Результатов: 11