База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 338
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Қапарова, К. Б.
Қазақтың ұлттық қолөнері арқылы оқушыларды өмірге бейімдеу [Текст] / К. Б. Қапарова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №6. - Б. 4-5
ББК 85.12 (5Каз)
Рубрики: Сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық -- тәрбиелеу -- қазақ халқы -- өнер -- қолөнер -- технология -- ою -- шебер -- мәдениет
Аннотация: Бұл мақала қазақ халқының ғасырлар бойы армандаған тәуелсіздікті нығайту, елімізге асқақ руханият пен азаматтықты өркендету үшін бүкіл бүкіл күш-жігерін жұмылдыруға қажетті құбылыстардың бірі- қазақ халқының ұлттық дәстүрін, мәдениетін, қолөнерін, тілін үйрету туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Қапарова, К. Б.
Қазақтың ұлттық қолөнері арқылы оқушыларды өмірге бейімдеу [Текст] / К. Б. Қапарова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №6. - Б. 4-5
Рубрики: Сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық -- тәрбиелеу -- қазақ халқы -- өнер -- қолөнер -- технология -- ою -- шебер -- мәдениет
Аннотация: Бұл мақала қазақ халқының ғасырлар бойы армандаған тәуелсіздікті нығайту, елімізге асқақ руханият пен азаматтықты өркендету үшін бүкіл бүкіл күш-жігерін жұмылдыруға қажетті құбылыстардың бірі- қазақ халқының ұлттық дәстүрін, мәдениетін, қолөнерін, тілін үйрету туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
22.
Подробнее
37.248
П 49
Полатова, Р. Т
Ою-өрнек сыр шертеді [Текст] / Р.Т Полатова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №8. - Б. 15
ББК 37.248
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- ою-өрнек -- өнер -- салт
Аннотация: Жас ұрпақтың бойындағы қиялдау, табиғат құбылыстарын бақылай білу қабілеттерін дамытып, ою-өрнек сырын, халық өнерін үйретіп, қолөнерді дамытуға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
П 49
Полатова, Р. Т
Ою-өрнек сыр шертеді [Текст] / Р.Т Полатова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2013. - №8. - Б. 15
Рубрики: Қолөнер
Кл.слова (ненормированные):
қолөнер -- ою-өрнек -- өнер -- салт
Аннотация: Жас ұрпақтың бойындағы қиялдау, табиғат құбылыстарын бақылай білу қабілеттерін дамытып, ою-өрнек сырын, халық өнерін үйретіп, қолөнерді дамытуға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ
23.
Подробнее
65
А 63
Амренова , А. Ж.
Қ Р жұмыссыздық деңгейі және жұмыспен қамту жағдайы [Текст] / А. Ж. Амренова // Вестник Университета Международного Бизнеса. - 2013. - №3. - Б. 129-133
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
жұмыссыздық -- еңбек -- нарық -- қоғам -- экономика -- қаржы
Аннотация: Мақалада құрылымдық жұмыссыздық елдегі тұтыну тауарларына сұранымның құрылымында және өндіріс технологиясында болатын өзгерістер салдарынан пайда болатын құбылыстар көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
А 63
Амренова , А. Ж.
Қ Р жұмыссыздық деңгейі және жұмыспен қамту жағдайы [Текст] / А. Ж. Амренова // Вестник Университета Международного Бизнеса. - 2013. - №3. - Б. 129-133
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
жұмыссыздық -- еңбек -- нарық -- қоғам -- экономика -- қаржы
Аннотация: Мақалада құрылымдық жұмыссыздық елдегі тұтыну тауарларына сұранымның құрылымында және өндіріс технологиясында болатын өзгерістер салдарынан пайда болатын құбылыстар көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
24.
Подробнее
81
С 15
Сәкенова, Р.
Сөз мәдениетінің тіл салаларымен байланысы [Текст] / Р. Сәкенова // Білім технологиялары. - 2014. - №2. - Б. 3-5
ББК 81
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
сөз мәдениеті -- тіл -- қазақ тілі -- әдеби тіл -- тілдік норма
Аннотация: Тіл - қоғамдық- әлеуметтік құбылыс болғандықтан, оның даму кезеңдері белгілі бір тарихи дәуірге сай келіп, сол кезеңдегі қарым- қатынас тілінің дәрежесін, сұранысын қолданысын көрсетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
С 15
Сәкенова, Р.
Сөз мәдениетінің тіл салаларымен байланысы [Текст] / Р. Сәкенова // Білім технологиялары. - 2014. - №2. - Б. 3-5
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
сөз мәдениеті -- тіл -- қазақ тілі -- әдеби тіл -- тілдік норма
Аннотация: Тіл - қоғамдық- әлеуметтік құбылыс болғандықтан, оның даму кезеңдері белгілі бір тарихи дәуірге сай келіп, сол кезеңдегі қарым- қатынас тілінің дәрежесін, сұранысын қолданысын көрсетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
25.
Подробнее
81
К 34
Кекілбекова, Н.
Үштілдік- игілікті құбылыс [Текст] / Н. Кекілбекова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2014. - №4. - Б. 47-53
ББК 81
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
үштілділік -- көптілдік -- тіл
Аннотация: Көп диаспоралы Қазақстанның жағдайында "Үштұғырлы тіл" ұлттық жобасы қоғамдық келісімді нығайтудың негізгі факторы болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ
К 34
Кекілбекова, Н.
Үштілдік- игілікті құбылыс [Текст] / Н. Кекілбекова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2014. - №4. - Б. 47-53
Рубрики: тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
үштілділік -- көптілдік -- тіл
Аннотация: Көп диаспоралы Қазақстанның жағдайында "Үштұғырлы тіл" ұлттық жобасы қоғамдық келісімді нығайтудың негізгі факторы болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ
26.
Подробнее
74.03
Х 17
Халитова , И. Р.
Әлеуметтік педагог мамандарды тәрбиелеудің кейбір тұстары мәселесі [Текст] / И. Р. Халитова // Білім әлемінде.В мире образования. - 2014. - №3. - б. 47-48
ББК 74.03
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Әлеуметтік педагог -- Әлеуметтік проблемалар -- Психологиялық-педагогикалық жұмыстар -- Мамандарды тәрбиелеу
Аннотация: Мақала даму процесінің бүгінгідей күрделі тұсында қоғамда әлеуметтік проблемалардың туындауы заңды құбылыс.Әр нарсе өз уақытында демекші, дәл осы жағдайда педагогиканың тың саласы әлеуметтік-педагогика ғылым, пән және практикалық іс-әрекет түрі ретінде туындап дамып жатқандығы жөнінде айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 17
Халитова , И. Р.
Әлеуметтік педагог мамандарды тәрбиелеудің кейбір тұстары мәселесі [Текст] / И. Р. Халитова // Білім әлемінде.В мире образования. - 2014. - №3. - б. 47-48
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Әлеуметтік педагог -- Әлеуметтік проблемалар -- Психологиялық-педагогикалық жұмыстар -- Мамандарды тәрбиелеу
Аннотация: Мақала даму процесінің бүгінгідей күрделі тұсында қоғамда әлеуметтік проблемалардың туындауы заңды құбылыс.Әр нарсе өз уақытында демекші, дәл осы жағдайда педагогиканың тың саласы әлеуметтік-педагогика ғылым, пән және практикалық іс-әрекет түрі ретінде туындап дамып жатқандығы жөнінде айтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
27.
Подробнее
77
К 21
Карменова, Н
Қазақстандағы туризмді дамыту [Текст] / Н Карменова // География және табиғат. - 2014. - №3. - б. 3-7
ББК 77
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Аттракция -- Табиғи кешендердің әртүрлілігі -- Климаттың комфорттылығы -- Ұтымды ылғалдылық -- Жер бедер сипаты
Аннотация: Туризм-бұл күрделі кеңістік-әлеуметтік-экономикалық құбылыс ретінде бірталай дүниетану, қоғамтану және техникалық ғылымдардың нысаны.Туризмді ұйымдастыру үшін, ең алдымен, табиғи жағдайлар болу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
К 21
Карменова, Н
Қазақстандағы туризмді дамыту [Текст] / Н Карменова // География және табиғат. - 2014. - №3. - б. 3-7
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Аттракция -- Табиғи кешендердің әртүрлілігі -- Климаттың комфорттылығы -- Ұтымды ылғалдылық -- Жер бедер сипаты
Аннотация: Туризм-бұл күрделі кеңістік-әлеуметтік-экономикалық құбылыс ретінде бірталай дүниетану, қоғамтану және техникалық ғылымдардың нысаны.Туризмді ұйымдастыру үшін, ең алдымен, табиғи жағдайлар болу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
28.
Подробнее
14.35
К 58
Қожахметова, К. Ж.
Ұлттық дүниетаным ұғымының мәні мен маңызы [Текст] / К. Ж. Қожахметова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2014. - б. 48-52
ББК 14.35
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Дүниетаным -- Ұлттық дүниетаным -- Этнопедагогика
Аннотация: Мақалада ұлттық дүниетаным ұғымының мәні мен маңызы қарастырылады.Сол ұлттың бүкіл бітім болмысымен, қоршаған ортасымен, менталитетімен, шаруашылық жүйесімен, тіпті табиғат құбылыстарымен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
К 58
Қожахметова, К. Ж.
Ұлттық дүниетаным ұғымының мәні мен маңызы [Текст] / К. Ж. Қожахметова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2014. - б. 48-52
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
Дүниетаным -- Ұлттық дүниетаным -- Этнопедагогика
Аннотация: Мақалада ұлттық дүниетаным ұғымының мәні мен маңызы қарастырылады.Сол ұлттың бүкіл бітім болмысымен, қоршаған ортасымен, менталитетімен, шаруашылық жүйесімен, тіпті табиғат құбылыстарымен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
29.
Подробнее
22.3
А 18
Авдаросылқызы, С
Ақпаратты қорғау әдістері мен құралдарының мүмкіндіктері [Текст] / С Авдаросылқызы // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2014. - №2. - б. 133-137
ББК 22.3
Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
Қауіпсіздік -- Құпиялылық -- Бүлдіру -- Шифрлау -- Қорғау
Аннотация: Мақалада ақпарат қауіпсіздігінің қаупі ретінде ақпараттың жойылуына,тұтастығына нұқсан келтіретін құпиялық немесе ақпараттың қол жеткізуге болатындығына әкеліп соқтыруы ықтимал оқиғалар, процесс немесе құбылыстардың мүмкіндіктері түсіндіріледі.
Держатели документа:
БҚМУ
А 18
Авдаросылқызы, С
Ақпаратты қорғау әдістері мен құралдарының мүмкіндіктері [Текст] / С Авдаросылқызы // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2014. - №2. - б. 133-137
Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
Қауіпсіздік -- Құпиялылық -- Бүлдіру -- Шифрлау -- Қорғау
Аннотация: Мақалада ақпарат қауіпсіздігінің қаупі ретінде ақпараттың жойылуына,тұтастығына нұқсан келтіретін құпиялық немесе ақпараттың қол жеткізуге болатындығына әкеліп соқтыруы ықтимал оқиғалар, процесс немесе құбылыстардың мүмкіндіктері түсіндіріледі.
Держатели документа:
БҚМУ
30.
Подробнее
81
А 64
Анесова, У. Г.
Символ және метафора [Текст] / У. Г. Анесова // Әль - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы. - 2014. - №2. - Б. 36-39. Филология сериясы.
ББК 81
Рубрики: Тіл біліміне кіріспе
Кл.слова (ненормированные):
символ -- метафора -- образ -- код -- идея
Аннотация: Қазіргі таңда лингвистикада, әсіресе қазақ тіл білімінде символды зерттеу аймағы кеңейе түсуде. Символдың мәнін, сипатын, негізгі белгілерін және басқа да лингвистикалық құбылыстардан айырмашылығын анықтау мақсатында біз оны өзге троп түрлерімен, соның ішінде метафорамен салыстырып, олардың өзара ұқсастықтары мен айырмашылықтарын ажыратуды дұрыс көрдік.
Держатели документа:
БҚМУ
А 64
Анесова, У. Г.
Символ және метафора [Текст] / У. Г. Анесова // Әль - Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы. - 2014. - №2. - Б. 36-39. Филология сериясы.
Рубрики: Тіл біліміне кіріспе
Кл.слова (ненормированные):
символ -- метафора -- образ -- код -- идея
Аннотация: Қазіргі таңда лингвистикада, әсіресе қазақ тіл білімінде символды зерттеу аймағы кеңейе түсуде. Символдың мәнін, сипатын, негізгі белгілерін және басқа да лингвистикалық құбылыстардан айырмашылығын анықтау мақсатында біз оны өзге троп түрлерімен, соның ішінде метафорамен салыстырып, олардың өзара ұқсастықтары мен айырмашылықтарын ажыратуды дұрыс көрдік.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 3, Результатов: 338