База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 84
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
26
К 21
Карменова, Н
Қазақстандағы жеңіл өнеркәсіптің жағдайы мен даму мәселелері [Текст] / Н Карменова // География және табиғат. - 2014. - №3. - б. 15-19
ББК 26
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Шикізат өндірісі -- Жартылай дайын өнімдер -- Тоқыма өнеркәсібі -- Тігін өнеркәсібі
Аннотация: Жеңіл өнеркәсіп-халықтың жеке сұранысын қанағаттандыратын өнім түрлерін шығаратын сала. Басқа өндіріс салаларына қарағанда жеңіл өнеркәсіп ауыл шаруашылығы шикізаттарын өңдеуші салалармен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
К 21
Карменова, Н
Қазақстандағы жеңіл өнеркәсіптің жағдайы мен даму мәселелері [Текст] / Н Карменова // География және табиғат. - 2014. - №3. - б. 15-19
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Шикізат өндірісі -- Жартылай дайын өнімдер -- Тоқыма өнеркәсібі -- Тігін өнеркәсібі
Аннотация: Жеңіл өнеркәсіп-халықтың жеке сұранысын қанағаттандыратын өнім түрлерін шығаратын сала. Басқа өндіріс салаларына қарағанда жеңіл өнеркәсіп ауыл шаруашылығы шикізаттарын өңдеуші салалармен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
12.

Подробнее
84
Н 11
Нәріқов, А.
Жылдар-ай сынаптайын жылыстаған [Текст] / А. Нәріқов // Қазақ әдебиеті. - 2015. - №22. - Б. 8
ББК 84
Рубрики: Көркем әдебиет
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
Нәріқов -- Айтқали Нәріқов -- қанағат -- үміт -- ақкөлде -- мазасыздық -- бұлақ
Аннотация: Мақалада ақын Айтқали Нәріқовтың бірнеше өлеңдері берілген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Н 11
Нәріқов, А.
Жылдар-ай сынаптайын жылыстаған [Текст] / А. Нәріқов // Қазақ әдебиеті. - 2015. - №22. - Б. 8
Рубрики: Көркем әдебиет
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
Нәріқов -- Айтқали Нәріқов -- қанағат -- үміт -- ақкөлде -- мазасыздық -- бұлақ
Аннотация: Мақалада ақын Айтқали Нәріқовтың бірнеше өлеңдері берілген
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
13.

Подробнее
84.
Н 11
Нәріков., А.
Жаңа жылға тілек [Текст] / А. Нәріков. // Орал өңірі. - 2016. - №157. - Б. 12. 31 желоқсан.
ББК 84.
Рубрики: Көркем әдебиет.
Кл.слова (ненормированные):
жаңа жыл -- сыр бүгіп -- күн күліп -- ән мен жыр -- дұрыстық -- ырыс-құт -- қара жер -- бірлік -- қанағат
Аннотация: Жаңа жылға тілек жыр өлең.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Н 11
Нәріков., А.
Жаңа жылға тілек [Текст] / А. Нәріков. // Орал өңірі. - 2016. - №157. - Б. 12. 31 желоқсан.
Рубрики: Көркем әдебиет.
Кл.слова (ненормированные):
жаңа жыл -- сыр бүгіп -- күн күліп -- ән мен жыр -- дұрыстық -- ырыс-құт -- қара жер -- бірлік -- қанағат
Аннотация: Жаңа жылға тілек жыр өлең.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
14.

Подробнее
74
Г 15
Галимова, Ш. Қ.
Жаңартылған білім - тың бастамалар негізі [Текст] / Ш. Қ. Галимова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2017. - №2. - Б. 23-24
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім -- критериалды бағалау -- тоқсандық баға -- білім беру -- бағалау жүйесі
Аннотация: Мемлекетіміздің білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы - заман талабына сай келешек ұрпақтың сұранысын қанағаттандыратын тың бағдарлама. Қазақстан - 2030 стратегиялық бағдарламасы білім берудің ұлттық моделінің қалыптасуымен және Қазақстанның білім беру жүйесін әлемдік білім беру кеңестігіне кіріктірумен сиппатталады. Бүгінде, қазақ тілі - мемлекеттік тіл, орыс тілі - қарым-қатынас тілі және ағылшын тілі әлемдік кеңістікті тану тілін оқытуда жаңа идеяларды әр сабақта жан - жақты қолданып, жаңаша оқытудың тиімді жолдарын тауып, жүйелі түрде қолдану заман талабы болып отыр
Держатели документа:
БҚМУ
Г 15
Галимова, Ш. Қ.
Жаңартылған білім - тың бастамалар негізі [Текст] / Ш. Қ. Галимова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2017. - №2. - Б. 23-24
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім -- критериалды бағалау -- тоқсандық баға -- білім беру -- бағалау жүйесі
Аннотация: Мемлекетіміздің білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы - заман талабына сай келешек ұрпақтың сұранысын қанағаттандыратын тың бағдарлама. Қазақстан - 2030 стратегиялық бағдарламасы білім берудің ұлттық моделінің қалыптасуымен және Қазақстанның білім беру жүйесін әлемдік білім беру кеңестігіне кіріктірумен сиппатталады. Бүгінде, қазақ тілі - мемлекеттік тіл, орыс тілі - қарым-қатынас тілі және ағылшын тілі әлемдік кеңістікті тану тілін оқытуда жаңа идеяларды әр сабақта жан - жақты қолданып, жаңаша оқытудың тиімді жолдарын тауып, жүйелі түрде қолдану заман талабы болып отыр
Держатели документа:
БҚМУ
15.

Подробнее
74.262.6
Д 85
Дускаев, К. К.
Есіл өзенінің қазіргі кездегі су сапасы. [Текст] / К. К. Дускаев, Ұ. Т. Әбдіжаппар // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - №3. - Б. 24-26
ББК 74.262.6
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
экология -- су сапасы -- ластаушы заттар -- тұстама -- шекті рауалы концентрация (ШРК) -- судың ластану индексі (СЛИ) -- экожүйе -- мониторинг
Аннотация: Мақалада Қазақстан аумағындағы Есіл өзені суына әсерін тигізетін негізгі ластаушы заттардың балансын және шектен асу шамаларын анықтау, сонымен қатар негізгі гидрохимиялық көрсеткіштерді ескеру арқылы, жалпы өзен суының экологиялық жағдайына 2006-2016 жылдар аралығына баға беру. Есептеулер нәтижелері Есіл өзені суының қанағаттанарлық әлсіз ластанған (3 класс) көрсеткішті көрсетті.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әбдіжаппар, Ұ.Т.
Д 85
Дускаев, К. К.
Есіл өзенінің қазіргі кездегі су сапасы. [Текст] / К. К. Дускаев, Ұ. Т. Әбдіжаппар // География в школах и вузах Казахстана. - 2017. - №3. - Б. 24-26
Рубрики: Географияны оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
экология -- су сапасы -- ластаушы заттар -- тұстама -- шекті рауалы концентрация (ШРК) -- судың ластану индексі (СЛИ) -- экожүйе -- мониторинг
Аннотация: Мақалада Қазақстан аумағындағы Есіл өзені суына әсерін тигізетін негізгі ластаушы заттардың балансын және шектен асу шамаларын анықтау, сонымен қатар негізгі гидрохимиялық көрсеткіштерді ескеру арқылы, жалпы өзен суының экологиялық жағдайына 2006-2016 жылдар аралығына баға беру. Есептеулер нәтижелері Есіл өзені суының қанағаттанарлық әлсіз ластанған (3 класс) көрсеткішті көрсетті.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әбдіжаппар, Ұ.Т.
16.

Подробнее
75.8
У 52
Үмбеталиев, М. Ж
Жас ұрпаққа тәрбие берудегі туристік-өлкетану қызметінің орны және өзекті мәселелері [Текст] / М.Ж Үмбеталиев // Соқпақ тропинка. - 2018. - №2. - Б. 10-11
ББК 75.8
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
өлкетану -- туризм -- туған жердің тарихы -- Менің Отаным-Қазақстан экспедициясы
Аннотация: Мақалада "Менің Отаным-Қазақстан"экспедициясы аясында балалар мен білім алатын жастар арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру,туған өлкесінің тарихын зерделеу,мәдени ескерткіштерімен,табиғатымен танысу арқылы рухани -мәдени сұраныстарын қанағаттандыру болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атын.БҚМУ
У 52
Үмбеталиев, М. Ж
Жас ұрпаққа тәрбие берудегі туристік-өлкетану қызметінің орны және өзекті мәселелері [Текст] / М.Ж Үмбеталиев // Соқпақ тропинка. - 2018. - №2. - Б. 10-11
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
өлкетану -- туризм -- туған жердің тарихы -- Менің Отаным-Қазақстан экспедициясы
Аннотация: Мақалада "Менің Отаным-Қазақстан"экспедициясы аясында балалар мен білім алатын жастар арасында салауатты өмір салтын қалыптастыру,туған өлкесінің тарихын зерделеу,мәдени ескерткіштерімен,табиғатымен танысу арқылы рухани -мәдени сұраныстарын қанағаттандыру болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атын.БҚМУ
17.

Подробнее
75.8
М 74
Момынов, М. Ү.
Мектептің туристік-өлкетану бағытындағы жұмысын Туған жер бағдарламасы негізінде ұйымдастыру [Текст] / М. Ү. Момынов // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №5. - Б. 9-12.
ББК 75.8
Рубрики: Туризм.
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі туризм -- өлкетану жұмысы -- туған жер бағдарламасы -- туризмнің мақсаты -- физикалық белсенділік -- туристік-өлкетану
Аннотация: Туризм формасы балалардың өз өлкесін, тарихын танып білудің үлкен мүмкіндігі.Туризм арқылы ғана оқушылардың қызығушылығын қанағаттандыруға болады,себебі олар өз өлкесіне экскурсия жасау барысында көптеген білмеген ақпараттарды біледі.
Держатели документа:
БҚМУ
М 74
Момынов, М. Ү.
Мектептің туристік-өлкетану бағытындағы жұмысын Туған жер бағдарламасы негізінде ұйымдастыру [Текст] / М. Ү. Момынов // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №5. - Б. 9-12.
Рубрики: Туризм.
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі туризм -- өлкетану жұмысы -- туған жер бағдарламасы -- туризмнің мақсаты -- физикалық белсенділік -- туристік-өлкетану
Аннотация: Туризм формасы балалардың өз өлкесін, тарихын танып білудің үлкен мүмкіндігі.Туризм арқылы ғана оқушылардың қызығушылығын қанағаттандыруға болады,себебі олар өз өлкесіне экскурсия жасау барысында көптеген білмеген ақпараттарды біледі.
Держатели документа:
БҚМУ
18.

Подробнее
87
Ж 11
Жүкешев , Қ.
Күлтөбе философиясы және имманентті қазақ мәселесі [Текст] / Қ. Жүкешев // Ұлттық қоғамдық-саяси журнал, Aqiqat. - Алматы, 2019. - №1. - Б. 27-36
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
рухани әлем -- демократизм -- тарихи ақиқат -- мырзагелді кемел -- мәдениет -- этика -- рухани жаңғыру
Аннотация: Редакциямызға тәуелсіз зерттеуші Қанағат Жүкешевтің қоғамның дамуындағы қала мен ауылдың орны туралы мақаласы келіп түскен еді. Мақалада айтылған жайттарға келісетін де, келіспейтін де тұстарымыз бар. Осыған орай белгілі қоғам қайраткері, жазушы Мырзагелді Кемел ағамыздың мақалаға қатысты ой-тұжырымдарын беруді жөн деп таптық. Сонымен, бір тақырыпқа - екі көзқарас
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 11
Жүкешев , Қ.
Күлтөбе философиясы және имманентті қазақ мәселесі [Текст] / Қ. Жүкешев // Ұлттық қоғамдық-саяси журнал, Aqiqat. - Алматы, 2019. - №1. - Б. 27-36
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
рухани әлем -- демократизм -- тарихи ақиқат -- мырзагелді кемел -- мәдениет -- этика -- рухани жаңғыру
Аннотация: Редакциямызға тәуелсіз зерттеуші Қанағат Жүкешевтің қоғамның дамуындағы қала мен ауылдың орны туралы мақаласы келіп түскен еді. Мақалада айтылған жайттарға келісетін де, келіспейтін де тұстарымыз бар. Осыған орай белгілі қоғам қайраткері, жазушы Мырзагелді Кемел ағамыздың мақалаға қатысты ой-тұжырымдарын беруді жөн деп таптық. Сонымен, бір тақырыпқа - екі көзқарас
Держатели документа:
БҚМУ
19.

Подробнее
87
К 35
Кемел , М.
Қазақтың рухани әлемі [Текст] / М. Кемел // Ұлттық қоғамдық-саяси журнал, Aqiqat. - Алматы, 2019. - №1. - Б. 37-44
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
күлтөбе философиясы -- о. шпенглер -- тарих -- мәдениет -- шаруа -- демократизм -- урбандану -- адами капитал -- ғылым
Аннотация: Қанағат Жүкешев атты азаматтың егемендіктің бастапқы жылдарында, ұмытпасам Қайнар университетінде дәріс беріп жүргенде, ашық пікірталастар жиі болып жүретін күндердің бірінде ешкімге ұқсамайтын екпінді сөздерін бірер рет тыңдап едім. Содан бері мақалаларын қалдырмай оқуға тырыстым. Бүгінде өз пікірі бар және оны қай аудиторияда болса да, ашық айта алатын, өмірге бейтарап қарамайтын философ ретінде танып, мақалаларынан өзімше пікір түйетін болдым
Держатели документа:
БҚМУ
К 35
Кемел , М.
Қазақтың рухани әлемі [Текст] / М. Кемел // Ұлттық қоғамдық-саяси журнал, Aqiqat. - Алматы, 2019. - №1. - Б. 37-44
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
күлтөбе философиясы -- о. шпенглер -- тарих -- мәдениет -- шаруа -- демократизм -- урбандану -- адами капитал -- ғылым
Аннотация: Қанағат Жүкешев атты азаматтың егемендіктің бастапқы жылдарында, ұмытпасам Қайнар университетінде дәріс беріп жүргенде, ашық пікірталастар жиі болып жүретін күндердің бірінде ешкімге ұқсамайтын екпінді сөздерін бірер рет тыңдап едім. Содан бері мақалаларын қалдырмай оқуға тырыстым. Бүгінде өз пікірі бар және оны қай аудиторияда болса да, ашық айта алатын, өмірге бейтарап қарамайтын философ ретінде танып, мақалаларынан өзімше пікір түйетін болдым
Держатели документа:
БҚМУ
20.

Подробнее
74(5каз)
О-58
Омаров , Д.
Білім алу сырлары [Текст] / Д. Омаров // AQIQAT. - Ақпан. - 2019. - №2. - Б. 60-63
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім алу сырлары -- абай ақын -- ақиқат журналы -- жаратушы -- рухани құндылық -- білімнің түрлері -- білім алу сырлары -- білімді жадқа бекіту -- білім алу әдісі -- Омаров.Д
Аннотация: Әрненің ақиқатына тек қана білім арқылы жетуге болады. Ақиқат жан құмары. Ендеше, білім алудың қажеттілігі мен маңызы жаннан шығады. Жан мәңгілікті ғана емес, сонымен бірге, білімге және ләззатқа толы. Фәни әлемде жан материямен қапталып, былғанғандықтан, ол өзінің алғашқы табиғи қасиетіне ұмтылады. Сондықтан, әркім ұзақ, білімі мол және бақытты өмірді армандайды. Бұлардың барлығы жан құмары. Білімге ұмтылудың жан құмары екенін Абай жиі жазады. Жетінші сөзінде ол «Мұның бәрі – жан құмары, білсем екен, көрсем екен, үйренсем екен деген» деп анық жазады. Жан құмарын қанағаттандыруы үшін білім алу керек. Білім алу екі дүние үшін де маңызды. Мұны ойшыл оныншы қара сөзiнде былай деп түсіндіреді: «Сол малды сарп қылып, ғылым табу керек. Өзің таба алмасаң балаң тапсын, ғылымсыз ахирет те жоқ, дүние де жоқ. Ғылымсыз оқыған намаз, тұтқан ораза, қылған хаж, ешбір ғибадат орнына бармайды». Ғылымсыз екі дүниеде де ешқандай жетістікке жетуге болмайды. Ғылым, білім әр істің мән-мәнісін біліп, дұрыс ойлау, дұрыс сөйлеу және дұрыс әрекет етуге мүмкіндік беріп, жетілуге жол ашады. Абай осылай екі дүниеде де ғылымның маңызы зор екенін ескертіп отыр. Дәулетке жету үшін ғана емес, рухани жаңғыру да білімсіз болмайды. Рухани жаңғырудың негізгі жолы – Құдайға құлшылық. Бұл туралы Абай жиырма жетінші сөзінде жазады: «Ей, Аристодим! Қате айтасың. Мұқтаж болмағанда да, біреу сенің қамыңды жесе, сенің оған қарыздар екендігіңе де ұстаз керек пе? – деді. Аристодим айтты: «Ол менің қамымды жейтұғынын мен қайдан білем?» – деді. «Жә, олай болса һәмма мақұлыққа да қара, өзіңе де қара, жанды бәрімізге де беріпті». Әрі қарай ойшыл Жаратушының адамды басқа жан иелерінен артық жаратқаны туралы дәлел келтіріп, «Ол дәлел болса, адам баласын артық көріп, қамын әуелден Алланың өзі ойлап жасағанына да дәлел емес пе? Енді адам баласының құлшылық қылмаққа қарыздар екені мағлұм болмай ма? – депті». Абай, осылай, Алла тағаланың адамды басқа хайуанаттардан артық және махаббатпенен жаратқанына дәлел келтіру арқылы адамның парызы – Жаратушы Иеге құлшылық жасау екенін көрсетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
О-58
Омаров , Д.
Білім алу сырлары [Текст] / Д. Омаров // AQIQAT. - Ақпан. - 2019. - №2. - Б. 60-63
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім алу сырлары -- абай ақын -- ақиқат журналы -- жаратушы -- рухани құндылық -- білімнің түрлері -- білім алу сырлары -- білімді жадқа бекіту -- білім алу әдісі -- Омаров.Д
Аннотация: Әрненің ақиқатына тек қана білім арқылы жетуге болады. Ақиқат жан құмары. Ендеше, білім алудың қажеттілігі мен маңызы жаннан шығады. Жан мәңгілікті ғана емес, сонымен бірге, білімге және ләззатқа толы. Фәни әлемде жан материямен қапталып, былғанғандықтан, ол өзінің алғашқы табиғи қасиетіне ұмтылады. Сондықтан, әркім ұзақ, білімі мол және бақытты өмірді армандайды. Бұлардың барлығы жан құмары. Білімге ұмтылудың жан құмары екенін Абай жиі жазады. Жетінші сөзінде ол «Мұның бәрі – жан құмары, білсем екен, көрсем екен, үйренсем екен деген» деп анық жазады. Жан құмарын қанағаттандыруы үшін білім алу керек. Білім алу екі дүние үшін де маңызды. Мұны ойшыл оныншы қара сөзiнде былай деп түсіндіреді: «Сол малды сарп қылып, ғылым табу керек. Өзің таба алмасаң балаң тапсын, ғылымсыз ахирет те жоқ, дүние де жоқ. Ғылымсыз оқыған намаз, тұтқан ораза, қылған хаж, ешбір ғибадат орнына бармайды». Ғылымсыз екі дүниеде де ешқандай жетістікке жетуге болмайды. Ғылым, білім әр істің мән-мәнісін біліп, дұрыс ойлау, дұрыс сөйлеу және дұрыс әрекет етуге мүмкіндік беріп, жетілуге жол ашады. Абай осылай екі дүниеде де ғылымның маңызы зор екенін ескертіп отыр. Дәулетке жету үшін ғана емес, рухани жаңғыру да білімсіз болмайды. Рухани жаңғырудың негізгі жолы – Құдайға құлшылық. Бұл туралы Абай жиырма жетінші сөзінде жазады: «Ей, Аристодим! Қате айтасың. Мұқтаж болмағанда да, біреу сенің қамыңды жесе, сенің оған қарыздар екендігіңе де ұстаз керек пе? – деді. Аристодим айтты: «Ол менің қамымды жейтұғынын мен қайдан білем?» – деді. «Жә, олай болса һәмма мақұлыққа да қара, өзіңе де қара, жанды бәрімізге де беріпті». Әрі қарай ойшыл Жаратушының адамды басқа жан иелерінен артық жаратқаны туралы дәлел келтіріп, «Ол дәлел болса, адам баласын артық көріп, қамын әуелден Алланың өзі ойлап жасағанына да дәлел емес пе? Енді адам баласының құлшылық қылмаққа қарыздар екені мағлұм болмай ма? – депті». Абай, осылай, Алла тағаланың адамды басқа хайуанаттардан артық және махаббатпенен жаратқанына дәлел келтіру арқылы адамның парызы – Жаратушы Иеге құлшылық жасау екенін көрсетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 2, Результатов: 84