Электронный каталог

83
Ж 89
Жүнісбеков, Б.
    Әр қазақты дос тұтудың бұралаң жолы [Текст] / Б. Жүнісбеков // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 21 сәуір. - №75. - Б. 13.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Абай -- ескерткіштер -- қамқоршылар -- Абай Құнанбайұлы -- шығар­малар -- ығар­малар
Аннотация: Ұлы Абай «Біріңді, қазақ, бірің дос, Көрмесең істің бәрі бос» деген өсиет қалдырыпты. Бірақ, «қайран қазағымыз» әлі де болса құтыла алмай отырған рушылдық пен жершілдік «дерті» қараңғылықтың тас түнегінде «бұғып», қыр соңымыздан қалмай-ақ қойды. Мемлекет басшысының республикалық мәжілісте ескерткіштер қоюдағы берекетсіздікке назар аударуы тегін болмаса керек.
Держатели документа:
БҚУ

74.58
И 87
Исламғали, А.
    Жәңгір хан университетінің жарқын белесі [Текст] / А. Исламғали // Орал өңірі. - 2023. - 17 қазан. - №83. - Б. 2-3.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан аграрлық-техникалық университеті -- 60 жыл -- Нариман Төреғалиев -- Батыс Қазақстан облысының әкімі -- университеттің басқарма төрағасы-ректор -- Асқар Наметов -- БҚАТУ -- Білім сапасы
Аннотация: Жұма күні Жәңгір хан атындағы Батыс Қазақстан аграрлық-техникалық университетінің 60 жылдық мерейтойы аясында түлектер мен қамқоршылар форумы өтті.
Держатели документа:
ЗКУ

74
O-52
Omarkhanova, A.
    Investigating the Impact of Parental Involvement on Student Academic Achievement [Текст] / A. Omarkhanova, A. Sugiralina, N. Yesbergen // Bilim. - 2024. - №2. - Р. 43-52.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
ата-аналардың қатысуы -- білім беру -- академиялық жетістік -- факторлар -- даму -- стратегия -- байланыс -- мектеп
Аннотация: Ата-аналардың қатысуы баланың академиялық жетістігінің ең әсер ететін факторларының бірі болып саналады. Басты қамқоршылар сияқты ата-аналар баланың мектептегі көзқарасын, мінез-құлқын және жетістігін қалыптастырады. Ата-аналардың қатысуы тек академиялық жетістіктерге ғана емес, сонымен қатар жеке дамуына да әсер етеді. Біздің зерттеуіміз ата-аналардың қатысуы баланың әлеуметтік өзара әрекеттесуіне, жалпы әл-ауқатына, өзін-өзі бағалауына және ин- теллектуалдық дамуына ықпал ететінін көрсетеді. Көптеген ғалымдар ата-аналар- дың жақсы байланысының баланың мінез-құлқына, мектепке тұрақты қатысуына және академиялық жетістіктеріне оң нәтиже беретінін анықтады. Алайда, ата-ана- лардың қатысуының тиімді стратегиялары мен формаларын табу әлі де қиындық туғызады. Зерттеу мақсаты - мектеп оқиғалары, конференциялар, жиналыстар, үй тапсырмаларына қатысу сияқты ата-аналардың әртүрлі қатысу түрлерінің байла- нысын зерттеу. Зерттеу ата-аналардың қатысуы студенттің жетістікке жетуіне қалай көмектесетінін көрсететін негізгі тұжырымдар мен талқылаумен аяқталады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sugiralina, A.
Yesbergen, N.