База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
24.1
Я 60
Янкив, К. Ф.
Проблемное обучение с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2020. - №7. - С. 25-28
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR -код -- методика -- тепловой эффект химических реакций -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: Использование QR- кода позволяет максимально приблизить учащихся к современным информационным достижениям. Предложена методика изучения темы "Тепловой эффект химических реакций" на основе проблемного подхода и использованием QR -кода.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.
Я 60
Янкив, К. Ф.
Проблемное обучение с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2020. - №7. - С. 25-28
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR -код -- методика -- тепловой эффект химических реакций -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: Использование QR- кода позволяет максимально приблизить учащихся к современным информационным достижениям. Предложена методика изучения темы "Тепловой эффект химических реакций" на основе проблемного подхода и использованием QR -кода.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.
2.
Подробнее
24.1
Я 60
Янкив, К. Ф.
Лабораторное занятие по определению молярной концентрации растворов. [Текст] / К. Ф. Янкив, С. В. Ступакова // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 47-51
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химический анализ -- титрование -- кислота -- щелочь -- молярная концентрация
Аннотация: Занятие включает ознакомление учащихся с количественным методом определения концентрации кислот и щелочей , практическое определение молярной концентрации соляной кислоты и гидроксида натрия методом титрования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ступакова, С.В.
Я 60
Янкив, К. Ф.
Лабораторное занятие по определению молярной концентрации растворов. [Текст] / К. Ф. Янкив, С. В. Ступакова // Химия в школе. - 2020. - №6. - С. 47-51
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химический анализ -- титрование -- кислота -- щелочь -- молярная концентрация
Аннотация: Занятие включает ознакомление учащихся с количественным методом определения концентрации кислот и щелочей , практическое определение молярной концентрации соляной кислоты и гидроксида натрия методом титрования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ступакова, С.В.
3.
Подробнее
Янкив, Янкив,К. Ф.
Экспериментальные методы расчета молярной массы газообразного вещества на основе газовых законов/ К.Ф.Янкив / Янкив,К. Ф. Янкив // Химия в школе. - 2009. - ¦6.-С.62-65
Рубрики: Химичекие науки--РФ
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные методы расчета -- химия -- газообразное вещество
Янкив, Янкив,К. Ф.
Экспериментальные методы расчета молярной массы газообразного вещества на основе газовых законов/ К.Ф.Янкив / Янкив,К. Ф. Янкив // Химия в школе. - 2009. - ¦6.-С.62-65
Рубрики: Химичекие науки--РФ
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные методы расчета -- химия -- газообразное вещество
4.
Подробнее
24
Я 60
Янкив, К. Ф.
Изучение ОВР с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе . - 2021. - №2. - С. 38-41
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR - код -- методика -- окислительно-восстановительные реакции -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: предлагается описание использования QR - кода как ключа для входа на сайт, где представлена информация по теме. Использование QR - кода педставляет собой элемент игры на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.
Я 60
Янкив, К. Ф.
Изучение ОВР с использованием QR -кода. [Текст] / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе . - 2021. - №2. - С. 38-41
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- QR - код -- методика -- окислительно-восстановительные реакции -- химический эксперимент -- проблемная задача
Аннотация: предлагается описание использования QR - кода как ключа для входа на сайт, где представлена информация по теме. Использование QR - кода педставляет собой элемент игры на уроках химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Козлова, М.А.
5.
Подробнее
78
М 65
Мисюкевич, С.М.
Библиотечные информационные ресурсы: из опыта работы научной библиотеки Гродненского государственного университета им. Янки Купалы [Текст] / С.М. Мисюкевич // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №3. - С. 117-126.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
вузовские библиотеки -- электронные информационные ресурсы -- базы данных -- библиотечные ресурсы
Аннотация: Статья посвящена деятельности научной библиотеки Гродненского государственного университета им. Янки Купалы (ГрГУ им. Янки Купалы) по обеспечению читателей библиотечными документными ресурсами в электронном формате. Представлен перечень информационных ресурсов собственной генерации научной библиотеки ГрГУ им. Янки Купалы, дан их краткий обзор. Описаны принципы отбора библиотечных интернет-ресурсов, работа по информированию читателей о различных источниках информации. В качестве положительного примера рассмотрены информационно-образовательные семинары для профессорско-преподавательского состава университета. Перечислены проблемы, возникающие при распространении информации об услугах и возможностях библиотеки. Главная из них – слабая заинтересованность студентов в получении знаний по информационной грамотности и нехватка академических часов для проведения библиотечными сотрудниками обучающих занятий. Приведены возможные варианты решения данных проблем. Указаны перспективные направления развития деятельности вузовской библиотеки: развитие ресурсов собственной генерации, укрепление корпоративного взаимодействия библиотек, совершенствование, разработка и внедрение новых методов работы с читателями. Отмечается то, что сотрудники библиотеки также должны совершенствовать свои профессиональные компетенции для оказания эффективной помощи читателям в поиске и отборе достоверной и качественной информации.
Держатели документа:
ЗКУ
М 65
Мисюкевич, С.М.
Библиотечные информационные ресурсы: из опыта работы научной библиотеки Гродненского государственного университета им. Янки Купалы [Текст] / С.М. Мисюкевич // Научные и технические библиотеки. - 2024. - №3. - С. 117-126.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
вузовские библиотеки -- электронные информационные ресурсы -- базы данных -- библиотечные ресурсы
Аннотация: Статья посвящена деятельности научной библиотеки Гродненского государственного университета им. Янки Купалы (ГрГУ им. Янки Купалы) по обеспечению читателей библиотечными документными ресурсами в электронном формате. Представлен перечень информационных ресурсов собственной генерации научной библиотеки ГрГУ им. Янки Купалы, дан их краткий обзор. Описаны принципы отбора библиотечных интернет-ресурсов, работа по информированию читателей о различных источниках информации. В качестве положительного примера рассмотрены информационно-образовательные семинары для профессорско-преподавательского состава университета. Перечислены проблемы, возникающие при распространении информации об услугах и возможностях библиотеки. Главная из них – слабая заинтересованность студентов в получении знаний по информационной грамотности и нехватка академических часов для проведения библиотечными сотрудниками обучающих занятий. Приведены возможные варианты решения данных проблем. Указаны перспективные направления развития деятельности вузовской библиотеки: развитие ресурсов собственной генерации, укрепление корпоративного взаимодействия библиотек, совершенствование, разработка и внедрение новых методов работы с читателями. Отмечается то, что сотрудники библиотеки также должны совершенствовать свои профессиональные компетенции для оказания эффективной помощи читателям в поиске и отборе достоверной и качественной информации.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 5