Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 15

Отмеченные записи: 0

74.268.1 Англ.яз.
Д 21

Даулетова, А. Т.
    Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 110-114

ББК 74.268.1 Англ.яз.

Рубрики: Методика преподавания английского языка

Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағылшын тілі -- оқыту -- Бастауыш сынып -- Мемлекеттік тіл -- Ойын -- оқытуда жаңа технологияның -- Ойын – сауық -- Коммуникативтік немесе қарым-қатынастық -- Диагностикалық -- Коррекциялық -- Әлеуметтендіру -- ойын-сабақ -- ойын-жаттығу -- сергіту ойындары -- дидактикалық мақсаттағы ойындар -- логикалық ойындар -- грамматикалық ойындар -- Орфография
Аннотация: Мемлекеттік тілді білу – парыз, өзге тілдерді үйрену – құқық. Қазіргі таңда мектептерде жаңартылған бағдарлама бойынша ағылшын тілі 1,2,5,7-ші сыныптарда оқытылуда. Негізінен ағылшын тілін ерте жастан оқытудың мақсаты – оқушылардың ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгеруі болып табылады. Ерте жастан ағылшын тілін оқыту оқушылардың коммуникативті даму біліктілігін арттырады, оқушылардың қызығушылығын оятуға мүмкіндік береді, бірден көп тілдерде сөйлеуге мүмкіндік алады. Ал әлемдік тіл ретінде бейресми түрде орныққан ағылшын тілін меңгеру ұлттың бәсекеге қабілеттілігін шыңдай түседі. Қазір ағылшын тілін білу – уақыт талабы. Жаңартылған бағдарламаның бір ерекшелігі оқушылар барлық пәндерді оқу кезінде АКТ қолдану дағдыларын дамытады. Ақпаратты іздеу және өңдеу барысында ұжымда идеялармен алмасады, өз жұмыстарын бағалайды және жетілдіреді, түрлі жабдықтар пен қосымшалардың кең ауқымын пайдаланады. АКТ оқушы білімінің, оларды тиімді қолдану бойынша дағдыларының дамуына жәрдемдеседі. Оқулықтың соңында оқушыларға үш тілді сөздіктер берілген, бұл оқушылардың пән аралық бірлестігін дамыта түседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, А.К.

Даулетова, А.Т. Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.110-114

1.

Даулетова, А.Т. Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.110-114


74.268.1 Англ.яз.
Д 21

Даулетова, А. Т.
    Ағылшын тілі сабағында ойын түрлерін тиімді қолдану [Текст] / А. Т. Даулетова, А. К. Нурманова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 110-114

ББК 74.268.1 Англ.яз.

Рубрики: Методика преподавания английского языка

Кл.слова (ненормированные):
оқушылар -- ағылшын тілі -- оқыту -- Бастауыш сынып -- Мемлекеттік тіл -- Ойын -- оқытуда жаңа технологияның -- Ойын – сауық -- Коммуникативтік немесе қарым-қатынастық -- Диагностикалық -- Коррекциялық -- Әлеуметтендіру -- ойын-сабақ -- ойын-жаттығу -- сергіту ойындары -- дидактикалық мақсаттағы ойындар -- логикалық ойындар -- грамматикалық ойындар -- Орфография
Аннотация: Мемлекеттік тілді білу – парыз, өзге тілдерді үйрену – құқық. Қазіргі таңда мектептерде жаңартылған бағдарлама бойынша ағылшын тілі 1,2,5,7-ші сыныптарда оқытылуда. Негізінен ағылшын тілін ерте жастан оқытудың мақсаты – оқушылардың ағылшын тілінде қарым-қатынас жасай алу негіздерін меңгеруі болып табылады. Ерте жастан ағылшын тілін оқыту оқушылардың коммуникативті даму біліктілігін арттырады, оқушылардың қызығушылығын оятуға мүмкіндік береді, бірден көп тілдерде сөйлеуге мүмкіндік алады. Ал әлемдік тіл ретінде бейресми түрде орныққан ағылшын тілін меңгеру ұлттың бәсекеге қабілеттілігін шыңдай түседі. Қазір ағылшын тілін білу – уақыт талабы. Жаңартылған бағдарламаның бір ерекшелігі оқушылар барлық пәндерді оқу кезінде АКТ қолдану дағдыларын дамытады. Ақпаратты іздеу және өңдеу барысында ұжымда идеялармен алмасады, өз жұмыстарын бағалайды және жетілдіреді, түрлі жабдықтар пен қосымшалардың кең ауқымын пайдаланады. АКТ оқушы білімінің, оларды тиімді қолдану бойынша дағдыларының дамуына жәрдемдеседі. Оқулықтың соңында оқушыларға үш тілді сөздіктер берілген, бұл оқушылардың пән аралық бірлестігін дамыта түседі
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нурманова, А.К.

81
Р 21

Раманова, А. А.
    Қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті [Текст] / А. А. Раманова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 68-69.

ББК 81

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
түбір -- қазақ және қырғыз тілдер -- Оралбай -- грамматикалық қызметі -- сөзжасам -- географиялық атаулар
Аннотация: Мақала қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы.

Раманова, А.А. Қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті [Текст] / А. А. Раманова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015. - І том.- Б.68-69.

2.

Раманова, А.А. Қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті [Текст] / А. А. Раманова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы, 2015. - І том.- Б.68-69.


81
Р 21

Раманова, А. А.
    Қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті [Текст] / А. А. Раманова // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - Б. 68-69.

ББК 81

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
түбір -- қазақ және қырғыз тілдер -- Оралбай -- грамматикалық қызметі -- сөзжасам -- географиялық атаулар
Аннотация: Мақала қазақ және қырғыз тілдеріндегі қосымшалардың түбірге кірігу әрекеті туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ баспа орталығы.

74
Д 21

Даулетова, В. А.
    Студенттердің цифрлық сауаттылығын қалыптастырудың өзектілігі [Текст] / В. А. Даулетова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 194-197

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифрландыру -- кәсіби дайындық -- цифрлық сауаттылық -- білім беру мекемелері -- цифрландыру -- Цифрлы Қазақстан -- Ақпаратты Қазақстан -- Цифрлық экономика -- болашақ педагог мамандар
Аннотация: Бүгінгі таңда кәсіби мамандарды даярлайтын білім беру мекемелері қоғамның сұранысы мен заман талабына сай мамандарды даярлауды мақсат етеді. Қоғамға ақпаратты іздей білетін және түрлі ақпараттарды ӛңдей және алынған ақпаратқа сыни көзқараспен қарай білетін, цифрлық құралдар мен қосымшаларды қолдана отырып, басқалармен қарым-қатынас орната алатын, сапалы цифрлық контенттерді жасай және тиімді қолдана алатын цифрлы сауатты және құзіретті мамандар аса қажет. Кәсіби мамандыққа дайындау барысында студенттердің цифрлық сауаттылығын қалыптастыру мәселесі өте өзекті. Мақалада болашақ маманға қажет XXI ғасырдың маңызды дағдыларының бірі - цифрлық сауаттылық дағдыларын қалыптастырудың қажеттілігі қарастырылды
Держатели документа:
ЗКУ

Даулетова, В.А. Студенттердің цифрлық сауаттылығын қалыптастырудың өзектілігі [Текст] / В. А. Даулетова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.194-197

3.

Даулетова, В.А. Студенттердің цифрлық сауаттылығын қалыптастырудың өзектілігі [Текст] / В. А. Даулетова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз.- Б.194-197


74
Д 21

Даулетова, В. А.
    Студенттердің цифрлық сауаттылығын қалыптастырудың өзектілігі [Текст] / В. А. Даулетова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 194-197

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
цифрландыру -- кәсіби дайындық -- цифрлық сауаттылық -- білім беру мекемелері -- цифрландыру -- Цифрлы Қазақстан -- Ақпаратты Қазақстан -- Цифрлық экономика -- болашақ педагог мамандар
Аннотация: Бүгінгі таңда кәсіби мамандарды даярлайтын білім беру мекемелері қоғамның сұранысы мен заман талабына сай мамандарды даярлауды мақсат етеді. Қоғамға ақпаратты іздей білетін және түрлі ақпараттарды ӛңдей және алынған ақпаратқа сыни көзқараспен қарай білетін, цифрлық құралдар мен қосымшаларды қолдана отырып, басқалармен қарым-қатынас орната алатын, сапалы цифрлық контенттерді жасай және тиімді қолдана алатын цифрлы сауатты және құзіретті мамандар аса қажет. Кәсіби мамандыққа дайындау барысында студенттердің цифрлық сауаттылығын қалыптастыру мәселесі өте өзекті. Мақалада болашақ маманға қажет XXI ғасырдың маңызды дағдыларының бірі - цифрлық сауаттылық дағдыларын қалыптастырудың қажеттілігі қарастырылды
Держатели документа:
ЗКУ

22.1
У 34

Узакбаева, Г. А.
    Планиметрияда комплекс санның қолданылуы [Текст] / Г. А. Узакбаева, У. М. Шекербекова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 65-70.

ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Планиметрия -- комплекс сандар -- функциялар -- электротехника -- параллелдік -- коллинеарлық -- перпендикулярлық -- бұрыштар мен аудандар -- көпбұрыштар -- түзу және шеңбер
Аннотация: Математикадағы және оның қосымшаларындағы комплекс сандардың үлкен маңызы кеңінен белгілі. Комплекс айнымалы функциялар әсіресе жиі қолданылады. Сонымен бірге комплекс сандар алгебрасын элементар геометрияда, тригонометрияда, геометриялық қайта құру теориясында, сондай-ақ электротехникада және механикалық және физикалық мазмұны бар әртүрлі есептерде тиімді қолдануға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шекербекова, У.М.

Узакбаева, Г.А. Планиметрияда комплекс санның қолданылуы [Текст] / Г. А. Узакбаева, У. М. Шекербекова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022.- Б.65-70.

4.

Узакбаева, Г.А. Планиметрияда комплекс санның қолданылуы [Текст] / Г. А. Узакбаева, У. М. Шекербекова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022.- Б.65-70.


22.1
У 34

Узакбаева, Г. А.
    Планиметрияда комплекс санның қолданылуы [Текст] / Г. А. Узакбаева, У. М. Шекербекова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 65-70.

ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Планиметрия -- комплекс сандар -- функциялар -- электротехника -- параллелдік -- коллинеарлық -- перпендикулярлық -- бұрыштар мен аудандар -- көпбұрыштар -- түзу және шеңбер
Аннотация: Математикадағы және оның қосымшаларындағы комплекс сандардың үлкен маңызы кеңінен белгілі. Комплекс айнымалы функциялар әсіресе жиі қолданылады. Сонымен бірге комплекс сандар алгебрасын элементар геометрияда, тригонометрияда, геометриялық қайта құру теориясында, сондай-ақ электротехникада және механикалық және физикалық мазмұны бар әртүрлі есептерде тиімді қолдануға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шекербекова, У.М.

74
К 96

Кушеккалиев, А. Н.
    Білім беру процесінің цифрлық трансформациясы [Текст] / А. Н. Кушеккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 143-146.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру процесі -- цифрландыру -- цифрлық трансформациясы -- веб-технологиялар -- бұлтты сервистер -- мобильді қосымшалар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Жасанды интеллект -- Геймификация
Аннотация: Білім беру процесін жаңғырту және цифрландыру адам қызметінің барлық салаларының цифрлық трансформациясымен және веб-технологиялар, бұлтты сервистер, мобильді қосымшалар, виртуалды шындық сияқты ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) қарқынды енгізумен шартталған. Білім беру процесін трансформациялаудың мақсаты цифрлық технологиялардың мүмкіндіктерін барынша тиімді пайдалану болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ

Кушеккалиев, А.Н. Білім беру процесінің цифрлық трансформациясы [Текст] / А. Н. Кушеккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022.- С.143-146.

5.

Кушеккалиев, А.Н. Білім беру процесінің цифрлық трансформациясы [Текст] / А. Н. Кушеккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022.- С.143-146.


74
К 96

Кушеккалиев, А. Н.
    Білім беру процесінің цифрлық трансформациясы [Текст] / А. Н. Кушеккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 143-146.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Білім беру процесі -- цифрландыру -- цифрлық трансформациясы -- веб-технологиялар -- бұлтты сервистер -- мобильді қосымшалар -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Жасанды интеллект -- Геймификация
Аннотация: Білім беру процесін жаңғырту және цифрландыру адам қызметінің барлық салаларының цифрлық трансформациясымен және веб-технологиялар, бұлтты сервистер, мобильді қосымшалар, виртуалды шындық сияқты ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) қарқынды енгізумен шартталған. Білім беру процесін трансформациялаудың мақсаты цифрлық технологиялардың мүмкіндіктерін барынша тиімді пайдалану болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 61

Аманова, А. К.
    Педагог қызметіндегі цифрлық құзыреттіліктің маңызы [Текст] / А. К. Аманова, А. Ж. Мырзағали // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 22-25.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогтардың цифрлық құзыреттілігі -- педагогика -- Жаңа технологиялар -- интернет-ресурстар -- педагог -- цифрлық құралдар -- цифрландыру -- білім беру бағдарламалар -- интерактивті тақта -- электронды оқулықтар -- онлайн оқыту платформалар -- Заманауи цифрлық технологиялар
Аннотация: Педагогтардың цифрлық құзыреттілігін қалыптастырудың бірінші алғы шарты – жылдам өзгеретін ақпараттық кеңістікке бейімделу қажеттілігінен туындайды. Жаңа технологиялар мен интернет-ресурстардың пайда болуымен педагог өз жұмысында оларды пайдалануға дайын болуы керек. Мысалы, цифрлық құралдарды пайдалана отырып, онлайн консультациялар өткізуге, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеуге арналған мамандандырылған бағдарламаларды жасауға, балалардың оқуы мен дамуын жақсарту үшін әртүрлі қосымшалар мен бағдарламаларды пайдалануға болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мырзағали, А.Ж.

Аманова, А.К. Педагог қызметіндегі цифрлық құзыреттіліктің маңызы [Текст] / А. К. Аманова, А. Ж. Мырзағали // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір .- Б.22-25.

6.

Аманова, А.К. Педагог қызметіндегі цифрлық құзыреттіліктің маңызы [Текст] / А. К. Аманова, А. Ж. Мырзағали // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір .- Б.22-25.


74
А 61

Аманова, А. К.
    Педагог қызметіндегі цифрлық құзыреттіліктің маңызы [Текст] / А. К. Аманова, А. Ж. Мырзағали // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 22-25.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогтардың цифрлық құзыреттілігі -- педагогика -- Жаңа технологиялар -- интернет-ресурстар -- педагог -- цифрлық құралдар -- цифрландыру -- білім беру бағдарламалар -- интерактивті тақта -- электронды оқулықтар -- онлайн оқыту платформалар -- Заманауи цифрлық технологиялар
Аннотация: Педагогтардың цифрлық құзыреттілігін қалыптастырудың бірінші алғы шарты – жылдам өзгеретін ақпараттық кеңістікке бейімделу қажеттілігінен туындайды. Жаңа технологиялар мен интернет-ресурстардың пайда болуымен педагог өз жұмысында оларды пайдалануға дайын болуы керек. Мысалы, цифрлық құралдарды пайдалана отырып, онлайн консультациялар өткізуге, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеуге арналған мамандандырылған бағдарламаларды жасауға, балалардың оқуы мен дамуын жақсарту үшін әртүрлі қосымшалар мен бағдарламаларды пайдалануға болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мырзағали, А.Ж.

81.2 Англ.яз.
Н 90

Нурманова, Ш. Е.
    Жаңартылған білім мазмұны – мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың негізі [Текст] / Ш. Е. Нурманова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 300-302.

ББК 81.2 Англ.яз.

Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілін оқыту -- заманауи технологиялар -- интеграция -- стратегиялық құзыреттілік -- тіл үйрену
Аннотация: Бұл мақалада заманауи технологияларды ағылшын тілін оқытуға интеграциялаудың оқушылардың стратегиялық құзыреттілігін қалыптастыруға әсері қарастырылады. Білім берудегі ақпараттық технологиялардың дамуымен тіл үйренуге арналған әртүрлі цифрлық құралдар мен ресурстар қолжетімді болды. Оқытудың бұл тәсілі тілдік дағдыларды меңгеруге ғана емес, сонымен қатар білім беруде шешім қабылдауды, жоспарлауды және өзін-өзі бағалауды қамтитын стратегиялық құзыреттілікті дамытуға ықпал ете алады. Мақалада заманауи технологияларды ағылшын тілін оқытуға енгізудің әртүрлі аспектілері, соның ішінде онлайн курстарды, мобильді қосымшаларды, виртуалды шындықты және басқа да инновациялық әдістерді қолдану талданады. Бұл тәсілдің артықшылықтарына және оның қазіргі білім беру жағдайында тілді сәтті меңгерудің негізгі элементі бола алатын білім алушылар арасында стратегиялық құзыреттілікті қалыптастыруға әсеріне ерекше назар аударылады.
Держатели документа:
ЗКУ

Нурманова, Ш.Е. Жаңартылған білім мазмұны – мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың негізі [Текст] / Ш. Е. Нурманова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1.- Б.300-302.

7.

Нурманова, Ш.Е. Жаңартылған білім мазмұны – мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың негізі [Текст] / Ш. Е. Нурманова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1.- Б.300-302.


81.2 Англ.яз.
Н 90

Нурманова, Ш. Е.
    Жаңартылған білім мазмұны – мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың негізі [Текст] / Ш. Е. Нурманова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 300-302.

ББК 81.2 Англ.яз.

Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілін оқыту -- заманауи технологиялар -- интеграция -- стратегиялық құзыреттілік -- тіл үйрену
Аннотация: Бұл мақалада заманауи технологияларды ағылшын тілін оқытуға интеграциялаудың оқушылардың стратегиялық құзыреттілігін қалыптастыруға әсері қарастырылады. Білім берудегі ақпараттық технологиялардың дамуымен тіл үйренуге арналған әртүрлі цифрлық құралдар мен ресурстар қолжетімді болды. Оқытудың бұл тәсілі тілдік дағдыларды меңгеруге ғана емес, сонымен қатар білім беруде шешім қабылдауды, жоспарлауды және өзін-өзі бағалауды қамтитын стратегиялық құзыреттілікті дамытуға ықпал ете алады. Мақалада заманауи технологияларды ағылшын тілін оқытуға енгізудің әртүрлі аспектілері, соның ішінде онлайн курстарды, мобильді қосымшаларды, виртуалды шындықты және басқа да инновациялық әдістерді қолдану талданады. Бұл тәсілдің артықшылықтарына және оның қазіргі білім беру жағдайында тілді сәтті меңгерудің негізгі элементі бола алатын білім алушылар арасында стратегиялық құзыреттілікті қалыптастыруға әсеріне ерекше назар аударылады.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2 Каз.яз
Т 42

Тиникулова, Ж. Н.
    Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытудағы жаңашылдық [Текст] / Ж. Н. Тиникулова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 385-386.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
білім алушы -- әдіс-тәсілдер -- пәндік дағдылар -- инновациялық технологиялар -- қазақ тілі -- қосымшалар
Аннотация: қазіргі таңда тілдік пәндерді оқытуда түрлі педагогикалық әдіс-тәсілдер көптеп қолданылады. Педагогикалық әдістер мен тәсілдердің барлығы да білім алушылардың белгілі бір деңгейдегі пәндік дағдыларын дамытуға бағытталады. Сабақтың өту бағыты мұғалімнің пәнді терең меңгергені мен практиканы соған орай ұштастыра білгеніне тікелей байланысты болады. Білім алушының пәнге деген қызығушылығын аттыру үшін мұғалім көп ізденеді. Кейбір тәсілдер сабақтың тақырыбын оқушыға жеткізуде жарамсыз болуы әбден мүмкін
Держатели документа:
ЗКУ

Тиникулова, Ж.Н. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытудағы жаңашылдық [Текст] / Ж. Н. Тиникулова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1.- Б.385-386.

8.

Тиникулова, Ж.Н. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытудағы жаңашылдық [Текст] / Ж. Н. Тиникулова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1.- Б.385-386.


81.2 Каз.яз
Т 42

Тиникулова, Ж. Н.
    Қазақ тілі мен әдебиеті пәнін оқытудағы жаңашылдық [Текст] / Ж. Н. Тиникулова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.1. - Б. 385-386.

ББК 81.2 Каз.яз

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
білім алушы -- әдіс-тәсілдер -- пәндік дағдылар -- инновациялық технологиялар -- қазақ тілі -- қосымшалар
Аннотация: қазіргі таңда тілдік пәндерді оқытуда түрлі педагогикалық әдіс-тәсілдер көптеп қолданылады. Педагогикалық әдістер мен тәсілдердің барлығы да білім алушылардың белгілі бір деңгейдегі пәндік дағдыларын дамытуға бағытталады. Сабақтың өту бағыты мұғалімнің пәнді терең меңгергені мен практиканы соған орай ұштастыра білгеніне тікелей байланысты болады. Білім алушының пәнге деген қызығушылығын аттыру үшін мұғалім көп ізденеді. Кейбір тәсілдер сабақтың тақырыбын оқушыға жеткізуде жарамсыз болуы әбден мүмкін
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
А 66

Анесова, Г. Қ.
    Физика сабақтарында электрондық білім беру ресурстарын қолдану [Текст] / Г. Қ. Анесова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 9-11.

ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Электрондық білім беру ресурсы -- интерактивті қосымшалар -- аудио-бейне материалдар -- виртуалды зертхана -- Физика
Аннотация: Қазіргі уақытта физика сабақтарында электрондық білім беру ресурстарын пайдалану барған сайын танымал және сұранысқа ие болып келеді. Бұл ақпараттық технологиялардың дамуымен және мектеп оқушылары үшін компьютерлер мен интернеттің қолжетімділігімен байланысты. Осы мақалада физика сабақтарында электрондық білім беру ресурстарын пайдаланудың артықшылықтары мен мүмкіндіктері, сондай-ақ оларды іс жүзінде қолданудың кейбір мысалдары қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ

Анесова, Г.Қ. Физика сабақтарында электрондық білім беру ресурстарын қолдану [Текст] / Г. Қ. Анесова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.9-11.

9.

Анесова, Г.Қ. Физика сабақтарында электрондық білім беру ресурстарын қолдану [Текст] / Г. Қ. Анесова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.9-11.


22.3
А 66

Анесова, Г. Қ.
    Физика сабақтарында электрондық білім беру ресурстарын қолдану [Текст] / Г. Қ. Анесова // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 9-11.

ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Электрондық білім беру ресурсы -- интерактивті қосымшалар -- аудио-бейне материалдар -- виртуалды зертхана -- Физика
Аннотация: Қазіргі уақытта физика сабақтарында электрондық білім беру ресурстарын пайдалану барған сайын танымал және сұранысқа ие болып келеді. Бұл ақпараттық технологиялардың дамуымен және мектеп оқушылары үшін компьютерлер мен интернеттің қолжетімділігімен байланысты. Осы мақалада физика сабақтарында электрондық білім беру ресурстарын пайдаланудың артықшылықтары мен мүмкіндіктері, сондай-ақ оларды іс жүзінде қолданудың кейбір мысалдары қарастырылады.
Держатели документа:
ЗКУ

32.973
Z99

Ізбасарова, А. Ә.
    Nativescript ортасының мүмкіндіктері [Текст] / А. Ә. Ізбасарова, Н. Қ. Кеңес, Г. А. Шангытбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 86-88.

ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
Native Script -- мобильді қосымшалар -- кросс-платформа -- JavaScript -- TypeScript -- UI -- пайдаланушы интерфейсі
Аннотация: Бұл мақалада Мобильді қосымшаларды әзірлеу үшін Native script ортасының мүмкіндіктері қарастырылады. Native Script - бұл операциялық жүйелердің жергілікті компоненттерін қолдана отырып, кросс-платформалық қосымшаларды құруға мүмкіндік беретін платформа. Жергілікті компоненттерге қол жеткізу, көп платформалы әзірлеу, плагинді қолдау, икемді пайдаланушы интерфейсі, жөндеу және профильдеу құралдары және белсенді әзірлеушілер қауымдастығы сияқты Native Script-тің негізгі артықшылықтары талқыланады. Мақала оқырманды Native Script мүмкіндіктерімен таныстыруға және осы даму ортасы неліктен жеке мобильді қосымшаларды құрудың ең жақсы таңдауларының бірі болып қала беретінін көрсетуге арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кеңес, Н.Қ.
Шангытбаева, Г.А.

Ізбасарова, А.Ә. Nativescript ортасының мүмкіндіктері [Текст] / А. Ә. Ізбасарова, Н. Қ. Кеңес, Г. А. Шангытбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.86-88.

10.

Ізбасарова, А.Ә. Nativescript ортасының мүмкіндіктері [Текст] / А. Ә. Ізбасарова, Н. Қ. Кеңес, Г. А. Шангытбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2.- Б.86-88.


32.973
Z99

Ізбасарова, А. Ә.
    Nativescript ортасының мүмкіндіктері [Текст] / А. Ә. Ізбасарова, Н. Қ. Кеңес, Г. А. Шангытбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 86-88.

ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
Native Script -- мобильді қосымшалар -- кросс-платформа -- JavaScript -- TypeScript -- UI -- пайдаланушы интерфейсі
Аннотация: Бұл мақалада Мобильді қосымшаларды әзірлеу үшін Native script ортасының мүмкіндіктері қарастырылады. Native Script - бұл операциялық жүйелердің жергілікті компоненттерін қолдана отырып, кросс-платформалық қосымшаларды құруға мүмкіндік беретін платформа. Жергілікті компоненттерге қол жеткізу, көп платформалы әзірлеу, плагинді қолдау, икемді пайдаланушы интерфейсі, жөндеу және профильдеу құралдары және белсенді әзірлеушілер қауымдастығы сияқты Native Script-тің негізгі артықшылықтары талқыланады. Мақала оқырманды Native Script мүмкіндіктерімен таныстыруға және осы даму ортасы неліктен жеке мобильді қосымшаларды құрудың ең жақсы таңдауларының бірі болып қала беретінін көрсетуге арналған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кеңес, Н.Қ.
Шангытбаева, Г.А.

Страница 1, Результатов: 15

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц