Электронный каталог

74.2
К 66
Конысова , Г. З.
    Құрғақ жүнмен жұмыс жасау технологиясы [Текст] / Г. З. Конысова // Көркем еңбек . - 2025. - №9-10. - Б. . 3-4
ББК 74.2

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
ғылыми жоба -- шығармашылық жұмыстарын дамыту -- жүнмен жұмыс жасау -- жүн - таза өнімдер -- құрғақ жүн техникасы -- қолөнер
Аннотация: Бұл ғылыми жоба құрғақ жүнмен жұмыс жасау техникасын зерттейді. Құрғақ жүн техникасы - табиғи жүн талшықтарын тығыздау арқылы әртүрлі бұйымдар мен сәндік заттар жасаудың дәстүрлі әдісі. Жоба - бұл техника арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту, экологиялық таза материалдарды қолдану арқылы экологиялық мәдениет қалыптастыру. Жоба барысында құрғақ жүнмен жұмыс жасаудың әдістері, құралдары мен материалдары қарастырылып, оқушыларға шығармашылық жұмыстар жасау мүмкіндігі берілді. Нәтижесінде, оқушылар жүнмен жұмыс жасауды үйреніп, экологиялық тұрғыдан таза өнімдер жасауға деген қызығушылықтарын арттырады.
Держатели документа:
БҚУ

71(5каз)
А 11
Ақжігітова, Х
    Баланы кітап оқуға қалай баулу керек? [Текст] / Х Ақжігітова // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 6 наурыз. - №46. - Б. 1,10.
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
кітап оқу -- бала -- үйдегі тәрбие -- смартфон -- отбасы -- ертегі -- ауыз әдебие­ті -- отбасылық кітап­хана -- газет - жур­­нал -- өскемен қаласындағы о.бөкей атын­дағы қалалық кітапха­на -- лайфхак
Аннотация: Өркениетті елдер кітап оқуға өнер ретінде қарайды. Кітапты оқу үшін де үлкен талғам керек. Баланың кітапқа деген қызығушылығын арттыруды неден бастаған дұрыс? Қандай кітаптарды таңдаған жөн? Қалай, қай кезде оқыту керек? Дамыған елдер осындай сауалдарға жауап іздеп, барлығын да ғылыми тұрғыдан зерттеп, зерделейді. Арнайы бағдарламалар мен жобалар жасайды.
Держатели документа:
БҚУ

74
Д 87
Дүйсенбеков , Қ. М.
    Колледж студенттерімен саптық даярлықты тиімді ұйымдастыру [Текст] / Қ. М. Дүйсенбеков // Алғашқы әскери және технологиялық дайындық . - 2026. - №1. - Б. . 3
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
алғашқы әскери дайындық -- саптық дайындық -- әскери тәртіп -- колледж студенттері -- әдістеме
Аннотация: Колледж студенттерімен алғашқы әскери дайындық пәні аясында саптық дайындықты тиімді ұйымдастырудың ғылыми-әдістемелк негіздері қарастырылады. Саптық дайындық арқылы студенттердің әскери тәртіпті сақтауы, ұйымшылдығы мен жауапкершілік қасиеттерін қалыптастыру мәселелері талданады.
Держатели документа:
БҚУ

63 (5каз)
О-72
Өскен , Ә.
    Әлихан Бөкейхан және Лев Толстой: даналық үйлесімі [Текст] / Ә. Өскен // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 6 наурыз. - №46. - Б. 7
ББК 63 (5каз)

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
ұлт көсемі әлихан бөкейхан 160 жыл -- «Дала уалаятының газеті» -- әлемдік классик Л.Н. Толстой -- «Сурат кофейнесі» -- Үнді жері Сурат қаласы -- «кафехана» -- «аушы» – «балықшы» -- «бөтелке» – «шыны»
Аннотация: Аса көрнекті мемлекет және қоғам қайраткері, Алаш көшбасшысы, энциклопедиялық деңгейдегі оқымысты, біртуар қаламгер, ғалым Әлихан Бөкейхан 1900 жылы «Дала уалаятының газеті» басылымының 10-нөміріне әлемдік классик Л.Н. Толстойдан аударған «Сурат кофейнесі» атты тәлімді еңбегін жария­лады. Арада 13 жыл өткен соң 1913 жылы «Қазақ» газетінің 1, 3, 4 сандарында «Оқшау сөз» айдармен бұл әңгіме «Дін таласы (Сурат кафеханасы)» деген атаумен толығып жарық көрді. Мұны қайта жаңғырған тәржіме деген дұрыс. Аударма соңына Ә.Бөкейхан: «Бұл сөз адам баласының бәріне ағайыншылық көзбен қараған орыстың ұлы философы Толстой сөзінен алынды. Ол Бернарден Десан Пиер дегеннің сөзінен алған екен», деп көрсетеді. «Le café de Surate» авторы француз жазушысы Бернар­ден де Сен-Пьер (1737–1814) бұл әңгімесін 1791 жылы жазыпты. Лев Толстой оны 1893 жылы аударып, «Северный вестник» журналына бастырады. Ә.Бөкейхан осы орысша нұсқадан тәржімелеген.
Держатели документа:
БҚУ

74
М 93
Мухтарова , Р.А.
    "Ата-ана мен тәрбиешінің бала тілінің дамуына ықпалы" [Текст] / Р.А. Мухтарова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 11-12
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
сөйлеу тілі -- бала дамуы -- ата-ана рөлі -- тәрбиеші ықпалы -- тілдік модель -- ерте жастан даму -- сөздік қор -- тілдік дағдылар -- білім беру мекемелері -- бірлескен жұмыс
Аннотация: Бала тілінің дамуы үшін отбасы мен білім беру мекемесінің тығыз байланысы, бірлескен жұмысы қажет. Бұл мақалада ата-ана мен тәрбиешінің баланың сөйлеу тілінің дамуына ықпалы, олардың бір-бірімен байланысы, қолданылатын әдістері мен тәсілдері және тиімді әрекеттестік жолдары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ

74
К 20
Канатова , С. Н.
    "Қазіргі заманғы тәрбиеші қандай болу керек?" [Текст] / С. Н. Канатова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 13-14
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
балабақша -- заманауи тәрбиеші -- мектепке дейінгі ұйымдар -- тәрбиелік шаралар
Аннотация: Балабақшадағы әрбір тәрбиеші мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту, тәрбие және дамыту әдістемелері жағынан білікті болуы керек.Тәрбиеші өз жұмысын ғылыми негізде теориялық тұрғыда сауатты жүргізе білсе, онда практикада жүйелілік, бірізділік қалыптасып, нәтижесі табысты болмақ. Тәрбиеші болу үшін не қажет? Заманауи тәрбиешінің қасиеттері - шыдамдылық, білімді, мейірімді болу. Өйткені тәрбиеші балалармен ғана емес, ата-аналармен де жұмыс істейді. Алға ұмтылу, инновациялық технологияларды, дәстүрлі емес әдістерді меңгеру, сонымен бірге ауызша халық шығармашылығын ұмытпауы керек. Тәрбиешінің өмірден алған тәжірибесі, қабілеті, адамгершілігі, қарапайымдылығы, мінез-құлқы әлдеқайда жоғары деңгейде болуы тиіс. Ол қандай қиын жағдай болсын, кедергілерге қарамастан балалармен тікелей тынымсыз жұмыс жасайды.
Держатели документа:
БҚУ

74.1
С 15
Садырова , Ш.Ф.
    "Баланың дұрыс сөйлей білу дағдысын қалыптастыру" [Текст] / Ш.Ф. Садырова // Отбасы және балабақша. - 2025. - №4,5,6. - Б. . 16-17
ББК 74.1

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
балабақшадағы тәрбие жұмыстары -- баланың ой-өрісі -- бала тілін орфоэпиялық дыбыстау мәдениетіне тәрбиелеу -- балаларға әңгіме айтып тілдерін дамыту -- ертегі арқылы баланың қызығушылығын ояту
Аннотация: Балабақшадағы тәрбие жұмыстарының басты мақсаттарының бірі, баланың тілін ұштап, таза сөйлей білуге үйрету, ой-өрісін дамыту. Баланың ой-өрісін дамытуда, өнегелі тәрбие беруде ана тілінің маңызы ерекше. Әдетте бес жасқа қараған шағында баланың сөздік қоры барынша молаяды. Оның тілінде синоним, антоним, бйнелеуіш сөздер пайда болады да, еш қиындықсыз зат есімдерге жұрнақтар қсоып, сөздерді түрлендіре айта алады.
Держатели документа:
БҚУ