База данных: Электронная библиотека
Страница 39, Результатов: 388
Отмеченные записи: 0
381.
Подробнее
88.3(5Каз)
Ж 24
Жалпы психология [Текст] : оқу құралы / Ә. Алдамұратов [и др.]. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 236 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.3(5Каз)
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
оқу құрал -- жалпы психология -- психологияның даму тарихы -- қарым-қатынас -- темперамент -- мінез -- қабілет -- таным процестері -- түйсік -- қабылдау -- ойлау -- сөйлеу -- қиял -- ес -- зейін -- сезім -- ерік -- көңіл-күйі -- эмоция
Аннотация: Қазақ этносына тән өзіндік психикалық ерекшеліктердің психология ғылымында бұрын-соңды қамтылмағандығы. Бұл оқу құралының авторлары осындай мәселелерді жалпы психологиялық мәселелермен байланыстыра отырып сөз етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Алдамұратов, Ә.
Рақымбеков, М.
Бапаева, М.
Нығыметова, Г.
Түрікпенов, Ж.
Экземпляры всего: 25
чз1 (3), чз4 (7), ау (15)
Свободны: чз1 (3), чз4 (7), ау (13)
Ж 24
Жалпы психология [Текст] : оқу құралы / Ә. Алдамұратов [и др.]. - Алматы : Нур-Принт, 2015. - 236 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
оқу құрал -- жалпы психология -- психологияның даму тарихы -- қарым-қатынас -- темперамент -- мінез -- қабілет -- таным процестері -- түйсік -- қабылдау -- ойлау -- сөйлеу -- қиял -- ес -- зейін -- сезім -- ерік -- көңіл-күйі -- эмоция
Аннотация: Қазақ этносына тән өзіндік психикалық ерекшеліктердің психология ғылымында бұрын-соңды қамтылмағандығы. Бұл оқу құралының авторлары осындай мәселелерді жалпы психологиялық мәселелермен байланыстыра отырып сөз етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Алдамұратов, Ә.
Рақымбеков, М.
Бапаева, М.
Нығыметова, Г.
Түрікпенов, Ж.
Экземпляры всего: 25
чз1 (3), чз4 (7), ау (15)
Свободны: чз1 (3), чз4 (7), ау (13)
382.
Подробнее
88.1(5Каз)
И 49
Илюсизова, С. М.
Ғылым психологиясы [Текст] : оқу құралы / С. М. Илюсизова, Қ. М. Муса. - Алматы : Дарын, 2024. - 64 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.1(5Каз)
Рубрики: История психологии
Кл.слова (ненормированные):
ғылым психологиясы -- ғылыми таным психологиясы -- ғылымдағы шығармашылық процесс -- ғылыми қарым-қатынас психологиясы -- шағын топты басқару психологиясы -- ғалым тұлғасы -- данышпан -- данышпандық -- инсайт -- ғылыми ойлау -- мозговой штурм -- синтетика -- басқару стильі -- креативтілік тестер -- ақыл-ой белсенділігі -- ғалымдар типологиясы -- идеогенез -- категориялық аперцепция -- оппонентті шеңбер ұғымы -- данышпандық жаңалықтар -- даналық
Аннотация: Оқу құралы Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Философия және Саясаттану факультетінің психология бөлімінің магистратурасында жүргізілген «Ғылым психологиясы» атты арнайы курс бойынша дәрістердің қысқаша мазмұндамасын ұсынады. Бұл жерде ғылыми іс-әрекеттің психологиялық ерекшеліктері сұрағы айқындалады, ғалым еңбегінің спецификасы, ғылыми ойлаудың және оның активациясының шарттары көрсетілген, ғалым тұлғасының психологиялық құрылымы, оның интеллектуалды қабілеттіліктері, индивидуалды-психологиялық сипаттамалары және ғалымдар типологиясы қарастырылады. Оқу құралы магистранттарға, аспиранттарға және басқа да ғылыми зерттеулермен айналысатын адамдарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муса, Қ.М.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
И 49
Илюсизова, С. М.
Ғылым психологиясы [Текст] : оқу құралы / С. М. Илюсизова, Қ. М. Муса. - Алматы : Дарын, 2024. - 64 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: История психологии
Кл.слова (ненормированные):
ғылым психологиясы -- ғылыми таным психологиясы -- ғылымдағы шығармашылық процесс -- ғылыми қарым-қатынас психологиясы -- шағын топты басқару психологиясы -- ғалым тұлғасы -- данышпан -- данышпандық -- инсайт -- ғылыми ойлау -- мозговой штурм -- синтетика -- басқару стильі -- креативтілік тестер -- ақыл-ой белсенділігі -- ғалымдар типологиясы -- идеогенез -- категориялық аперцепция -- оппонентті шеңбер ұғымы -- данышпандық жаңалықтар -- даналық
Аннотация: Оқу құралы Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университеті Философия және Саясаттану факультетінің психология бөлімінің магистратурасында жүргізілген «Ғылым психологиясы» атты арнайы курс бойынша дәрістердің қысқаша мазмұндамасын ұсынады. Бұл жерде ғылыми іс-әрекеттің психологиялық ерекшеліктері сұрағы айқындалады, ғалым еңбегінің спецификасы, ғылыми ойлаудың және оның активациясының шарттары көрсетілген, ғалым тұлғасының психологиялық құрылымы, оның интеллектуалды қабілеттіліктері, индивидуалды-психологиялық сипаттамалары және ғалымдар типологиясы қарастырылады. Оқу құралы магистранттарға, аспиранттарға және басқа да ғылыми зерттеулермен айналысатын адамдарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муса, Қ.М.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
383.
Подробнее
74.102(5Каз)
М 91
Муратханова, А. А.
Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102(5Каз)
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
М 91
Муратханова, А. А.
Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
384.
Подробнее
77(5Каз)
М 92
Мухамедин, М. М.
Мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет [Текст] : оқу құралы / М. М. Мухамедин. - Алматы : Дарын, 2025. - 166 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 77(5Каз)
Рубрики: Социокультурная деятельность в сфере досуга
Кл.слова (ненормированные):
мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет -- әлеуметтік-мәдени саладағы ақпараттық технологиялар -- ақпараттық ресурстар -- интернет -- ақпараттық агенттіктер -- көпшілік алдында сөз сөйлеудің әдістемесі -- ауызша ақпарат -- интервью -- сұхбат -- көпшілікке арналған лекцияны дайындау -- баяндама -- ақпараттық қызметтің диалогиялық түрлері -- ақпараттық қызметтің ақпараттық-анықтамалық түрлері -- әңгіме дайындау -- диспут -- пікірталас -- сұрақтар мен жауаптар кешін дайындау -- ауызша журналды ұйымдастыру әдістемесі -- презентацияны дайындау әдістемесі -- презентациялық сөз -- көрмені ұйымдастыру әдістемесі
Аннотация: Оқу құралында мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызметтің теориялық, технологиялық және әдістемелік негіздері талданып қарастырылған, ғылыми және практикалық әрекет бірлігіне ерекше мән берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
М 92
Мухамедин, М. М.
Мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет [Текст] : оқу құралы / М. М. Мухамедин. - Алматы : Дарын, 2025. - 166 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Социокультурная деятельность в сфере досуга
Кл.слова (ненормированные):
мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет -- әлеуметтік-мәдени саладағы ақпараттық технологиялар -- ақпараттық ресурстар -- интернет -- ақпараттық агенттіктер -- көпшілік алдында сөз сөйлеудің әдістемесі -- ауызша ақпарат -- интервью -- сұхбат -- көпшілікке арналған лекцияны дайындау -- баяндама -- ақпараттық қызметтің диалогиялық түрлері -- ақпараттық қызметтің ақпараттық-анықтамалық түрлері -- әңгіме дайындау -- диспут -- пікірталас -- сұрақтар мен жауаптар кешін дайындау -- ауызша журналды ұйымдастыру әдістемесі -- презентацияны дайындау әдістемесі -- презентациялық сөз -- көрмені ұйымдастыру әдістемесі
Аннотация: Оқу құралында мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызметтің теориялық, технологиялық және әдістемелік негіздері талданып қарастырылған, ғылыми және практикалық әрекет бірлігіне ерекше мән берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
385.
Подробнее
81.2Англ
У 49
Ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері [Текст] : монография / Г. О. Мухаметкалиева, Г. С. Балтабаева, А. Т. Бакитов [и др.]. - Алматы : Дарын, 2024. - 139 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- шет тілі -- монография -- заманауи білім берудің трендтері -- пәнаралық интеграция -- кіріктіре оқыту -- тұлға тәрбиелеу -- ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері
Аннотация: Шет елдік және қазақстандық тіл үйрету тәжірибесінің кең тараған, озық әдістемелерін негізге ала отырып жазылған бұл монография арқылы шетел тілін ұлттық құндылықтар негізінде оқытудың ерекшеліктеріне әдістемелік сараптама жасалған. Шет тілдерін, ұлттық құндылықтарға негіздей отырып меңгеру ұсынылады. Монографияда шет тілін меңгертудің озық тәсілдері, жүргізілген ғылыми сараптама нәтижесін ескере отырып, шет тілін оқытудың коммуникативтік дағдыларын дамытуға негіз болатын сөйлеу әрекетінің түрлеріне бағытталған методикалық әдіс тәсілдер ұсынылады. Тіл үйренушінің сөйлеу әрекетінің оқылым, тыңдалым, жазылым, айтылым түрлері бойынша тілдік дағдылары мен сөйлеу іскерліктерін қалыптастыруға негізделген. Бұл монография шет тілін үйретушілерге, шет тілінің оқытушылары мен әдіскерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мухаметкалиева, Г.О.
Балтабаева, Г.С.
Бакитов, А.Т.
Сейдикенова, А.С.
Алипбаева, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
У 49
Ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері [Текст] : монография / Г. О. Мухаметкалиева, Г. С. Балтабаева, А. Т. Бакитов [и др.]. - Алматы : Дарын, 2024. - 139 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- шет тілі -- монография -- заманауи білім берудің трендтері -- пәнаралық интеграция -- кіріктіре оқыту -- тұлға тәрбиелеу -- ұлттық құндылықтар негізінде шет тілін оқытудың ерекшеліктері
Аннотация: Шет елдік және қазақстандық тіл үйрету тәжірибесінің кең тараған, озық әдістемелерін негізге ала отырып жазылған бұл монография арқылы шетел тілін ұлттық құндылықтар негізінде оқытудың ерекшеліктеріне әдістемелік сараптама жасалған. Шет тілдерін, ұлттық құндылықтарға негіздей отырып меңгеру ұсынылады. Монографияда шет тілін меңгертудің озық тәсілдері, жүргізілген ғылыми сараптама нәтижесін ескере отырып, шет тілін оқытудың коммуникативтік дағдыларын дамытуға негіз болатын сөйлеу әрекетінің түрлеріне бағытталған методикалық әдіс тәсілдер ұсынылады. Тіл үйренушінің сөйлеу әрекетінің оқылым, тыңдалым, жазылым, айтылым түрлері бойынша тілдік дағдылары мен сөйлеу іскерліктерін қалыптастыруға негізделген. Бұл монография шет тілін үйретушілерге, шет тілінің оқытушылары мен әдіскерлеріне арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мухаметкалиева, Г.О.
Балтабаева, Г.С.
Бакитов, А.Т.
Сейдикенова, А.С.
Алипбаева, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
386.
Подробнее
88.4(5Каз)
У 84
Утепбергенова, З. Д.
Психологияны ғылыми зерттеу әдістері [Текст] : оқу құралы / З. Д. Утепбергенова, М. Б. Уакасова. - Алматы : Дарын, 2024. - 119 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.4(5Каз)
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологияны ғылыми зерттеу әдістері -- психологиялық зерттеулердің ерекшеліктері -- психологиялық зерттеулерді жүргізудің моральді-этикалық нормалары -- классикалық әдістер -- эксперимент психологиялық щерттеу -- бақылау -- тестілеу әдісі -- психологиялық зерттеудегі стандарттау -- вербалды тәсілдер -- іс-әрекет өнімдерін талдау әдістері -- контенттік-талдау психологиялық зерттеудің әдісі -- психологиялық зерттеулердегі графикалық әдістер -- психологиялық зерттеулердегі проективтік әдіс -- монопәндік зерттеулер -- теориялық зерттеулер -- эмпирикалық зерттеулер -- аналитикалық шолу -- критикалық шолу -- эмпирикалық баяндау -- эмпирикалық түсіндіру -- психолог-зерттеушінің этикалық кодексі -- валидтіліктің түрлері -- бақылау түсінігі -- вербалды тесттер -- вербалды емес тесттер
Аннотация: Оқу құралында психодиагностиканың әр түрлі әдістері жайлы, оларды қолданудың сфералары, оларды жүзеге асырумен байланысты көп түрлілік пен шектеулер жайлы психологиялық зерттеулерді жүргізудің ерекшеліктері жөніндегі материалдар келтірілген. Оқу құралы психология және педагогика, психология мамандық-тарының студенттеріне, магистранттарға, сондай-ақ, оқу-әдістемелік құрал ретінде мамандықтың оқу құралына сәйкес пәндерді дайындау мен жүргізуде ЖОО-ң оқытушыларына ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Уакасова, М.Б.
Экземпляры всего: 2
чз6 (1), чз4 (1)
Свободны: чз6 (1), чз4 (1)
У 84
Утепбергенова, З. Д.
Психологияны ғылыми зерттеу әдістері [Текст] : оқу құралы / З. Д. Утепбергенова, М. Б. Уакасова. - Алматы : Дарын, 2024. - 119 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психологияны ғылыми зерттеу әдістері -- психологиялық зерттеулердің ерекшеліктері -- психологиялық зерттеулерді жүргізудің моральді-этикалық нормалары -- классикалық әдістер -- эксперимент психологиялық щерттеу -- бақылау -- тестілеу әдісі -- психологиялық зерттеудегі стандарттау -- вербалды тәсілдер -- іс-әрекет өнімдерін талдау әдістері -- контенттік-талдау психологиялық зерттеудің әдісі -- психологиялық зерттеулердегі графикалық әдістер -- психологиялық зерттеулердегі проективтік әдіс -- монопәндік зерттеулер -- теориялық зерттеулер -- эмпирикалық зерттеулер -- аналитикалық шолу -- критикалық шолу -- эмпирикалық баяндау -- эмпирикалық түсіндіру -- психолог-зерттеушінің этикалық кодексі -- валидтіліктің түрлері -- бақылау түсінігі -- вербалды тесттер -- вербалды емес тесттер
Аннотация: Оқу құралында психодиагностиканың әр түрлі әдістері жайлы, оларды қолданудың сфералары, оларды жүзеге асырумен байланысты көп түрлілік пен шектеулер жайлы психологиялық зерттеулерді жүргізудің ерекшеліктері жөніндегі материалдар келтірілген. Оқу құралы психология және педагогика, психология мамандық-тарының студенттеріне, магистранттарға, сондай-ақ, оқу-әдістемелік құрал ретінде мамандықтың оқу құралына сәйкес пәндерді дайындау мен жүргізуде ЖОО-ң оқытушыларына ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Уакасова, М.Б.
Экземпляры всего: 2
чз6 (1), чз4 (1)
Свободны: чз6 (1), чз4 (1)
387.
Подробнее
32.973.2(5Каз)
Б 91
Бурибаев, Ж. А.
Нысанды тану мен жіктеу жүйесіне арналған машиналық оқытудың тиімді алгоритмдерін әзірлеу [Текст] : монография / Ж. А. Бурибаев. - Алматы : Дарын, 2022. - 126 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.973.2(5Каз)
Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)
Кл.слова (ненормированные):
нысанды тану -- жіктеу жүйесіне арналған машиналық оқытудың тиімді алгоритмдерін әзірлеу -- монография -- HSV түсті моделі -- гаусс фильтрін қолдану -- машиналық оқыту алгоритмдерін салыстырмалы талдау -- Random Forest машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- Support Vector Machine машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- Extreme Gradient Boosting машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- қызанақты анықтауға арналған нейрондық желі -- mask R-CNN нейрондық желілерін оқыту -- YOLOv5 архитектурасын өзгерту -- оңтайландырылған нейрондық желілер -- нысанды тану жүйесін әзірлеу
Аннотация: Есептеу ресурстары мен деректерді өңдеу қуаттарының ұлғаюымен компьютерлік көру адам қызметінің визуалды операцияларымен байланысты тек ғылыми-теориялық көзқарастарда ғана емес, сонымен қатар әр түрлі деңгейдегі және іс-әрекеттің сипатындағы нақты практикалық қосымшаларда қолданыс тапты. Монография белгілі бір нысанды тану есебінде машиналық оқытудың классикалық және озық алгоритмдерін қолдануға бағытталған. Алгоритмнің жұмыс сапасын анықтауда бағалау метрикаларын есептеу маңызды болғандықтан, негізгі бағалау көрсеткіштерін қолдану арқылы классикалық алгоритмдерге салыстырмалы талдау жүргізілді. Монографияда терең оқыту алгоритмдерінің қазіргі таңда даму динамикасын қарастыра отырып, нейрондық желілердің архитектурасын өзгерту және параметрлерін оңтайландыру әдістері көрсетілген. Монография "Компьютерлік ғылымдар", "Компьютерлік инженерия", "Жүйелік инженерия" мамандықтары бойынша оқитын жоғары оқу орындарының студенттеріне, сондай-ақ компьютерлік көру саласындағы инженерлерге, ғылыми қызметкерлерге және оқытушыларға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
Б 91
Бурибаев, Ж. А.
Нысанды тану мен жіктеу жүйесіне арналған машиналық оқытудың тиімді алгоритмдерін әзірлеу [Текст] : монография / Ж. А. Бурибаев. - Алматы : Дарын, 2022. - 126 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)
Кл.слова (ненормированные):
нысанды тану -- жіктеу жүйесіне арналған машиналық оқытудың тиімді алгоритмдерін әзірлеу -- монография -- HSV түсті моделі -- гаусс фильтрін қолдану -- машиналық оқыту алгоритмдерін салыстырмалы талдау -- Random Forest машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- Support Vector Machine машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- Extreme Gradient Boosting машиналық оқыту алгоритмін қолдану -- қызанақты анықтауға арналған нейрондық желі -- mask R-CNN нейрондық желілерін оқыту -- YOLOv5 архитектурасын өзгерту -- оңтайландырылған нейрондық желілер -- нысанды тану жүйесін әзірлеу
Аннотация: Есептеу ресурстары мен деректерді өңдеу қуаттарының ұлғаюымен компьютерлік көру адам қызметінің визуалды операцияларымен байланысты тек ғылыми-теориялық көзқарастарда ғана емес, сонымен қатар әр түрлі деңгейдегі және іс-әрекеттің сипатындағы нақты практикалық қосымшаларда қолданыс тапты. Монография белгілі бір нысанды тану есебінде машиналық оқытудың классикалық және озық алгоритмдерін қолдануға бағытталған. Алгоритмнің жұмыс сапасын анықтауда бағалау метрикаларын есептеу маңызды болғандықтан, негізгі бағалау көрсеткіштерін қолдану арқылы классикалық алгоритмдерге салыстырмалы талдау жүргізілді. Монографияда терең оқыту алгоритмдерінің қазіргі таңда даму динамикасын қарастыра отырып, нейрондық желілердің архитектурасын өзгерту және параметрлерін оңтайландыру әдістері көрсетілген. Монография "Компьютерлік ғылымдар", "Компьютерлік инженерия", "Жүйелік инженерия" мамандықтары бойынша оқитын жоғары оқу орындарының студенттеріне, сондай-ақ компьютерлік көру саласындағы инженерлерге, ғылыми қызметкерлерге және оқытушыларға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз2 (1), чз6 (1)
Свободны: чз2 (1), чз6 (1)
388.
Подробнее
74.58(5Каз)
М 13
Мажибаева, Г. П.
Білім берудегі цифрлық технологиялар [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Г. П. Мажибаева, Н. Х. Маметжанова, Л. Ә. Рсалина. - Алматы : Дарын, 2022. - 161 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
білім берудегі цифрлық технологиялар -- цифрлық технологиялар -- қазақстандық цифрлық білім беру процесі -- қазақстандық онлайн білім беру платформалары -- бұлттық сервистер -- Google Classroom онлайн-сервисі -- презентация дайындау -- веб-сервистер -- бейне сабақтарды түсіру -- Youtube арнасына жариялау -- визуализация құралдары -- инфографика -- бұлттық сөздер -- интеллект карталарды құру -- интерактивті сауалнамалар -- викториналар -- онлайн тест әзірлеу -- интерактивті дидактикалық тапсырмалар -- интерактивті ойындар -- ақпараттарды сақтау -- ақпараттарды тарату -- сауалнамаларды ұйымдастыру -- тест өткізу -- бірлескен жоба жұмыстарын ұйымдастыру -- білім карталары -- байланыс диаграммаларын бірлесіп құру -- математиканы үйренуге арналған сервистер -- программалауды үйренуге арналған сервистер -- жаратылыстану ғылымдарын зерттеуге арналған сервистер
Аннотация: «Білім берудегі цифрлық технологиялар» атты оқу-әдістемелік құралы білім беру бағдарламасына сәйкес құрылған. Оқу үдерісін ұйымдастыруда әдістемелік материалдарды әзірлеуге арналған цифрлық технологияларды қолдану дағдыларын қалыптастыратын практикалық курс. Ұсынылып отырған оқу-әдістемелік құрал білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлеріне, ЖОО білім алушыларына арналады. Білім беру үдерісінде оқу жүйесін оңтайландыруға, тиімді етуге көмектесетін өзіндік электронды оқу материалдар мен тапсырмаларды құруға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Маметжанова, Н.Х.
Рсалина, Л.Ә.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
М 13
Мажибаева, Г. П.
Білім берудегі цифрлық технологиялар [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Г. П. Мажибаева, Н. Х. Маметжанова, Л. Ә. Рсалина. - Алматы : Дарын, 2022. - 161 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
білім берудегі цифрлық технологиялар -- цифрлық технологиялар -- қазақстандық цифрлық білім беру процесі -- қазақстандық онлайн білім беру платформалары -- бұлттық сервистер -- Google Classroom онлайн-сервисі -- презентация дайындау -- веб-сервистер -- бейне сабақтарды түсіру -- Youtube арнасына жариялау -- визуализация құралдары -- инфографика -- бұлттық сөздер -- интеллект карталарды құру -- интерактивті сауалнамалар -- викториналар -- онлайн тест әзірлеу -- интерактивті дидактикалық тапсырмалар -- интерактивті ойындар -- ақпараттарды сақтау -- ақпараттарды тарату -- сауалнамаларды ұйымдастыру -- тест өткізу -- бірлескен жоба жұмыстарын ұйымдастыру -- білім карталары -- байланыс диаграммаларын бірлесіп құру -- математиканы үйренуге арналған сервистер -- программалауды үйренуге арналған сервистер -- жаратылыстану ғылымдарын зерттеуге арналған сервистер
Аннотация: «Білім берудегі цифрлық технологиялар» атты оқу-әдістемелік құралы білім беру бағдарламасына сәйкес құрылған. Оқу үдерісін ұйымдастыруда әдістемелік материалдарды әзірлеуге арналған цифрлық технологияларды қолдану дағдыларын қалыптастыратын практикалық курс. Ұсынылып отырған оқу-әдістемелік құрал білім беру ұйымдарындағы педагог қызметкерлеріне, ЖОО білім алушыларына арналады. Білім беру үдерісінде оқу жүйесін оңтайландыруға, тиімді етуге көмектесетін өзіндік электронды оқу материалдар мен тапсырмаларды құруға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Маметжанова, Н.Х.
Рсалина, Л.Ә.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
Страница 39, Результатов: 388