База данных: Статьи
Страница 23, Результатов: 225
Отмеченные записи: 0
221.

Подробнее
20.1
Б 68
Бияшева, Г.
Ауылдағы саябақ аман қала ма?немесе "300 адамның аманаты зая кетпесін!" [Текст] / Г. Бияшева // Орал өңірі. - 2026. - №9. - Б. 7
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
бөкей ордасы -- саябақ -- биосфера -- тал-теректер -- 225 жылдығы -- 100 түп павловния -- 180түп мақтаншақ -- әкім Ғайса Махимов -- саябақ ені -- орман шаруашылығы
Аннотация: "Нарын құмындағы орман-Бөкей ордасының мақтанышы. Бұл құмға ағаш отырғызу, қолдан орман өсіру Жәңгір ханның тұсынан бастау алған болатын. Жасыратыны жоқ ,сол қарағайлар жылдан-жылға қартайып келеді. Жерасты судың тапшылығынан қурап жатырғандары да аз емес .Құмкөшкінін тоқтау мақсатындағы Жәңгір ханның сол кездегі игі ісін жалғастырмақ ниетте осыдан екі жыл бұрын Оралдағы, сондай-ақ еліміздің әр түкпірінде жүрген бөкейліктер "Түлектер саябағын қолға алдық.Саябақты Бөкей хандығының 225 жылдығы мен Жәңгір мектебінің 185 жылдығына арнаған мектебін тәмамдаған 300ге жуық түлек ақша аударып, 100 түп павловния, 180 түп мақтаншақ терек отырғызылды.Одан бөлек, құдық қазылып,саябақ аумағы қоршалды.Ол кезде Хан ордасы ауылының әкімі Әлібек Айтқалиев болатын.Әкім ауылдың шет жағындағы Ахмет Мәметов көшесінен жер бөліп, орын дайындап берген еді. Баламнан қосымша 1 500 000 теңгедей қаржы алып, саябақты салдық.Тал-теректер жерсініп кетті. Енді жуырда, яғни, 12 желтоқсан күні Хан ордасы ауылының әкімі Ғайса Махимов хабарласып, саябақтың заңсыз орналасқандығын, тал-теректердің сүріле бастайтынын айтты.Бұл хабарды естіген кезде есеңгіреп қалдым.Бұл қателігіміз- құжат рәсімдемегеніміз.Жасым 70-ке таяса да, бала-шағаммен ала жаздай саябақтағы теректерді суарып жүрдім, қала берді сол саябақты салу үшін 300-ге жуық жерлесімнің ақша аударғаны зая кете ме?!" деген уәжін айтып, редакциямызға Райса Төленғалиева есімді зейнеткер келді. Өтінішін тындап,бұл мәселе бойынша Хан ордасы ауылының әкімімен байланысқа шықтық.
Держатели документа:
БҚУ
Б 68
Бияшева, Г.
Ауылдағы саябақ аман қала ма?немесе "300 адамның аманаты зая кетпесін!" [Текст] / Г. Бияшева // Орал өңірі. - 2026. - №9. - Б. 7
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
бөкей ордасы -- саябақ -- биосфера -- тал-теректер -- 225 жылдығы -- 100 түп павловния -- 180түп мақтаншақ -- әкім Ғайса Махимов -- саябақ ені -- орман шаруашылығы
Аннотация: "Нарын құмындағы орман-Бөкей ордасының мақтанышы. Бұл құмға ағаш отырғызу, қолдан орман өсіру Жәңгір ханның тұсынан бастау алған болатын. Жасыратыны жоқ ,сол қарағайлар жылдан-жылға қартайып келеді. Жерасты судың тапшылығынан қурап жатырғандары да аз емес .Құмкөшкінін тоқтау мақсатындағы Жәңгір ханның сол кездегі игі ісін жалғастырмақ ниетте осыдан екі жыл бұрын Оралдағы, сондай-ақ еліміздің әр түкпірінде жүрген бөкейліктер "Түлектер саябағын қолға алдық.Саябақты Бөкей хандығының 225 жылдығы мен Жәңгір мектебінің 185 жылдығына арнаған мектебін тәмамдаған 300ге жуық түлек ақша аударып, 100 түп павловния, 180 түп мақтаншақ терек отырғызылды.Одан бөлек, құдық қазылып,саябақ аумағы қоршалды.Ол кезде Хан ордасы ауылының әкімі Әлібек Айтқалиев болатын.Әкім ауылдың шет жағындағы Ахмет Мәметов көшесінен жер бөліп, орын дайындап берген еді. Баламнан қосымша 1 500 000 теңгедей қаржы алып, саябақты салдық.Тал-теректер жерсініп кетті. Енді жуырда, яғни, 12 желтоқсан күні Хан ордасы ауылының әкімі Ғайса Махимов хабарласып, саябақтың заңсыз орналасқандығын, тал-теректердің сүріле бастайтынын айтты.Бұл хабарды естіген кезде есеңгіреп қалдым.Бұл қателігіміз- құжат рәсімдемегеніміз.Жасым 70-ке таяса да, бала-шағаммен ала жаздай саябақтағы теректерді суарып жүрдім, қала берді сол саябақты салу үшін 300-ге жуық жерлесімнің ақша аударғаны зая кете ме?!" деген уәжін айтып, редакциямызға Райса Төленғалиева есімді зейнеткер келді. Өтінішін тындап,бұл мәселе бойынша Хан ордасы ауылының әкімімен байланысқа шықтық.
Держатели документа:
БҚУ
222.

Подробнее
74
А 96
Ахмедалиева , Д.
Бала тәрбиесіне ата-ана қарым-қатынасының әсері [Текст] / Д. Ахмедалиева // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 32-36
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
отбасындағы бала тәрбиесі -- баламен қарым-қатынас -- мінез-құлық -- әлеуметтік жағдай -- мониторинг құру
Аннотация: Бала отбасы жағдайында өмірдегі әртүрлі жағдайларда өзін қалай ұстауды, адамгершілік әліппесі, кішіпейіл болу ізеттілік, сыйластық үлкендермен және кішілермен қандай қарым-қатынаста облу сияқты тәжірибе жинақтайды және оны меңгереді. Отбасында бірін-бірін сыйлау, қамқоршы болу бірлесіп еңбек ету секілді игі дәстүрлер қалыптасқан болса, ол ортадан қоғамға қарсы тұратын тәрбиесіз адам шығуы теориялық жағынан алғанда мүмкін емес. Моралдық жағынан азғындаған отбасында, әдетте, балаға жеткілікті көңіл бөлінбейді. Қазіргі кезде ауқатты отбасылардың пайда болуы оларда бала тәрбиесінің дұрыс тәжірибесі қалыптасты деген сөз емес. Ендеше бала тәрбиесіндегі ұсақ-түйек дейтін ешнәрсе жоқ және сол нәрседен де қателесуге қақымыз жоқ. Бала - әр жанұяның бақыты. Олай болса, өз бақытымызды бағалай білейік.
Держатели документа:
БҚУ
А 96
Ахмедалиева , Д.
Бала тәрбиесіне ата-ана қарым-қатынасының әсері [Текст] / Д. Ахмедалиева // Мектептегі психология . - 2025. - №10. - Б. . 32-36
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
отбасындағы бала тәрбиесі -- баламен қарым-қатынас -- мінез-құлық -- әлеуметтік жағдай -- мониторинг құру
Аннотация: Бала отбасы жағдайында өмірдегі әртүрлі жағдайларда өзін қалай ұстауды, адамгершілік әліппесі, кішіпейіл болу ізеттілік, сыйластық үлкендермен және кішілермен қандай қарым-қатынаста облу сияқты тәжірибе жинақтайды және оны меңгереді. Отбасында бірін-бірін сыйлау, қамқоршы болу бірлесіп еңбек ету секілді игі дәстүрлер қалыптасқан болса, ол ортадан қоғамға қарсы тұратын тәрбиесіз адам шығуы теориялық жағынан алғанда мүмкін емес. Моралдық жағынан азғындаған отбасында, әдетте, балаға жеткілікті көңіл бөлінбейді. Қазіргі кезде ауқатты отбасылардың пайда болуы оларда бала тәрбиесінің дұрыс тәжірибесі қалыптасты деген сөз емес. Ендеше бала тәрбиесіндегі ұсақ-түйек дейтін ешнәрсе жоқ және сол нәрседен де қателесуге қақымыз жоқ. Бала - әр жанұяның бақыты. Олай болса, өз бақытымызды бағалай білейік.
Держатели документа:
БҚУ
223.

Подробнее
74
Т 48
Тиянақова , Г.А.
Фонематикалық естуді дамыту технологиялары [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 22-23
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық есту-сөйлеу тілдері -- цифрлық технология -- логопед-дефектолог маманы
Аннотация: Фонематикалық есту - сөйлеу тіліндегі дыбыстарды ажырату, тану және дұрыс қабылдау қабілеті. Бұл дағды баланың дыбысты дұрыс айтуына, оқуға және жазуға үйренуіне тікелей әсер етеді. Фонематикалық естуі жеткіліксіз дамыған балаларда дыбыс алмастыру, шатастыру, әріпті қате жазу сияқты қиындықтар жиі кездеседі. Сондықтан логопедиялық түзету жұмысында фонематикалық естуді дамыту - негізгі бағыттардың бірі.
Держатели документа:
БҚУ
Т 48
Тиянақова , Г.А.
Фонематикалық естуді дамыту технологиялары [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 22-23
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық есту-сөйлеу тілдері -- цифрлық технология -- логопед-дефектолог маманы
Аннотация: Фонематикалық есту - сөйлеу тіліндегі дыбыстарды ажырату, тану және дұрыс қабылдау қабілеті. Бұл дағды баланың дыбысты дұрыс айтуына, оқуға және жазуға үйренуіне тікелей әсер етеді. Фонематикалық естуі жеткіліксіз дамыған балаларда дыбыс алмастыру, шатастыру, әріпті қате жазу сияқты қиындықтар жиі кездеседі. Сондықтан логопедиялық түзету жұмысында фонематикалық естуді дамыту - негізгі бағыттардың бірі.
Держатели документа:
БҚУ
224.

Подробнее
5
О-71
Орынбасар, А.
Лудомания-жеке мәселе ме,ұлттық қатер ме? [Текст] / А. Орынбасар // Aqiqat. - 2026. - №3. - Б. 26-28.
ББК 5
Рубрики: Медицина.
Кл.слова (ненормированные):
лудомания -- қатер -- өмір -- адам -- жан -- қатар -- құндылық -- табиғат
Аннотация: Мақала лудомания-жеке мәселе ме,ұлттық қатер ме туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
О-71
Орынбасар, А.
Лудомания-жеке мәселе ме,ұлттық қатер ме? [Текст] / А. Орынбасар // Aqiqat. - 2026. - №3. - Б. 26-28.
Рубрики: Медицина.
Кл.слова (ненормированные):
лудомания -- қатер -- өмір -- адам -- жан -- қатар -- құндылық -- табиғат
Аннотация: Мақала лудомания-жеке мәселе ме,ұлттық қатер ме туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
225.

Подробнее
88
А 31
Адишбекова , А.
Баланың ішкі әлеміне психологиялық тұрғыдан терең көзқарас [Текст] / А. Адишбекова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 14-15
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
даму психологиясы -- эмоциялық интелект және ішкі әлем -- баланың мінез-құлқы -- баланың ішкі әлемі -- агрессия -- мұғалімнің бала психологиясын түсінуі
Аннотация: Баланың психологиялық дамуы - күрделі әрі көпқырлы үдеріс. Қазіргі психология ғылымында баланың ішкі әлемін зерттеу оның мінез-құлқын, эмоциялық күйін және тұлғалық ерекшеліктерін түсінудің негізгі тетігі болып табылады. Баланың шікі әлемі оның сезімі, ойы, мотивациясы мен бейсаналық тәжірибесінің жиынтығы. Мектеп жағдайында мұғалімнің бала психологясын түсінуі, эмпатиялық қарым-қатынас орната білуі де маңызды фактор болып табылады. Сабақ барысында жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру, баланың жетістігін қолдау, қателігін жазғырмай, түзетуге мүмкіндік беру - баланың ішкі әлеміне оң әсер етеді. Психологиялық тұрғыдан қолайлы ортада оқыған бала өз қабілетін еркін көрсетіп, әлеуметтену үдерісінен сәтті өтеді.
Держатели документа:
БҚУ
А 31
Адишбекова , А.
Баланың ішкі әлеміне психологиялық тұрғыдан терең көзқарас [Текст] / А. Адишбекова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 14-15
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
даму психологиясы -- эмоциялық интелект және ішкі әлем -- баланың мінез-құлқы -- баланың ішкі әлемі -- агрессия -- мұғалімнің бала психологиясын түсінуі
Аннотация: Баланың психологиялық дамуы - күрделі әрі көпқырлы үдеріс. Қазіргі психология ғылымында баланың ішкі әлемін зерттеу оның мінез-құлқын, эмоциялық күйін және тұлғалық ерекшеліктерін түсінудің негізгі тетігі болып табылады. Баланың шікі әлемі оның сезімі, ойы, мотивациясы мен бейсаналық тәжірибесінің жиынтығы. Мектеп жағдайында мұғалімнің бала психологясын түсінуі, эмпатиялық қарым-қатынас орната білуі де маңызды фактор болып табылады. Сабақ барысында жағымды психологиялық ахуал қалыптастыру, баланың жетістігін қолдау, қателігін жазғырмай, түзетуге мүмкіндік беру - баланың ішкі әлеміне оң әсер етеді. Психологиялық тұрғыдан қолайлы ортада оқыған бала өз қабілетін еркін көрсетіп, әлеуметтену үдерісінен сәтті өтеді.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 23, Результатов: 225