Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 55

Отмеченные записи: 0

74
К 17

Калиева1, Э. И.
    ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА АҚПАРАТТЫҚКОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ [Текст] / Э. И. Калиева1, Н. Б. Атшыбаева2 // Білім-Образование. - 2018. - №2(85). - Б. 34-37
ББК 74

Рубрики: Педагогические науки. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру жағдайы -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- гуманизациялау -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Президент -- Н.Ә.Назарбаев -- арнайы білім беру -- тұлғалық қасиеттер
Аннотация: . Аталмыш мақалада инклюзивті білім беру жағдайында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану мәселесі қарастырылған. Қазіргі таңда мүмкіндігі шектеулі балалардың әрқайсысына бейімделе алатын оқыту жүйесін құруға, заманауи технологияларды қолдана отырып білім алуы, тәрбиеленуі мен дамуын жүзеге асыруға бетбұрыс жасалуы керек. Қоғамды ақпараттандырудың заманауи үрдістері инклюзивті білім беру жағдайын да қамтуы тиіс
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Атшыбаева2, Н.Б.

Калиева1, Э.И. ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА АҚПАРАТТЫҚКОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ [Текст] / Э. И. Калиева1, Н. Б. Атшыбаева2 // Білім-Образование. - 2018. - №2(85).- Б.34-37

31.

Калиева1, Э.И. ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА АҚПАРАТТЫҚКОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ [Текст] / Э. И. Калиева1, Н. Б. Атшыбаева2 // Білім-Образование. - 2018. - №2(85).- Б.34-37


74
К 17

Калиева1, Э. И.
    ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА АҚПАРАТТЫҚКОММУНИКАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ [Текст] / Э. И. Калиева1, Н. Б. Атшыбаева2 // Білім-Образование. - 2018. - №2(85). - Б. 34-37
ББК 74

Рубрики: Педагогические науки. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру жағдайы -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- гуманизациялау -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- Президент -- Н.Ә.Назарбаев -- арнайы білім беру -- тұлғалық қасиеттер
Аннотация: . Аталмыш мақалада инклюзивті білім беру жағдайында ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану мәселесі қарастырылған. Қазіргі таңда мүмкіндігі шектеулі балалардың әрқайсысына бейімделе алатын оқыту жүйесін құруға, заманауи технологияларды қолдана отырып білім алуы, тәрбиеленуі мен дамуын жүзеге асыруға бетбұрыс жасалуы керек. Қоғамды ақпараттандырудың заманауи үрдістері инклюзивті білім беру жағдайын да қамтуы тиіс
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Атшыбаева2, Н.Б.

67.400(5каз)
Н 31

Насимов, М. Ө.
    Бәсекелік қабілет ұғымының негізгі белгілері мен ерекшеліктері [Текст] / М. Ө. Насимов // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым Акакдемиясының Баяндамалары. Доклады НАН РК. - 2017. - №6. - Б. 182-189
ББК 67.400(5каз)

Рубрики: Государственное право

Кл.слова (ненормированные):
нарық -- тауар -- экономика -- әл-ауқат -- сұраныс -- бәсекелік қабілет тұжырымының бастаулары -- бәсекелік қабілет түрлері -- бәсекелік қабілет теориясының мектептері
Аннотация: Әлемдік дамудағы жаһандану үрдістері халықаралық интеграцияның кеңеюіне ықпал етуімен қатар, мемлекеттің бәсекелік қабілетіне әсер етеді. Сондықтан мемлекеттің бәсекелік қабілеті мәселесі елдің экономикалық және әлеуметтік даму шарттарын қалыптастыратын маңызды факторға айналды. Бәсекелік қабілет түсінігі мен теориясының негізгі белгілері мен қағидалары сарапталады. Әлемдік саяси, әлеуметтік-экономикалық ойлардағы бәсекелік қабілет түсінігінің даму үрдісіне талдау ұсынылды.
Держатели документа:
БҚМУ

Насимов, М.Ө. Бәсекелік қабілет ұғымының негізгі белгілері мен ерекшеліктері [Текст] / М. Ө. Насимов // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым Акакдемиясының Баяндамалары. Доклады НАН РК. - 2017. - №6.- Б.182-189

32.

Насимов, М.Ө. Бәсекелік қабілет ұғымының негізгі белгілері мен ерекшеліктері [Текст] / М. Ө. Насимов // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым Акакдемиясының Баяндамалары. Доклады НАН РК. - 2017. - №6.- Б.182-189


67.400(5каз)
Н 31

Насимов, М. Ө.
    Бәсекелік қабілет ұғымының негізгі белгілері мен ерекшеліктері [Текст] / М. Ө. Насимов // Қазақстан Республикасының Ұлттық Ғылым Акакдемиясының Баяндамалары. Доклады НАН РК. - 2017. - №6. - Б. 182-189
ББК 67.400(5каз)

Рубрики: Государственное право

Кл.слова (ненормированные):
нарық -- тауар -- экономика -- әл-ауқат -- сұраныс -- бәсекелік қабілет тұжырымының бастаулары -- бәсекелік қабілет түрлері -- бәсекелік қабілет теориясының мектептері
Аннотация: Әлемдік дамудағы жаһандану үрдістері халықаралық интеграцияның кеңеюіне ықпал етуімен қатар, мемлекеттің бәсекелік қабілетіне әсер етеді. Сондықтан мемлекеттің бәсекелік қабілеті мәселесі елдің экономикалық және әлеуметтік даму шарттарын қалыптастыратын маңызды факторға айналды. Бәсекелік қабілет түсінігі мен теориясының негізгі белгілері мен қағидалары сарапталады. Әлемдік саяси, әлеуметтік-экономикалық ойлардағы бәсекелік қабілет түсінігінің даму үрдісіне талдау ұсынылды.
Держатели документа:
БҚМУ

74.58
Ж 11

Жұмағұлова, А. Б.
    Жоғары білім беруді дамытудың жаһандық трендтері [Текст] / А. Б. Жұмағұлова // Education. Quality Assurance. - Нур-Султан, 2020. - №1. - Б. 6-10
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
жоғары білім беру -- білім интеграция -- білім беру үрдістері -- білім беру жаңғырту -- сандық білім
Аннотация: Мақалада жоғары білім беруді дамытудың замануи үрдістері мен халықаралық білім беру кеңістігінің жаһандық жүйесіне интеграциялау мәселелеріне арналған
Держатели документа:
ЗКГУ

Жұмағұлова, А.Б. Жоғары білім беруді дамытудың жаһандық трендтері [Текст] / А. Б. Жұмағұлова // Education. Quality Assurance. - Нур-Султан, 2020. - №1.- Б.6-10

33.

Жұмағұлова, А.Б. Жоғары білім беруді дамытудың жаһандық трендтері [Текст] / А. Б. Жұмағұлова // Education. Quality Assurance. - Нур-Султан, 2020. - №1.- Б.6-10


74.58
Ж 11

Жұмағұлова, А. Б.
    Жоғары білім беруді дамытудың жаһандық трендтері [Текст] / А. Б. Жұмағұлова // Education. Quality Assurance. - Нур-Султан, 2020. - №1. - Б. 6-10
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
жоғары білім беру -- білім интеграция -- білім беру үрдістері -- білім беру жаңғырту -- сандық білім
Аннотация: Мақалада жоғары білім беруді дамытудың замануи үрдістері мен халықаралық білім беру кеңістігінің жаһандық жүйесіне интеграциялау мәселелеріне арналған
Держатели документа:
ЗКГУ

88.37
О-66

Ордагулова, Д. И
    Бастауыш сынып оқушыларының ұсақ және ірі моторикасының дамуына танымдық үрдістерінің әсері [Текст] / Д.И Ордагулова, М.А Қуанәлі // Жантану мәселелері. - 2021. - №1. - Б. 8-10
ББК 88.37

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
сенсорлық ерекшеліктер,үлгілер,қабылдау және қиял,практикалық өмір жаттығулары
Аннотация: Мақалада бала өміріндегі сентизивтік кезеңдер оның ішкі жан-дүниесі бар екендігінің дәлелі.Монтессори-мұғалім баланы бақылай отырып,оның сентизивтік кезеңдердің бірінде тұрғандығын көрсететін құбылыстарды белгілейтіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Қуанәлі, М.А

Ордагулова, Д.И Бастауыш сынып оқушыларының ұсақ және ірі моторикасының дамуына танымдық үрдістерінің әсері [Текст] / Д.И Ордагулова, М.А Қуанәлі // Жантану мәселелері. - 2021. - №1.- Б.8-10

34.

Ордагулова, Д.И Бастауыш сынып оқушыларының ұсақ және ірі моторикасының дамуына танымдық үрдістерінің әсері [Текст] / Д.И Ордагулова, М.А Қуанәлі // Жантану мәселелері. - 2021. - №1.- Б.8-10


88.37
О-66

Ордагулова, Д. И
    Бастауыш сынып оқушыларының ұсақ және ірі моторикасының дамуына танымдық үрдістерінің әсері [Текст] / Д.И Ордагулова, М.А Қуанәлі // Жантану мәселелері. - 2021. - №1. - Б. 8-10
ББК 88.37

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
сенсорлық ерекшеліктер,үлгілер,қабылдау және қиял,практикалық өмір жаттығулары
Аннотация: Мақалада бала өміріндегі сентизивтік кезеңдер оның ішкі жан-дүниесі бар екендігінің дәлелі.Монтессори-мұғалім баланы бақылай отырып,оның сентизивтік кезеңдердің бірінде тұрғандығын көрсететін құбылыстарды белгілейтіндігі айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Қуанәлі, М.А

74
М 21

Мальгаджарова, Т. Г.
    Жоғары мектеп педагогиксының модернизациялық үрдістерінің мазмұны мен мағынасы. Смысл и содержание модернизационных процессов педагогики высшей школы [Текст] / Т. Г. Мальгаджарова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым Академиясының баяндамалары. Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. Reports of the National Academy of scliences jf the Republic of Kazakhstan. - 2020. - №3. - С. 46-52
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Педагогика -- Философия образования -- Болонский процесс -- Докторантура -- Педагогический процесс -- Педагогическая деятельность -- Самообразование -- Обучение
Аннотация: Жоғары мектеп педагогикасы педагогикалық ғылымға негізделген. Бұл табысты қызмет мүддесінде нақты адамның, ұжымның педагогикалық заңдылықтары, мәні, принциптері, әдістері мен оқыту нысандары, тәрбиелеу, дамыту және кәсіби дайындығы туралы ғылым.Педагогика высшей школы основывается на педагогической науке.
Держатели документа:
ЗКУ

Мальгаджарова, Т.Г. Жоғары мектеп педагогиксының модернизациялық үрдістерінің мазмұны мен мағынасы. Смысл и содержание модернизационных процессов педагогики высшей школы [Текст] / Т. Г. Мальгаджарова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым Академиясының баяндамалары. Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. Reports of the National Academy of scliences jf the Republic of Kazakhstan. - 2020. - №3.- С.46-52

35.

Мальгаджарова, Т.Г. Жоғары мектеп педагогиксының модернизациялық үрдістерінің мазмұны мен мағынасы. Смысл и содержание модернизационных процессов педагогики высшей школы [Текст] / Т. Г. Мальгаджарова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым Академиясының баяндамалары. Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. Reports of the National Academy of scliences jf the Republic of Kazakhstan. - 2020. - №3.- С.46-52


74
М 21

Мальгаджарова, Т. Г.
    Жоғары мектеп педагогиксының модернизациялық үрдістерінің мазмұны мен мағынасы. Смысл и содержание модернизационных процессов педагогики высшей школы [Текст] / Т. Г. Мальгаджарова // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым Академиясының баяндамалары. Доклады Национальной Академии наук Республики Казахстан. Reports of the National Academy of scliences jf the Republic of Kazakhstan. - 2020. - №3. - С. 46-52
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Педагогика -- Философия образования -- Болонский процесс -- Докторантура -- Педагогический процесс -- Педагогическая деятельность -- Самообразование -- Обучение
Аннотация: Жоғары мектеп педагогикасы педагогикалық ғылымға негізделген. Бұл табысты қызмет мүддесінде нақты адамның, ұжымның педагогикалық заңдылықтары, мәні, принциптері, әдістері мен оқыту нысандары, тәрбиелеу, дамыту және кәсіби дайындығы туралы ғылым.Педагогика высшей школы основывается на педагогической науке.
Держатели документа:
ЗКУ

36
Х 18

Хамидулла, С. Т
    Ет өнімдерін өңдеу кезіндегі тасымалдау және мұздату үрдістері [Текст] / С.Т Хамидулла // Ізденіс . - 2021. - №3. - Б. 206-209
ББК 36

Рубрики: Тамақ өнімдері

Кл.слова (ненормированные):
Ет өнімдерін өндеу -- Тасымалдау үрдістері -- мұздату үрдістері -- Әлемдік ет нарығы -- Ет өнімдері -- жеткізуші
Аннотация: Мақалада ет өнімдерін өңдеу кезіндегі тасымалдау және мұздату үрдістері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Хамидулла, С.Т Ет өнімдерін өңдеу кезіндегі тасымалдау және мұздату үрдістері [Текст] / С.Т Хамидулла // Ізденіс . - 2021. - №3.- Б.206-209

36.

Хамидулла, С.Т Ет өнімдерін өңдеу кезіндегі тасымалдау және мұздату үрдістері [Текст] / С.Т Хамидулла // Ізденіс . - 2021. - №3.- Б.206-209


36
Х 18

Хамидулла, С. Т
    Ет өнімдерін өңдеу кезіндегі тасымалдау және мұздату үрдістері [Текст] / С.Т Хамидулла // Ізденіс . - 2021. - №3. - Б. 206-209
ББК 36

Рубрики: Тамақ өнімдері

Кл.слова (ненормированные):
Ет өнімдерін өндеу -- Тасымалдау үрдістері -- мұздату үрдістері -- Әлемдік ет нарығы -- Ет өнімдері -- жеткізуші
Аннотация: Мақалада ет өнімдерін өңдеу кезіндегі тасымалдау және мұздату үрдістері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

74
Г 12

Ғайыпов, З. С.
    Дуальды оқыту - кәсіби шеберліктің кілті [Текст] / З. С. Ғайыпов // Современное образование. - 2021. - №2. - Б. 50-52
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Дуальды оқыту -- Жаһандану -- Кәсіптік білім беру -- Worldskills -- Бағалау жүйесі -- Бизнес
Аннотация: Мақалада дуальды оқыту - кәсіби шеберлік пен дамыту үрдістері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

Ғайыпов, З.С. Дуальды оқыту - кәсіби шеберліктің кілті [Текст] / З. С. Ғайыпов // Современное образование. - 2021. - №2.- Б.50-52

37.

Ғайыпов, З.С. Дуальды оқыту - кәсіби шеберліктің кілті [Текст] / З. С. Ғайыпов // Современное образование. - 2021. - №2.- Б.50-52


74
Г 12

Ғайыпов, З. С.
    Дуальды оқыту - кәсіби шеберліктің кілті [Текст] / З. С. Ғайыпов // Современное образование. - 2021. - №2. - Б. 50-52
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
Дуальды оқыту -- Жаһандану -- Кәсіптік білім беру -- Worldskills -- Бағалау жүйесі -- Бизнес
Аннотация: Мақалада дуальды оқыту - кәсіби шеберлік пен дамыту үрдістері берілген.
Держатели документа:
БҚУ

88.4
Т 33

Темірбекқызы , М
    Психологиядағы адамның жеке дамуы [Текст] / М Темірбекқызы // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2021. - №5. - Б. 57-59
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану мен өзін-өзі тәрбиелеу,психожүйелік өзін-өзі реттеу,өзін-өзі қолдаушы
Аннотация: Мақалада философтар негізінен қоғамның және жеке адамның дамуындағы өзін-өзі танудың теориялық сұрақтарын қарастырады.Психологтарды өзін-өзі танудың табиғаты қайнар табиғаты,қайнар көзі және үрдістері қызықтыратыны баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Темірбекқызы , М Психологиядағы адамның жеке дамуы [Текст] / М Темірбекқызы // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2021. - №5.- Б.57-59

38.

Темірбекқызы , М Психологиядағы адамның жеке дамуы [Текст] / М Темірбекқызы // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2021. - №5.- Б.57-59


88.4
Т 33

Темірбекқызы , М
    Психологиядағы адамның жеке дамуы [Текст] / М Темірбекқызы // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2021. - №5. - Б. 57-59
ББК 88.4

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану мен өзін-өзі тәрбиелеу,психожүйелік өзін-өзі реттеу,өзін-өзі қолдаушы
Аннотация: Мақалада философтар негізінен қоғамның және жеке адамның дамуындағы өзін-өзі танудың теориялық сұрақтарын қарастырады.Психологтарды өзін-өзі танудың табиғаты қайнар табиғаты,қайнар көзі және үрдістері қызықтыратыны баяндалады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

74
М 22

Мамытова, Г.
    Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер. [Текст] / Г. Мамытова // Математика және логика. - 2021. - №1-2. - Б. 3-8
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру -- әдістер -- педагог -- коммуникативтік тәсіл -- жүйелік--әрекетті тәсіл -- интерактив
Аннотация: Қазіргі таңда білім беру мазмұнын жаңарту білім берудің қазіргі заманғы үрдістерін және қазақстандың білім берудің үздік практикасын кіріктіруге бағытталған.
Держатели документа:
БҚУ

Мамытова, Г. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер. [Текст] / Г. Мамытова // Математика және логика. - 2021. - №1-2.- Б.3-8

39.

Мамытова, Г. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер. [Текст] / Г. Мамытова // Математика және логика. - 2021. - №1-2.- Б.3-8


74
М 22

Мамытова, Г.
    Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер. [Текст] / Г. Мамытова // Математика және логика. - 2021. - №1-2. - Б. 3-8
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім беру -- әдістер -- педагог -- коммуникативтік тәсіл -- жүйелік--әрекетті тәсіл -- интерактив
Аннотация: Қазіргі таңда білім беру мазмұнын жаңарту білім берудің қазіргі заманғы үрдістерін және қазақстандың білім берудің үздік практикасын кіріктіруге бағытталған.
Держатели документа:
БҚУ

81
О-63

Оразалиева, Э. Н.
    "Тіл көрнекілігі - өзгеше таным әлем. [Текст] / Э. Н. Оразалиева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 214-221
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
таным -- пәлсапа -- тіл білімі -- антропология -- әдеби құралдар -- әдебиет танытқышы -- ғылыми дерек -- зерттеу -- когнитивтік тіл білімі -- тілдік фактілер
Аннотация: Мақалада А.Байтұрсынұлының тіл табиғатын анықтау, оның адамзат өмірінде атқарар қызметін жүйелеу, сөз өнерінің танымдық үрдістерін саралау, сол арқылы тілдік құралдардың ғаламдық құбылыстармен сабақтастығының танып-білу негіздері сұрыпталады.
Держатели документа:
БҚУ

Оразалиева, Э.Н. "Тіл көрнекілігі - өзгеше таным әлем. [Текст] / Э. Н. Оразалиева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының хабаршысы. - 2021. - №3.- Б.214-221

40.

Оразалиева, Э.Н. "Тіл көрнекілігі - өзгеше таным әлем. [Текст] / Э. Н. Оразалиева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының хабаршысы. - 2021. - №3.- Б.214-221


81
О-63

Оразалиева, Э. Н.
    "Тіл көрнекілігі - өзгеше таным әлем. [Текст] / Э. Н. Оразалиева // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 214-221
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
таным -- пәлсапа -- тіл білімі -- антропология -- әдеби құралдар -- әдебиет танытқышы -- ғылыми дерек -- зерттеу -- когнитивтік тіл білімі -- тілдік фактілер
Аннотация: Мақалада А.Байтұрсынұлының тіл табиғатын анықтау, оның адамзат өмірінде атқарар қызметін жүйелеу, сөз өнерінің танымдық үрдістерін саралау, сол арқылы тілдік құралдардың ғаламдық құбылыстармен сабақтастығының танып-білу негіздері сұрыпталады.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 4, Результатов: 55

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц