Электронный каталог

85.313(2Тат)
М 92
Мухамбетжанова, А. А.
    Татар халықтарының музыкалық фольклоры мен ғұрыптарын зерттеу мəселелері [Текст] / А. А. Мухамбетжанова // БҚУ хабаршысы. - 2026. - №2. - Б. 622-640
ББК 85.313(2Тат)

Рубрики: Татар халқының музыкалық мәдениеті

Кл.слова (ненормированные):
татар музыкалық фольклоры -- татар халқы -- этномузыкатану -- этнография -- дәстүрлі музыка -- музыкалық мәдениет -- түркі халықтары -- қазақ музыкалық мұрасы -- ноғай музыкалық мұрасы -- тұрмыс-салт жырлары -- бесік жыры -- балалар әндері -- ғұрыптық музыка -- Астрахань татарлары -- ноғай-қыпшақ мәдениеті -- музыкалық дәстүр -- импровизация
Аннотация: Бұл мақалада татар халқының музыкалық фольклоры мен салт-дəстүрлері этномузыкалық жəне этнографиялық тұрғыдан қарастырылады. Зерттеудің негізгі мақсаты – татар музыкалық мəдениетінің жанрлық ерекшеліктерін анықтап, оның түркі халықтарының, əсіресе қазақ жəне ноғай халықтарының дəстүрлі музыкалық мұрасымен байланысын салыстырмалы əдіс арқылы талдау. Зерттеу барысында тарихи-этнографиялық деректер, музыкалық-фольклорлық материалдар жəне экспедициялық жазбалар пайдаланылды. Мақалада татарлардың тұрмыс-салт жырлары, жоқтау дəстүрлері, бесік жырлары, балалар əндері, тақмақтар, сондай-ақ үйлену жəне жерлеу рəсімдеріндегі музыкалық үлгілер талданады. Сонымен қатар Астрахань татарларының музыкалық фольклоры, олардың диалектілік ерекшеліктері мен ноғай-қыпшақ мəдени кеңістігімен байланысы қарастырылады. Зерттеу барысында татар əуендерінің поэтикалық-музыкалық құрылымы, ладтық жəне ырғақтық ерекшеліктері, орындаушылық дəстүрлері мен импровизациялық сипаты сипатталады. Еңбекте татар хореографиялық фольклоры да қарастырылып, «Кияусы», «Акчатыр» сияқты ғұрыптық билердің мазмұны, құрылымы жəне əлеуметтік-мəдени қызметі талданады. Сонымен қатар мерекелік дəстүрлер, ұлттық тағамдар, шай ішу мəдениеті, үйлену рəсімдері жəне диаспора жағдайында сақталған этномəдени тəжірибелер сипатталады. Зерттеу нəтижесінде татар музыкалық фольклорының көне қабаттары салт-дəстүрлік рəсімдерде сақталғаны жəне оның түркі халықтарының ортақ мəдени негізімен тығыз байланыста дамығаны анықталды. Сондай-ақ қазіргі жаһандану жағдайында татар музыкалық жəне хореографиялық мұрасын сақтау, жүйелеу жəне ғылыми тұрғыдан зерттеу этномузыкатану ғылымының маңызды бағыттарының бірі екендігі көрсетілді. Сонымен, татар этностарының музыкалық фольклоры халықтың тарихи жолын, дəстүрін, дүниетанымын көрсететін маңызды мəдени мұра болып табылады. Оны зерттеу ұлттық бірегейлік пен мəдениетаралық байланыстардың қалыптасу ерекшеліктерін анықтауға мүмкіндік береді. Сонымен бірге, бұл дəстүрлерді сақтау жүйелі зерттеуді, мəдени бастамаларды қолдауды, білімді жаңа ұрпаққа жеткізуді қажет етеді.
Держатели документа:
ЗКУ

85.37 (5Қаз)
С 21
Сариева , П.
    Өнер алды - кино [Текст] / П. Сариева // OraI Oniri. - 2026. - 11 қыркүйек . - №74. - Б. . 10-11
ББК 85.37 (5Қаз)

Рубрики: кино өнері

   киноискусство

Кл.слова (ненормированные):
дәрежан қаражанұлы -- ақын филмі -- гамлет пьесасы -- қазақ киносы күні -- түп-сана -- режиссердің өз ойы -- жол атты фильмі
Аннотация: Шекспирдің «Гамлет» пьесасында сарай қызметшісі Полоний: «Не оқып отырсың?» – деген сұрағына Гамлет: «Сөз, сөз, сөз», – деп қысқа қайырады. Қазіргі заманда асыл сөз өнерінен гөрі кино өнері дамып келеді. Алайда қозғалысты, айнадан түскен сәулені поэзиядағы бунақ ырғағының үйлесіміндей етіп көрсететін фильмдер аз. 12 қыркүйек – Қазақ киносы күніне орай елімізде авторлық фильм түсіріп жүрген, бірнеше халықаралық кинофестивальдың жүлдегері, Т. Жүргенов атындағы Қазақ ұлттық өнер академиясының доценті Дәрежан Өмірбаевпен сұхбат құрудың сәті түскен еді.
Держатели документа:
БҚУ

77 (5Қаз)
Ж 12
Жақыптегі , Е.
    Жұбан рухы жаңғырған жыр кеші [Текст] / Е. Жақыптегі // OraI Oniri. - 2026. - № 62.-31 шілде. - Б. . 4.
ББК 77 (5Қаз)

Рубрики: Бос уақыт және мәдени іс-шаралар өткізу мәдениеті

   Культурно-досуговая культура

Кл.слова (ненормированные):
жаңақала аудандық орталықтандырылған кітапхана жүйесі -- жұбан кітапханасына жыр шашу -- облыстық әдеби-сазды жыр кеші -- жұбан рухына тағзым -- ақын аманкелді шахин -- кітапханашы салтанат тұрарбекқызы -- нұрлыгүл аяпқызы -- тыңда жүрек үйірмесі
Аннотация: Жаңақала аудандық ортақтандырылған кітапхана жүйесі "Бас кітапхана - ортақ мұра, ортақ тарих" жобасы аясында "Жұбан кітапханасына жыр шашу" облыстық әдеби-сазды жыр кешін ұйымдастырды.
Держатели документа:
БҚУ

66 (5Қаз)
Т 65
Төңкер, Е.
    Су шаруашылығындағы серпінді қадамдар [Текст] / Е. Төңкер // EGEMEEN QAZAQSTAN. - 2026. - №167. - 4 қыркүйек. - Б. . 4.
ББК 66 (5Қаз)

Рубрики: Саясаттану

   Политика

Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллекет дәуіріндегі қазақстан -- қасым-жомарт тоқаев -- өзекті мәселелер -- түбегейлі цифрлық өзгерістер арқылы шешу атты жолдауы -- тұрғын үй-коммуналдық -- су инфрақұрылымын жаңғырту -- су үнемдеу технологиялары
Аннотация: Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев «Жасанды интеллект дәуіріндегі Қазақстан: өзекті мәселелер және оны түбегейлі цифрлық өзгерістер арқылы шешу» атты Жолдауында тұрғын үй-коммуналдық, су инфрақұрылымын жаңғыртуды елдің орнықты дамуына ықпал ететін негізгі міндеттердің бірі ретінде атады.
Держатели документа:
БҚУ

74 (5Қаз)
М 12
Мақаш , А.
    ЖИ жоғары нәтижеге жол аша ма? [Текст] / А. Мақаш // EGEMEEN QAZAQSTAN. - 2026. - №167. - 4 қыркүйек. - Б. . 6.
ББК 74 (5Қаз)

Рубрики: Педагогикалық ғылымдар. Білім беру

   Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- жасанды интеллекет оқу бағдарламасы -- цифрлық сауаттылық -- 5-11 сыныптар -- информатика пәні -- мектеп бағдарламасы -- құқықтық сауат -- жеке қауіпсіздік -- пән немесе курс -- конституция нормалары мен құқықтары
Аннотация: Білім жүйесінің кезекті бір өзгерісіне халық та үйреніп алған тәрізді. Әуезовше айтсақ, «жыл келгендей жаңалық сезінеміз». Соның бірі – жасанды интеллектінің оқу бағдарламасына дендеп енуі. Бастауыштағы «Цифрлық сауаттылық» пәні «Цифрлық сауаттылық және жасанды интеллект», ал 5–11-сыныптардағы «Информатика» пәні «Информатика және жасанды интеллект» болып жаңарды. Мектеп пен мұғалім бұған қаншалықты дайын? Оны оқытудың әдістемесі қандай?
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Құлшар, Б.