База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 119
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
22.12
С 28
Сейдилдаева, А.
Білімдіге - биіктен орын [Текст] / А. Сейдилдаева // Математика және логика. - 2020. - №1-2. - 8 - 12.
ББК 22.12
Рубрики: Математическая логика
Кл.слова (ненормированные):
Білімдіге - биіктен орын -- интеллектуалды сайыс -- 7 сынып -- самолет әдісі -- болашақ кілті білімде -- сергіту сәті. "Ашық микрофон" -- тауды биік демеңдер, талаптансаң шығарсың
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Білімдіге - биіктен орын " тақырыбында 7 сынып оқушыларына арналған интеллектуалды ойын жоспары берілген. Мақсаты: Оқушылардың білімдерін сарапқа салу арқылы жеңімпаз топты анықтау. Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой - өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын арттыру. Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ
С 28
Сейдилдаева, А.
Білімдіге - биіктен орын [Текст] / А. Сейдилдаева // Математика және логика. - 2020. - №1-2. - 8 - 12.
Рубрики: Математическая логика
Кл.слова (ненормированные):
Білімдіге - биіктен орын -- интеллектуалды сайыс -- 7 сынып -- самолет әдісі -- болашақ кілті білімде -- сергіту сәті. "Ашық микрофон" -- тауды биік демеңдер, талаптансаң шығарсың
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Білімдіге - биіктен орын " тақырыбында 7 сынып оқушыларына арналған интеллектуалды ойын жоспары берілген. Мақсаты: Оқушылардың білімдерін сарапқа салу арқылы жеңімпаз топты анықтау. Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой - өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын арттыру. Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ
32.
Подробнее
74.200
М 15
Макарова, А
Адамзаттың келешегін тәрбиелеу жауапкершілігі [Текст] / А Макарова // Сыныптағы тәрбие. - 2015. - №2-3. - Б. 26-27
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- білім -- тәрбиелеу -- бала -- педагогика -- оқушы -- мектеп -- еңбек -- педагог
Аннотация: Бала тәрбиесінде ересектердің тәрбие әдісін кешенді жүргізуі - маңызды міндет. Жаңа заман жаңа адамды өмірге әкелумен бірге, тәрбиеде жаңа қиындықтар әкеліп, ертең елге ес болар адам тәрбиелеу ғылымын табанды түрде меңгеруімізді міндеттейді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 15
Макарова, А
Адамзаттың келешегін тәрбиелеу жауапкершілігі [Текст] / А Макарова // Сыныптағы тәрбие. - 2015. - №2-3. - Б. 26-27
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- білім -- тәрбиелеу -- бала -- педагогика -- оқушы -- мектеп -- еңбек -- педагог
Аннотация: Бала тәрбиесінде ересектердің тәрбие әдісін кешенді жүргізуі - маңызды міндет. Жаңа заман жаңа адамды өмірге әкелумен бірге, тәрбиеде жаңа қиындықтар әкеліп, ертең елге ес болар адам тәрбиелеу ғылымын табанды түрде меңгеруімізді міндеттейді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
33.
Подробнее
88
С 14
Садрадинова, М.
Церебральді сал балалардың дамуындағы қиындықтарды түзетудегі психологтың жұмысы [Текст] / Садрадинова.М // Дефектология. - 2016. - №12. - Б. 27-28
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
церебральді -- сал -- ауру -- мәселе -- форма -- психология -- науқас -- реакция -- схема -- элемент
Аннотация: Церебральді сал ауруы кезінде саусақ праксисінің,саусақ гнозисінің,стереогноздың бұзылатындығы анықталған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 14
Садрадинова, М.
Церебральді сал балалардың дамуындағы қиындықтарды түзетудегі психологтың жұмысы [Текст] / Садрадинова.М // Дефектология. - 2016. - №12. - Б. 27-28
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
церебральді -- сал -- ауру -- мәселе -- форма -- психология -- науқас -- реакция -- схема -- элемент
Аннотация: Церебральді сал ауруы кезінде саусақ праксисінің,саусақ гнозисінің,стереогноздың бұзылатындығы анықталған.
Держатели документа:
БҚМУ
34.
Подробнее
74.200
А 95
Ахметова, Б. Қ.
Баланы еріктілікке тәрбиелеу [Текст] / Ахметова.Б.Қ // Мектепалды даярлық мектепте және балабақшада. - 2016. - №6. - Б. 33
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бала -- тәрбие -- самырқау -- болбыр -- қорқақ -- тәртіп -- жігер -- ержүрек -- ерікті -- өжет
Аннотация: Өз мінез-құлқын өзі саналы түрде билеп жүруге қабілетті адамды біз ерікті-жігерлі адам дейміз.Мұндай адам алдына айқын мақсатты қоя отырып,оны жүзеге асырады,Ол жолда кездескен барлық қиындықтар мен кедергілерді жеңе біледі.
Держатели документа:
БҚМУ
А 95
Ахметова, Б. Қ.
Баланы еріктілікке тәрбиелеу [Текст] / Ахметова.Б.Қ // Мектепалды даярлық мектепте және балабақшада. - 2016. - №6. - Б. 33
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бала -- тәрбие -- самырқау -- болбыр -- қорқақ -- тәртіп -- жігер -- ержүрек -- ерікті -- өжет
Аннотация: Өз мінез-құлқын өзі саналы түрде билеп жүруге қабілетті адамды біз ерікті-жігерлі адам дейміз.Мұндай адам алдына айқын мақсатты қоя отырып,оны жүзеге асырады,Ол жолда кездескен барлық қиындықтар мен кедергілерді жеңе біледі.
Держатели документа:
БҚМУ
35.
Подробнее
74.200
Б 18
Баймагамбетова, А
Солақайлықтың оқу әрекетіндегі қиындықтары [Текст] / А.Баймагамбетова // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2017. - №1. - Б. 5-7
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- мектеп -- білім -- психология -- солақай -- физиология -- бала
Аннотация: Солақайлық мәселесі педагогиканың күрделі мәселелерінің бірі-көп уақыт бойы оң жақ қолына қарағанда сол жақ қолымен белсендірек әрекет ететін балаларды,жалпыға бірдей бір түрге келтіру мақсатында қайта үйрету тиіс деп есептелініп келді.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 18
Баймагамбетова, А
Солақайлықтың оқу әрекетіндегі қиындықтары [Текст] / А.Баймагамбетова // Өзін-өзі тану=Самопознание. - 2017. - №1. - Б. 5-7
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқу -- мектеп -- білім -- психология -- солақай -- физиология -- бала
Аннотация: Солақайлық мәселесі педагогиканың күрделі мәселелерінің бірі-көп уақыт бойы оң жақ қолына қарағанда сол жақ қолымен белсендірек әрекет ететін балаларды,жалпыға бірдей бір түрге келтіру мақсатында қайта үйрету тиіс деп есептелініп келді.
Держатели документа:
БҚМУ
36.
Подробнее
74.200
Б 30
Бахтыгереева, Н. М
Елбасы-тәуелсіздік тірегі [Текст] / Н.М.Бахтыгереева // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2017. - №1. - Б. 9-12
ББК 74.200
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- тәуелсіздік -- ел -- 25 жыл -- Қазақстан -- Абай
Аннотация: Ел тәуелсіздігінің 25 жыл қарсаңында мемлекетіміздің ширек ғасырда өткен жолындағы табысымен қиындықтарын Елбасының "Қазақстан жолы" кітабы арқылы оқушыларға мәлімет бере отырып,оларды ұлтжандылыққа,отансүйгіштікке,адамгершілікке тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 30
Бахтыгереева, Н. М
Елбасы-тәуелсіздік тірегі [Текст] / Н.М.Бахтыгереева // Мектептегі кітапхана = Школьная библиотека. - 2017. - №1. - Б. 9-12
Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- тәуелсіздік -- ел -- 25 жыл -- Қазақстан -- Абай
Аннотация: Ел тәуелсіздігінің 25 жыл қарсаңында мемлекетіміздің ширек ғасырда өткен жолындағы табысымен қиындықтарын Елбасының "Қазақстан жолы" кітабы арқылы оқушыларға мәлімет бере отырып,оларды ұлтжандылыққа,отансүйгіштікке,адамгершілікке тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
37.
Подробнее
74
Т 93
Тымбаева, Г
Ішімдікке тәуелді отбасылармен әлеуметтік педагогтің жұмысы [Текст] / Г.Тымбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №2. - Б. 4
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- ішімдік -- жасөспірім -- педагог -- психология -- тәрбие -- білім
Аннотация: Жасөспірімдердің қызығушылығы мен қажеттілігін,қиындықтары мен проблемаларын,жанжал тудыратын жағдайларын,тәртібіндегі ауытқушылықтарды анықтап,уақытымен әлеуметтік көмек пен қолдау көрсетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 93
Тымбаева, Г
Ішімдікке тәуелді отбасылармен әлеуметтік педагогтің жұмысы [Текст] / Г.Тымбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №2. - Б. 4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
отбасы -- ішімдік -- жасөспірім -- педагог -- психология -- тәрбие -- білім
Аннотация: Жасөспірімдердің қызығушылығы мен қажеттілігін,қиындықтары мен проблемаларын,жанжал тудыратын жағдайларын,тәртібіндегі ауытқушылықтарды анықтап,уақытымен әлеуметтік көмек пен қолдау көрсетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
38.
Подробнее
88
Ж 12
Жақыпова, А
Балалардың Танымдық қабілеттерін дамытуда "Нумикон" жиынтығын қолдану [Текст] / А.Жақыпова // Дефектология. - 2017. - №3. - Б. 4-5
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
бала -- "Нумикон" -- қабілет -- таным -- бағдарлама -- оқыту -- жиынтық
Аннотация: "Нумикон"-бұл 1996-1998 жылдары Англияда математиканы оқуда қандай да бір қиындықтарға кездесетін балаларға арнайы әзірленген оқыту бағдарламасы мен көрнекі материалдар жиынтығы."Нумикон" жүйесі бойынша оқыту арқылы ойлау,есте сақтау,қиял,зейін,қабылдау сияқты танымдық қабілеттерінің барлық түрлерін дамытуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 12
Жақыпова, А
Балалардың Танымдық қабілеттерін дамытуда "Нумикон" жиынтығын қолдану [Текст] / А.Жақыпова // Дефектология. - 2017. - №3. - Б. 4-5
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
бала -- "Нумикон" -- қабілет -- таным -- бағдарлама -- оқыту -- жиынтық
Аннотация: "Нумикон"-бұл 1996-1998 жылдары Англияда математиканы оқуда қандай да бір қиындықтарға кездесетін балаларға арнайы әзірленген оқыту бағдарламасы мен көрнекі материалдар жиынтығы."Нумикон" жүйесі бойынша оқыту арқылы ойлау,есте сақтау,қиял,зейін,қабылдау сияқты танымдық қабілеттерінің барлық түрлерін дамытуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
39.
Подробнее
74.102
Ж 40
Жахметбекова, А. Ж
ТРИЗ технологиясын балабақшада қолдану [Текст] / А.Ж Жахметбекова // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2018. - №5. - Б. 3-4
ББК 74.102
Рубрики: Тілашар.Түзету педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
ұжым -- ойын -- сабақ -- әдіс-тәсіл -- инновация -- жүйе -- қызығушылық -- шығармашылық
Аннотация: ТРИЗ-дің мақсаты-тек қана балалардың қиялын ғана емес,сонымен қатар шынайылықты түсініп жүйелі ойлауға,өзін-өзі тануға,қоршаған ортаның қиындығын байқауға және де өздерінің шағын қиындықтарын шешуге баулу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ж 40
Жахметбекова, А. Ж
ТРИЗ технологиясын балабақшада қолдану [Текст] / А.Ж Жахметбекова // Тілашар.Түзету педагогикасы. - 2018. - №5. - Б. 3-4
Рубрики: Тілашар.Түзету педагогикасы
Кл.слова (ненормированные):
ұжым -- ойын -- сабақ -- әдіс-тәсіл -- инновация -- жүйе -- қызығушылық -- шығармашылық
Аннотация: ТРИЗ-дің мақсаты-тек қана балалардың қиялын ғана емес,сонымен қатар шынайылықты түсініп жүйелі ойлауға,өзін-өзі тануға,қоршаған ортаның қиындығын байқауға және де өздерінің шағын қиындықтарын шешуге баулу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
40.
Подробнее
74.90
Ш 65
Ширинбаева, Г. К
"Ерекше" баласы бар ата-ана портреті: әлеуметтік педагогтің тәрбие модельдері [Текст] / Г.К Ширинбаева // Әлеуметтік және өзін-өзі тану. - 2019. - №1. - Б. 11-13
ББК 74.90
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ата-аналар қатынасы -- зерттеу бойынша бақылау -- әңгімелесу -- эксперименттік зерттеу -- тұлғалық даму -- гипоқамқорлық
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беруді дамыту бойынша іс-шараларды жоспарлау үшін баланы және оның отбасын,баланы жалпы білім беретін мектептің оқу үдерісіне тиімді енгізуге кедергі келтіретін қиындықтарды,кедергілер мен барьерлерді бағалауды кешенді әлеуметтік зерттеу маңызды рол атқаратындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қамза, Д.
Ш 65
Ширинбаева, Г. К
"Ерекше" баласы бар ата-ана портреті: әлеуметтік педагогтің тәрбие модельдері [Текст] / Г.К Ширинбаева // Әлеуметтік және өзін-өзі тану. - 2019. - №1. - Б. 11-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ата-аналар қатынасы -- зерттеу бойынша бақылау -- әңгімелесу -- эксперименттік зерттеу -- тұлғалық даму -- гипоқамқорлық
Аннотация: Мақалада инклюзивті білім беруді дамыту бойынша іс-шараларды жоспарлау үшін баланы және оның отбасын,баланы жалпы білім беретін мектептің оқу үдерісіне тиімді енгізуге кедергі келтіретін қиындықтарды,кедергілер мен барьерлерді бағалауды кешенді әлеуметтік зерттеу маңызды рол атқаратындығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қамза, Д.
Страница 4, Результатов: 119